Ôn tập Tiếng Việt
1.Ghép nội dung ở cột Avới nội dung thích hợp ở cột B:
A

B

1.Phương châm về lượng


a. Cần chú ý nối ngắn gọn, rành mạch, tránh cách nói mơ hồ.

2.Phương châm về chất


b. Khi nói cần tế nhị và tôn trọng người khác.

3.Phương châm quan hệ


c. Nội dung của lời nói phải đáp ứng đúng yêu cầu của cuộc giao tiếp, không thiếu, không thừa.

4.Phương châm cách thức


d. Không nói những điều mà mình không tin là đúng, hay không có bằng chứng xác thực.

5.Phương châm lịch sự


e. Cần nói đúng vào đề tài giao tiếp, tránh nói lạc đề.


2. Thi tìm từ ngữ xưng hô :( hai đội)
3. Phân biệt cách dẫn trực tếp và cách dẫn gián tiếp:


Cách dẫn trực tiếp
Cách dẫn gián tiếp

1.Đối tượng
Lời nói hoặc ý nghĩ của một người hay một nhân vật.

2. Nội dung
Nhắc lại nguyên văn
Thuật lại có sự điều chỉnh nhưng phải đúng ý

3.Hình thức
Đặt trong đấu ngoặc kép
Lời thoại đặt sau dấu hai chấm
Không phải đặt trong dấu ngoặc kép
- Có thể dùng từ “ rằng”,“là”trước lời dẫn

4. Vị trí
Đứng trước
Đứng giữa lời dẫn
Đứng sau
- Bao giờ cũng đứng sau lời dẫn

4. Chyển lời đối thoại thành lời dẫn gián tiếp và phân tích sự thay đổi về từ ngữ trong lời dẫn gián tiếp so với lời đối thoại :
Có hể chuyển như sau:
Vua Quang Trung hỏi Nguyễn Thiếp là quân Thanh sang đánh, nếu nhà vua đem quân ra chống cự thì khả năng thắng hay thua như thế nào.
Nguyễn Thiếp Trả lời rằng bấy giờ trong nước trống không, lòng người tan rã, quân Thanh ở xa tới, không biết tình hình quân ta yếu hay mạnh, không hiểu rõ thế nên đánh hay nên giữ ra sao, vua Quang Trung ra Bắc không quá mười ngày quân Thanh sẽ bị dẹp tan.
Kiểm tra Tiếng Việt
(Thời gian:45 phút)

Điểm



Lời phê của cô giáo

Đề bài:
Câu 1:(2,5điểm):Ghép nội dung ở cột Avới nội dung thích hợp ở cột B:

A

B

1.Phương châm về lượng


a. Cần chú ý nói ngắn gọn, rành mạch, tránh cách nói mơ hồ.

2.Phương châm về chất


b. Khi nói cần tế nhị và tôn trọng người khác.

3.Phương châm quan hệ


c. Nội dung của lời nói phải đáp ứng đúng yêu cầu của cuộc giao tiếp, không thiếu, không thừa.

4.Phương châm cách thức


d. Không nói những điều mà mình không tin là đúng, hay không có bằng chứng xác thực.

5.Phương châm lịch sự


e. Cần nói đúng vào đề tài giao tiếp, tránh nói lạc đề.

Câu 2:(4 điểm) :
Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi
Mặt trời của mẹ, em nằm trên lưng.
(Nguyễn Khoa Điềm- Khúc hát ru những êm bé lớn trên lưng mẹ)
a.Từ mặt trời trong câu thơ thứ hai được sử dụng theo biện pháp tu từ từ vựng nào? Đây có phải là hiện tượng chuyển nghĩa của từ không?
b. Viết một đoạn văn diễn dịch từ 4 đến 6 câu, phân tích nét nghệ thuật độc đáo của những câu thơ trên.
Câu3:(3,5điểm):Hãy viết một số câu văn liên kết với nhau, trong đó có dùng câu sau làm lời dẫn trực tiếp:
“ Trong cái lặng im của Sa Pa, dưới những dinh thự cũ kĩ của Sa Pa, Sa Pa mà chỉ nghe tên, người ta đã nghĩ đến chuyện nghỉ ngơi, có những con người làm việc và lo nghĩ như vậy cho đất nước”.
(Nguyễn Thành Long- Lặng lẽ Sa Pa)






















































































































Kiểm tra Văn học
(Thời gian: 45 phút)

Điểm




Lời phê của cô giáo

Đề bài:

Câu 1:(2điểm):Điền tên văn bản, tên tác giả vào chỗ trống sao cho phù hợp với nội dung ở cột bên.

Tên tác phẩm
Tên tác giả
Nôi dung



 Câu chuyện éo le và cảm động về hai cha con ông Sáu và bé Thu trong lần về thăm nhà và ở khu căn cứ. Qua đó, ca ngợi tình cha con thắm thiết trong chiến tranh.



 Ca ngợi tình đồng chí - cùng chung lí tưởng- của những người lính cách mạng trong những năm đầu cuộc kháng chiến chống Pháp. Tình đồng chí trở thành sức mạnh và vẻ đẹp tinh thần của anh bộ đội Cụ Hồ.



 Nhớ lại những kỉ niệm xúc động về bà và tình bà cháu. Lòng kính yêu và biết ơn của cháu đối với bà và cũng là đối với gia đình, quê hương, đất nước.



 Cuộc gặp gỡ tình cờ của ông hoạ sĩ,cô kĩ sư mới ra trường với anh thanh niên làm việc một mình tại trạm khí tượng trên núi cao Sa Pa. Qua đó, ca ngợi những người lao động thầm lặng, có cách sống đẹp, cống hiến tâm sức mình cho đất nước.


Câu 2:(3 điểm): Viết đoạn văn khoảng (8 – 10 câu) tóm tắt đoạn trích “Làng” của nhà văn Kim Lân.
Câu 3:(5 điểm): Hình ảnh vầng trăng trong bài thơ “ánh trăng”- Nguyễn Duy (Ngữ văn 9, tập1) mang nhiều tầng ý nghĩa. Bằng đoạn văn diễn dịch khoảng (10-12 câu), em hãy làm rõ ý kiến trên.

























































































































Nhóm 1:
Tìm tình huống có sự vi phạm sự vụng về thiếu văn hoá giao tiếp:







Nhóm 2:
Tìm tình huống có sự vi phạm trong thơ: (có chủ ý)









Nhóm 3:
Tìm tình huống có sự vi phạm trong đời sống :(có chủ ý)







Nhóm 4:
Tìm tình huống có sự vi phạm trong văn:(có chủ ý)