Tìm kiếm Giáo án
Tuần 22. Ôn chữ hoa: P

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Âu Dương Văn Trọng
Ngày gửi: 19h:24' 07-04-2019
Dung lượng: 325.6 KB
Số lượt tải: 102
Nguồn:
Người gửi: Âu Dương Văn Trọng
Ngày gửi: 19h:24' 07-04-2019
Dung lượng: 325.6 KB
Số lượt tải: 102
Số lượt thích:
0 người
Ngày dạy: thứ........., ngày...... tháng...... năm 201...
Tập viết tuần 22
Ôn Chữ Hoa P
(MT)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa P (1 dòng) Ph, B (1 dòng); viết đúng tên riêng: Phan Bội Châu (1 dòng) và viết câu ứng dụng: Phá Tam Giang... vào nam (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ.
2. Kĩ năng: Có kĩ năng viết đúng, viết đều, viết đẹp.
3. Thái độ: Yêu thích môn học; có thức “Rèn chữ, giữ vở”; tích cực, sáng tạo, hợp tác.
* MT: Giáo dục tình yêu quê hương, đất nước qua câu ca dao : Phá Tam Giang nối đường ra Bắc ... Đèo Hải Vân hướng mặt vào Nam (trực tiếp).
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1. Giáo viên:Bảng phụ.Mẫu chữ viết hoa P (Ph, B), các chữ Phan Bội Châu và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li.
2. Học sinh: Đồ dùng học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Yêu cầu học sinh viết bảng con một số từ.
- Nhận xét, đánh giá chung.
- Giới thiệu bài mới : trực tiếp.
2. Các họat động chính:
a. Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh viết bảng con (10 phỳt)
* Mục tiờu: Giỳp học sinh viết đỳng cỏc con chữ, hiểu từ và cõu ứng dụng.
* Cỏch tiến hành:
- Hát đầu tiết.
- Viết bảng con.
- Nhắc lại tên bài học.
(Luyện viết chữ viết hoa:
- Cho HS tỡm cỏc chữ hoa cú trong bài: P, Ph, B, C, T, G, Gi, Đ, H, V, N
- Treo chữ mẫu cho HS quan sỏt
- Cho HS nhắc lại cỏch viết hoa chữ: Ph,T,V
- Viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cỏch viết từng chữ.
- Yờu cầu HS viết chữ Ph, T, V vào bảng con.
(Luyện viết từ ứng dụng:
- Gọi HS đọc từ ứng dụng: Phan Bội Chõu
- Cho HS núi về Phan Bội Chõu
- Giới thiệu: Phan Bội Chõu (1867 – 1940) là một nhà cỏch mạng vĩ đại đầu thế kỉ XX của Việt Nam. Ngoài hoạt động cỏch mạng, ụng cũn viết nhiều tỏc phẩm văn thơ yờu nước.
- Yờu cầu HS viết bảng con: Phan Bội Chõu
(Luyện viết cõu ứng dụng:
Gọi HS đọc cõu ứng dụng.
Yờu cầu HS nờu ý nghĩa của cõu ca dao
- Giải thớch cõu ca dao: Phỏ Tam Giang ở tỉnh Thừa Thiờn – Huế dài khoảng 60km, rộng từ 1 đến 6km. Đốo Hải Võn ở gần bờ biển, giữa tỉnh Thừa Thiờn – Huế và TP Đà Nẵng, cao 1444m, dài 20km, cỏch Huế 71,6km.
* MT: Cỏc em phải biết yờu quờ hương đất nước, giữ gỡn, xõy dựng đất nước ngày thờm giàu, đẹp.
- Cho HS viết bảng con
b. Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh viết vào vở tập viết (17 phỳt)
* Mục tiờu: Giỳp học sinh viết đỳng con chữ, trỡnh bày sạch đẹp vào vở tập viết.
* Cỏch tiến hành:
- Nờu yờu cầu:
+ Viết chữ P: 1 dũng cỡ nhỏ.
+ Viết chữ Ph, B: 1 dũng.
+ Viết chữ Phan Bội Chõu: 1 dũng cỡ nhỏ.
+ Viết cõu ca dao 1 lần.
- Cho HS viết vào vở
- Theo dừi, uốn nắn, nhắc nhở cỏc em viết đỳng nột, độ cao và khoảng cỏch giữa cỏc chữ.
- Thu 7 bài để chấm.
- Nhận xột tuyờn dương một số vở viết đỳng, viết đẹp.
- Hướng dẫn HS sửa lỗi sai
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Nhắc lại nội dung bài học, liên hệ thực tiễn.
- Xem lại bài, chuẩn bị bài sau.
- Tìm và phát biểu
- Quan sát.
- Học sinh nhắc lại.
- Theo dõi GV viết mẫu
- Viết các chữ vào bảng con.
- 1 HS đọc: tờn riờng
- 1HS phát biểu
- Viết trên bảng con.
- 1 HS đọc câu ứng dụng
- 3 HS nêu
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- Viết bảng con: Phá Tam Giang.
.
Tập viết tuần 22
Ôn Chữ Hoa P
(MT)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa P (1 dòng) Ph, B (1 dòng); viết đúng tên riêng: Phan Bội Châu (1 dòng) và viết câu ứng dụng: Phá Tam Giang... vào nam (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ.
2. Kĩ năng: Có kĩ năng viết đúng, viết đều, viết đẹp.
3. Thái độ: Yêu thích môn học; có thức “Rèn chữ, giữ vở”; tích cực, sáng tạo, hợp tác.
* MT: Giáo dục tình yêu quê hương, đất nước qua câu ca dao : Phá Tam Giang nối đường ra Bắc ... Đèo Hải Vân hướng mặt vào Nam (trực tiếp).
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1. Giáo viên:Bảng phụ.Mẫu chữ viết hoa P (Ph, B), các chữ Phan Bội Châu và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li.
2. Học sinh: Đồ dùng học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Yêu cầu học sinh viết bảng con một số từ.
- Nhận xét, đánh giá chung.
- Giới thiệu bài mới : trực tiếp.
2. Các họat động chính:
a. Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh viết bảng con (10 phỳt)
* Mục tiờu: Giỳp học sinh viết đỳng cỏc con chữ, hiểu từ và cõu ứng dụng.
* Cỏch tiến hành:
- Hát đầu tiết.
- Viết bảng con.
- Nhắc lại tên bài học.
(Luyện viết chữ viết hoa:
- Cho HS tỡm cỏc chữ hoa cú trong bài: P, Ph, B, C, T, G, Gi, Đ, H, V, N
- Treo chữ mẫu cho HS quan sỏt
- Cho HS nhắc lại cỏch viết hoa chữ: Ph,T,V
- Viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cỏch viết từng chữ.
- Yờu cầu HS viết chữ Ph, T, V vào bảng con.
(Luyện viết từ ứng dụng:
- Gọi HS đọc từ ứng dụng: Phan Bội Chõu
- Cho HS núi về Phan Bội Chõu
- Giới thiệu: Phan Bội Chõu (1867 – 1940) là một nhà cỏch mạng vĩ đại đầu thế kỉ XX của Việt Nam. Ngoài hoạt động cỏch mạng, ụng cũn viết nhiều tỏc phẩm văn thơ yờu nước.
- Yờu cầu HS viết bảng con: Phan Bội Chõu
(Luyện viết cõu ứng dụng:
Gọi HS đọc cõu ứng dụng.
Yờu cầu HS nờu ý nghĩa của cõu ca dao
- Giải thớch cõu ca dao: Phỏ Tam Giang ở tỉnh Thừa Thiờn – Huế dài khoảng 60km, rộng từ 1 đến 6km. Đốo Hải Võn ở gần bờ biển, giữa tỉnh Thừa Thiờn – Huế và TP Đà Nẵng, cao 1444m, dài 20km, cỏch Huế 71,6km.
* MT: Cỏc em phải biết yờu quờ hương đất nước, giữ gỡn, xõy dựng đất nước ngày thờm giàu, đẹp.
- Cho HS viết bảng con
b. Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh viết vào vở tập viết (17 phỳt)
* Mục tiờu: Giỳp học sinh viết đỳng con chữ, trỡnh bày sạch đẹp vào vở tập viết.
* Cỏch tiến hành:
- Nờu yờu cầu:
+ Viết chữ P: 1 dũng cỡ nhỏ.
+ Viết chữ Ph, B: 1 dũng.
+ Viết chữ Phan Bội Chõu: 1 dũng cỡ nhỏ.
+ Viết cõu ca dao 1 lần.
- Cho HS viết vào vở
- Theo dừi, uốn nắn, nhắc nhở cỏc em viết đỳng nột, độ cao và khoảng cỏch giữa cỏc chữ.
- Thu 7 bài để chấm.
- Nhận xột tuyờn dương một số vở viết đỳng, viết đẹp.
- Hướng dẫn HS sửa lỗi sai
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Nhắc lại nội dung bài học, liên hệ thực tiễn.
- Xem lại bài, chuẩn bị bài sau.
- Tìm và phát biểu
- Quan sát.
- Học sinh nhắc lại.
- Theo dõi GV viết mẫu
- Viết các chữ vào bảng con.
- 1 HS đọc: tờn riờng
- 1HS phát biểu
- Viết trên bảng con.
- 1 HS đọc câu ứng dụng
- 3 HS nêu
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- Viết bảng con: Phá Tam Giang.
.
 









Các ý kiến mới nhất