TUẦN 35
Tiết: 70 ÔN TẬP CHƯƠNG IV
I/ Mục tiêu cần đạt :
1. Kiến thức : - - Học sinh được hệ thống hóa các kiến thức về hình lăng trụ đứng và hình chóp đều đã học trong chương.
2. Kỹ năng- - Vận dụng các công thức đã học vào các dạng bài tập (nhận biết, tính tóan,…)
- Thấy được mối liên hệ giữa các kiến thức đã học với thực tế.
3. Thái độ: Rèn hs tính tóan cẩn thận và áp dụng tính vào thự tế, và gấp hình
4. Định hướng phát triển năng lực:
- Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự học, năng lực hợp tác, năng lực sáng tạo
- Thực hiện các phép tính, sử dụng ngôn ngữ toán học, vận dụng toán học, sử dụng công cụ (đo,vẽ hình)
II/ bị GV & HS:
Gv:SGK,Phấn màu,thước thẳng, compa,êke.
Hs: nháp, thước thẳng, compa, êke.
III/ Tổ chức hoạt động dạy và học:
A.HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG:
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC:

Hoạt động của Thầy&Trò
Nội dung chính








- Hệ thống hóa các kiến thức về hình Hình hộp chữ nhật và hình lập phương đã học trong chương.

- Hệ thống hóa các kiến thức về hình lăng trụ đứng và hình chóp đều Hình chóp cụt đều đã học trong chương.
- HD HS giải, 1 em lên bảng giải, các em khác làm vào vở.
- Làm tương tự bài 52.



- Cho HS thảo luận theo nhóm để giải. Sau đó gọi đại diệm mộ nhóm lên bảng trình bày bài giải.


1. Ôn lí thuyết:
- Đường thẳng song song.
- Đường thẳng cắt nhau.
- Hai đường thẳng chéo nhau.
- Đường thẳng song song với mặt phẳng.
- Hai mặt phẳng song song.
- Hai mặt phẳng vuông góc.
- Các yếu tố của hình hộp chữ nhật, hình lập phương. Công thức tính diện tích xung quanh, diện tích tòan phần, thể tích của hình hộp chữ nhật.
- Các yếu tố của hình lăng trụ đứng, hình chóp, hình chóp cụt. Công thức tính diện tích xung quanh, diện tích tòan phần, thể tích của hình lăng trụ đứng, hình chóp, hình chóp cụt đều .
Bài 52 (SGK):
Stp = 212,44(cm2)
Bài 54 (SGK):
Thùng chứa là một lăng trụ đứng tam giác.

Bài 54 (SGK):
Bổ sung hình đã cho thành hình chữ nhật ABCD .
SABCD = 21,42 cm2
SDEF = 1,54 m2
SABCEF = 19,88 m2
Lượng bê tông:
V = 19,88 . 0,03 = 0,5964 (m3)
b) Tính thục tế của bài tóan này à ở chỗ: Số xe là một số nguyên và ta làm tròn tăng.
Đáp số: 10 chuyến.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP:
D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
Nhắc lại nội dung bài.
E. HOẠT ĐỘNG TÌM TÒI, MỞ RỘNG
- Xem lại bài.
- Chuẩn bị: Tiết sau “ Ôn tập HK II.”
TUẦN 35
Tiết: 71 ÔN TẬP HỌC KÌ II
I/ Mục tiêu cần đạt :
1. Kiến thức : - - Học sinh được hệ thống hóa các kiến thức của HKII về tam giác đồng dạng và hình lăng trụ đứng và hình chóp đều đã học trong chương.
2. Kỹ năng:
- các đồng 2 tam giácđđể tính độ dài các
, các tích, minh , hình trong .
3. Thái độ: Rèn hs tính tóan cẩn thận và áp dụng tính vào thự tế.
4. Định hướng phát triển năng lực:
- Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự học, năng lực hợp tác, năng lực sáng tạo
- Thực hiện các phép tính, sử dụng ngôn ngữ toán học, vận dụng toán học, sử dụng công cụ (đo,vẽ hình)
II/ bị GV & HS:
Gv:SGK,Phấn màu,thước thẳng, bảng phụ, êke.
Hs: nháp, thước thẳng, compa, êke.
III/ Tổ chức hoạt động dạy và học:
A.HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG:
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC:

Hoạt động của Thầy&Trò
Nội dung chính

HĐ1: KiểÂm tra lí thuyết:
GV: gọi HS.
-Nêu định lí Talet : Thuận – Đảo và