TUẦN 28
Họvàtên:………………………………..Lớp…………

1. Tập đọc
Cuộc chạy đua trong rừng: làm việc gì cũng cần cẩn thận, chu đáo, không được chủ quan, coi thường những điều dù nhỏ cũng sẽ thất bại.
Cùng vui chơi: Các bạn chơi đá cầu trong giờ ra chơi rất vui. Trò chơi giúp các bạn tinh mắt, dẻo chân, khoẻ người. Bài thơ khuyên chúng ta phải chăm chơi thể thao, chăm vận động trong giờ ra chơi để có sức khoẻ, để vui hơn và học tốt hơn.
2. Luyện từ và câu
a. Nhân hóa.
 Các cách nhân hóa:
+ Sử dụng những từ ngữ chỉ các bộ phận, tính cách, hoạt động của người người để miêu tả sự vật.
+ Xưng hô với vật như với người: anh, chị, em, cô, chú, bác,…
+ Trò chuyện với vật như với người.
Ví dụ:
a)
Tôilàbèolụcbình
Bứtkhỏisìnhđidạo
Dong mâytrắnglàmbuồm
Mượntrăng non làmgiáo.
NguyễnNgọcOánh
b)
Tớlàchiếcxelu
Ngườitớ to lùlù
Con đườngnàomớiđắp
Tớlănbằngtămtắp.
TrầnNguyênĐào
Trảlời: Trongcácđoạnthơtrên, bèolụcbìnhtựxưnglàtôi, xelutựxưnglà tớ làmcho ta cảmthấyđólànhữngngườibạnthânđangcùng ta tròchuyệntâmtình.
b. Đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì?
- Câu hỏi có cụm từ để làm gì dùng để hỏi về mục đích.
- Bộ phận câu trả lời cho câu hỏi để làm gì nêu( chỉ) mục đích….( nói lên cái đích mà chủ thể cần đạt tới)
- Bộ phận câu trả lời cho câu hỏi có cụm từ để làm gì có thể đứng ở đầu câu hoặc cuối câu...có thể có từ để đi kèm.( có thể giữa câu)
- Khi viết: Bộ phận câu trả lời cho câu hỏi có cụm từ để làm gì nếu đứng đầu câu, giữa câu thì viết hết bộ phận đó phải có dấu phẩy ngăn cách với các bộ phận còn lại của câu.

c. Dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than
- Câu văn là để diễn tả một sự việc hay nhiều sự việc một cách đầy đủ, có ý nghĩa. Cuối câu phải dùng dấu chấm. Chữ cái đầu câu phải viết hoa.
- Dấu chấm hỏi để kết thúc câu có nội dung để hỏi.
- Dấuchấm than dùngđể:
+ Bộclộtìnhcảmmãnhliệt: như than vãn, ngạcnhiên, vuimừng, đauđớn ...
+ Gọi – đáp.
3. Tập viết
Ônchữhoa : T
+ Đặc điểm: Cao 5 li, 6 đường kẻ ngang.
+ Cấu tạo: ChữhoaTviếtbởi 1 nétviếtliền, là kếthợpcủa 3 nétcơbản: 2 nétcongtráivà 1 nétlượnngang
+Cáchviết
- Nét 1: Đặt bút giữa đường kẻ 4 và 5, viết nét cong trái nhỏ, dừng bút trên đường kẻ 6.
- Nét 2: từ điểm dừng bút của nét 1, viết nét lượn ngang từ trái sang phải, dừng bút trên đường kẻ 6.
- Nét 3: từ điểm dừng bút của nét 2, viết tiếp nét cong trái to. Nét cong trái cách nét lượn ngang, tạo 1 vòng xoắn nhỏ ở đầu chữ, rồi chạy xuống dưới, phần cuối nét uốn cong vào trong, dừng bút ở đường kẻ 2.





4. Tập làm văn
Kể lại một trận thi đấu thể thao. Viết lại một tin thể thao trên báo, đài.
a) Đó là môn thể thao nào?
b) Em tham gia hay chỉ xem thi đấu?
c) Buổi thi đấu tổ chức ở đâu?Tổ chức khi nào?
d) Em cùng xem với những ai?
e) Buổi thi đấu diễn ra thế nào?
g) Cuộc thi đấu kết thúc ra sao?
h) Em có cảm xúc như thế nào sau khi xem( tham gia) trận đấu?


Họ và tên: …………………………….
Lớp: 3….
PHIẾU BÀI TẬP TIẾNG VIỆT CUỐI TUẦN 28










/
1. Xiến Tóc bay quanh quẩn để làm gì?
a. Để tìm gặp Cánh Cam
b. Để tìm đường về nhà
c. Để tìm nhà Bọ Ngựa
2. Xiến Tóc trách Bọ Ngựa vì lí do gì?
a. Vì Bọ Ngựa không mời Xiến Tóc đến nhà mình chơi.
b. Vì Xiến Tóc nghĩ Bọ Ngựa cố tình không chỉ đúng đường đến nhà mình.
c. Vì Bọ Ngựa không ra đón Xiến Tóc.
3. Ngôi nhà Bọ Ngựa tả trong thư có đặc điểm gì?
a. Nằm ở lưng chừng cây cơm nguội to nhất, mùa này lá cây vàng rực
b. Gần ngã tư cây sấu
c. Cả hai ý trên đều đúng
4. Vì sao Xiến Tóc không tìm thấy ngôi nhà có đặc điểm như trong thư Bọ Ngựa kể?
a. Vì Bọ Ngựa đã cố tình chỉ nhầm nhà.
b. Vì cây cơm nguội đã bị chặt.
c. Vì Xiến Tóc