Tiết 2: Toán
Ôn tập về đại lượng ( tiếp)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
Chuyển đổi được các đơn vị đo diện tích. Thực hiện được phép tính với số đo diện tích.
2. Kĩ năng:
Rèn kĩ năng chuyển đổi các đơn vị đo diện tích và giải các bài tập 1, 2, 4 trang 172.
3. Thái độ:
HS yêu thích môn học.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ, phiếu học tập.
III. Các hoạt động dạy học:
Tg
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò


3’



32’













































5’
A. Kiểm tra:



B. Bài mới:
1, Giới thiệu bài
2, Thựchành
*Bài 1
Chuyển đổi được các đơn vị đo diện tích




*Bài 2
Rèn kĩ năng chuyển đổi các đơn vị đo diện tích











*Bài 4 :
- Giải toán















C. Củng cốDặn dò:

- Nêu tên các đơn vị đo diện tích đã học.

- GV nhận xét .

Hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục ôn tập về đại lượng

- Đọc yêu cầu của bài.
- Hỏi hai đơn vị đo diện tích liền nhau gấp hoặc kém nhau bao nhiêu lần?


- GV đi giúp đỡ những HS gặp khó khăn
- Nhận xét bài làm học sinh .

:- Đọc yêu cầu của bài.
- Nêu cách đổi từ đơn vị lớn về đơn vị nhỏ hoặc ngược lại.










- GV nhận xét .
- Đọc đề bài.
- Phân tích đề bài.














+ GV nhận xét

- Nhận xét đánh giá tiết học
- Dặn về nhà học bài và làm bài. Chuẩn bị bài: Ôn tập về hình học.

- 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con.
- Nhận xét bài bạn .
-HS nghe.




- 1 HS đọc.
-2 HS trả lời.
- HS ở lớp làm bảng con, 2 HS lên bảng làm.
1m2 = 10dm2
1km2 = 1000000m2
1m2 = 10000 cm2
1dm = 100cm2
- Nhận xét bài bạn .

- 1 HS đọc.
- 2 HS nêu.
- HS thực hiện vào vở .
- 2 HS lên bảng thực hiện .
a) 15 m2 = 150 000 cm2 ;

m2 = 10 dm2
103m2 = 103 00 dm2 ;

dm2 = 10 cm2
2110 m2 = 211000 cm2 ;

m2 = 1000 m2
+ Nhận xét bài bạn .

- 1 HS đọc.
- Tiếp nối nhau phát biểu .
- HS làm bài vào vở, 1 em làm bảng nhóm và trình bày trước lớp.
- Đối chiếu kết quả.
Bài giải
Diện tích thửa ruộng hình chữ nhật là :
64 x 25 = 1600 ( m2)
Số tạ thóc cả thửa ruộng thu được
x
= 800 kg = 8 tạ
Đáp số: 8 tạ.
+ Nhận xét bài bạn .

-HS nghe.