Tuần 6. Ôn chữ hoa: D, Đ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Âu Dương Văn Trọng
Ngày gửi: 19h:13' 07-04-2019
Dung lượng: 455.0 KB
Số lượt tải: 51
Nguồn:
Người gửi: Âu Dương Văn Trọng
Ngày gửi: 19h:13' 07-04-2019
Dung lượng: 455.0 KB
Số lượt tải: 51
Số lượt thích:
0 người
Ngày dạy: thứ ........., ngày ...... thỏng ...... năm 201...
Tập viết tuần 6
Ôn Chữ Hoa D, Đ
I. MỤC TIấU:
1. Kiến thức : Viết đỳng chữ hoa D(1 dũng), Đ, H(1 dũng); viết đỳng tờn riờng Kim Đồng(1 dũng) và cõu ứng dụng: Dao cú mài ... mới khụn (1 lần) bằng cỡ chữ nhỏ.
2. Kĩ năng : Chữ viết rừ ràng, tương đối đều nột và thẳng hàng.
3. Thỏi độ: Cú ý thức rốn chữ, giữ vở.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1. Giỏo viờn: Mẫu chữ viết hoa D, Đ, H. Cỏc chữ Kim Đồng và cõu tục ngữ viết trờn dũng kẻ ụ li.
2. Học sinh: Vở tập viết 3 tập một, bảng con, phấn, ...
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Hoạt động khởi động (5 phỳt)
Đọc cho HS viết bảng con cỏc từ tiết trước.
-Giới thiệu bài – Ghi tựa.
2. Cỏc hoạt động chớnh :
a. Hoạt động 1: Luyện viết chữ hoa (7 phỳt)
* Mục tiờu: Giỳp học sinh viết được chữ D, Đ, H.
* Phương phỏp: Quan sỏt.
* Hỡnh thức tổ chức: Cả lớp.
* Cỏch tiến hành: Giỏo viờn viết mẫu, kết hợp nhắc lại cỏch viết từng chữ.
b. Hoạt động 2: Luyện viết từ ứng dụng (7 phỳt)
* Mục tiờu: Giỳp học sinh viết được từ và cõu ứng dụng.
* Phương phỏp: Quan sỏt và nhận xột.
* Hỡnh thức tổ chức: Cả lớp.
* Cỏch tiến hành:GV giới thiệu: Kim Đồng là một trong những đội viờn đầu tiờn của Đội Thiếu niờn Tiền phong.Tờn thật là Nơng Văn Dền quờ ở bản Nà Mạ, huyện Hà Quảng, tỉnh Cao Bằng, hi sinh năm 1943, lỳc 15 tuổi.
- Luyện viết cõu ứng dụng: Dao cú mài mới sắc, người cú học mới khụn.
-GV giỳp HS hiểu nội dung cõu tục ngữ: Con người phải chăm học mới khụn ngoan trưởng thành.
c. Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành (12 phỳt)
* Mục tiờu: Giỳp học sinh viết được cỏc chữ, từ và cõu ứng dụng vào vở Tập viết.
* Phương phỏp: Luyện tập thực hành.
* Hỡnh thức tổ chức: Cả lớp.
* Cỏch tiến hành: Hướng dẫn viết vào vở tập viết.
-Viết chữ D: 1 dũng.
- Viết cỏc chữ Đ, K : 1 dũng.
- Viết tờn: Kim Đồng: 2 dũng.
- Viết cõu tục ngữ: 5 lần.
- Nhận xột – Rỳt kinh nghiệm.
3. Hoạt động nối tiếp (5 phỳt) :
-HS chưa viết bài xong về nhà viết tiếp.
-Học thuộc cõu ứng dụng.
-Hỏt vui.
-Vài HS lặp lại.
-HS tỡm chữ hoa cú trong bài: K, D , Đ
-HS tập viết vào bảng con.
-HS lắng nghe.
-HS đọc từ ứng dụng Kim Đồng.
-HS tập viết bảng con.
-HS đọc cõu ứng dụng .
-HS tập viết trờn bảng con chữ Dao.
- Cả lớp viết vào vở.
D D D D D
Đ K Đ K Đ Kim Đồng Kim Đồng Kim Đồng
Dao có mài mới sắc, người có học mới khôn
(RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
Tập viết tuần 6
Ôn Chữ Hoa D, Đ
I. MỤC TIấU:
1. Kiến thức : Viết đỳng chữ hoa D(1 dũng), Đ, H(1 dũng); viết đỳng tờn riờng Kim Đồng(1 dũng) và cõu ứng dụng: Dao cú mài ... mới khụn (1 lần) bằng cỡ chữ nhỏ.
2. Kĩ năng : Chữ viết rừ ràng, tương đối đều nột và thẳng hàng.
3. Thỏi độ: Cú ý thức rốn chữ, giữ vở.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1. Giỏo viờn: Mẫu chữ viết hoa D, Đ, H. Cỏc chữ Kim Đồng và cõu tục ngữ viết trờn dũng kẻ ụ li.
2. Học sinh: Vở tập viết 3 tập một, bảng con, phấn, ...
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Hoạt động khởi động (5 phỳt)
Đọc cho HS viết bảng con cỏc từ tiết trước.
-Giới thiệu bài – Ghi tựa.
2. Cỏc hoạt động chớnh :
a. Hoạt động 1: Luyện viết chữ hoa (7 phỳt)
* Mục tiờu: Giỳp học sinh viết được chữ D, Đ, H.
* Phương phỏp: Quan sỏt.
* Hỡnh thức tổ chức: Cả lớp.
* Cỏch tiến hành: Giỏo viờn viết mẫu, kết hợp nhắc lại cỏch viết từng chữ.
b. Hoạt động 2: Luyện viết từ ứng dụng (7 phỳt)
* Mục tiờu: Giỳp học sinh viết được từ và cõu ứng dụng.
* Phương phỏp: Quan sỏt và nhận xột.
* Hỡnh thức tổ chức: Cả lớp.
* Cỏch tiến hành:GV giới thiệu: Kim Đồng là một trong những đội viờn đầu tiờn của Đội Thiếu niờn Tiền phong.Tờn thật là Nơng Văn Dền quờ ở bản Nà Mạ, huyện Hà Quảng, tỉnh Cao Bằng, hi sinh năm 1943, lỳc 15 tuổi.
- Luyện viết cõu ứng dụng: Dao cú mài mới sắc, người cú học mới khụn.
-GV giỳp HS hiểu nội dung cõu tục ngữ: Con người phải chăm học mới khụn ngoan trưởng thành.
c. Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành (12 phỳt)
* Mục tiờu: Giỳp học sinh viết được cỏc chữ, từ và cõu ứng dụng vào vở Tập viết.
* Phương phỏp: Luyện tập thực hành.
* Hỡnh thức tổ chức: Cả lớp.
* Cỏch tiến hành: Hướng dẫn viết vào vở tập viết.
-Viết chữ D: 1 dũng.
- Viết cỏc chữ Đ, K : 1 dũng.
- Viết tờn: Kim Đồng: 2 dũng.
- Viết cõu tục ngữ: 5 lần.
- Nhận xột – Rỳt kinh nghiệm.
3. Hoạt động nối tiếp (5 phỳt) :
-HS chưa viết bài xong về nhà viết tiếp.
-Học thuộc cõu ứng dụng.
-Hỏt vui.
-Vài HS lặp lại.
-HS tỡm chữ hoa cú trong bài: K, D , Đ
-HS tập viết vào bảng con.
-HS lắng nghe.
-HS đọc từ ứng dụng Kim Đồng.
-HS tập viết bảng con.
-HS đọc cõu ứng dụng .
-HS tập viết trờn bảng con chữ Dao.
- Cả lớp viết vào vở.
D D D D D
Đ K Đ K Đ Kim Đồng Kim Đồng Kim Đồng
Dao có mài mới sắc, người có học mới khôn
(RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
 








Các ý kiến mới nhất