Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 6. Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Huyền
Ngày gửi: 13h:20' 03-10-2016
Dung lượng: 208.0 KB
Số lượt tải: 46
Số lượt thích: 0 người

Tiết 4 Tập đọc
NỖI DẰN VẶT CỦA AN – ĐRÂY – CA
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Biết đọc với giọng kể chậm rãi, tình cảm, bước đầu biết phân biệt lời nhân vật với lời người kể chuyện.
2. Kĩ năng: - Hiểu nội dung: Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca thể hiện trong tình yêu thương, ý thức trách nhiệm với người thân, lòng trung thực và sự nghiêm khắc với lỗi lầm của bản thân.
3. Thái độ: - Có thái độ trung thực, nghiêm khắc với lỗi lầm của bản thân.
II. Đồ dùng :
- Giáo viên: Tranh minh họa SGK.
- Học sinh: SGK Tiếng Việt 4.
III. Các hoạt động dạy- học:
TG
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

4’





1’
30’






























































3’
1. Kiểm tra bài cũ




2. Bài mới
2.1. Giới thiệu bài
2.2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
a) Luyện đọc













b) Tìm hiểu bài






































c) Đọc diễn cảm.






3. Củng cố, dặn dò


- Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bài Gà Trống và Cáo và nêu nội dung của bài.
- GV nhận xét,đánh giá.

-Giới thiệu bài, ghi bảng.



- Yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc 3 đoạn của bài.
- GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS.
“Chơi một lúc mới nhớ lời mẹ dặn, em vội chạy một mạch đến cửa hàng / mua thuốc / rồi mang về nhà”.
- Yêu cầu HS đọc phần giải nghĩa từ.
- Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp.
- Gọi 1 HS đọc toàn bài.
- GV đọc mẫu.
Câu 1
- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1, TLCH:
+ Khi câu chuyện xảy ra, An-đrây-ca mấy tuổi, hoàn cảnh gia đình em lúc đó thế nào?
+ Mẹ bảo An-đrây-ca mua thuốc cho ông, thái độ của An-đrây-ca như nào?
+ An-đrây-ca đã làm gì trên đường đi mua thuốc cho ông?




Câu 2
- Gọi HS đọc nối tiếp đoạn 2, TLCH: Chuyện gì đã xảy ra khi An-đrây-ca mang thuốc về nhà?

Câu 3
- An-đrây-ca tự dằn vặt mình như thế nào?


Câu 4
- Câu chuyện cho thấy An-đrây-ca là một cậu bé như thế nào?


- Yêu cầu HS nêu nội dung của bài.
- Gọi 4 HS nối tiếp đọc phân vai.
- GV hướng dẫn đọc diễn cảm toàn bài theo cách phân vai.
- Yêu cầu HS đọc diễn cảm theo nhóm.
- Gọi HS thi đọc diễn cảm.
- GV nhận xét, tuyên dương.
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài Chị em tôi.

- 2 HS lên bảng.




- Lắng nghe, ghi vở.



- Đọc nối tiếp:
+ Đoạn 1: Từ đầu... mang về nhà.
+ Đoạn 2: Còn lại.
- Theo dõi.




- dằn vặt.
- Luyện đọc.

- Đọc.
- Nghe.

- Đọc thầm và trả lời:

+ An-đrây-ca 9 tuổi, em sống cùng ông và mẹ. Ông đang ốm rất nặng.

+ An-đrây-ca nhanh nhẹn đi ngay.

+ An-đrây-ca được các bạn đang chơi đá bóng rủ nhập cuộc. Mải chơi nên quên lời mẹ dặn. Mãi sau em mới nhớ ra, chạy đến cửa hàng mua thuốc mang về.

- Đọc và trả lời: An-đrây-ca hoảng hốt thấy mẹ đang khóc nấc lên. Ông đã qua đời.

- An-đrây-ca òa khóc khi biết ông đã qua đời. Bạn cho rằng vì mình mải chơi bóng, mua thuốc về nhà chậm mà ông chết.
- An-đrây-ca rất yêu thương ông
 
Gửi ý kiến