Tuần 25
Tiết 25
Bài 23: NHỮNG CUỘC KHỞI NGHĨA
LỚN TRONG CÁC THẾ KỈ VII-IX

Soạn: 17.2.2020
Giảng: 2.3.2020

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
HS hiểu được sự thay đổi về kinh tế, chính trị nước ta dưới ách đô hộ của nhà Đường.
Trình bày được biễn biến, kết quả cuộc khởi nghĩa của Mai Thúc Loan và của Phùng Hưng.
2. Tư tưởng: Bồi dưỡng tinh thần chiến đấu vì nền độc lập của tổ quốc. Biết ơn những cống hiến của tổ tiên đối với dân tộc, đất nước.
3. Kỉ năng: Biết phân tích, đánh giá công lao của nhân vật lịch sử.
- Tiếp tục rèn luyện kỉ năng đọc và trình bày diễn biến trên lược đồ.
4. Định hướng năng lực hình thành:
-Năng lực chung: Năng lực tự học, năng lực hợp tác giải quyết vấn đề, …
-Năng lực chuyên biệt: Năng lực phân tích, đánh giá nhân vật lịch sử, đọc và trình bày diễn biến trận đánh trên lược đồ
II. Phương pháp: Trực quan, thảo luận nhóm, đàm thoại, …
III. Phương tiện: Lược đồ các cuộc khởi nghĩa, tài liệu liên quan...
IV. Chuẩn bị:
-GV: Lược đồ các cuộc khởi nghĩa, tài liệu liên quan, giáo án, bảng phụ, …
-HS: SGK, vở ghi, bài tập nhà
V. Tiến trình tổ chức dạy học:
1.Ổn định (1P)
2.Kiểm tra bài cũ: (5P)
-Cuộc kháng chiến chống quân Lương do Lí Bí lãnh đạo diễn ra như thế nào?
- Vì sao Triệu Quang Phục đánh bại được quân Lương?
3.Bài mới:
3.1-Hoạt động khởi động: (2P)
-Mục tiêu: Đến thế kỉ VII nhà Đường thống trị nước ta, chế độ cai trị của nhà Đường tàn bạo như thế nào? Dưới ách thống trị của nhà Đường trong suốt 3 thế kỉ, nhân dân ta không ngừng nổi dậy đấu tranh chống bọn đô hộ, đáng chú ý nhất là 2 cuộc khởi nghĩa của Mai Thúc Loan và Phùng Hưng. Đây là những cuộc nổi dậy lớn, tiếp tục khẳng định ý chí độc lập và chủ quyền đất nước của nhân dân ta. Chúng ta sẽ tìm hiểu về những cuộc khởi nghĩa này qua bài học hôm nay.
3.2-Hoạt động hình thành kiến thức:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung ghi bảng

Hoạt động1: Dưới ách đô hộ của nhà Đường nước ta có gì thay đổi. (9P)
MT: Hiểu những chính sách cai trị của nhà Đường. So sánh, thông cảm với nhân dân
PP – KT: Cá nhân, nhóm đôi

*Tổ chức hoạt động:
B1: GV sơ lược vài nét về sự thành lập nhà Đường ở Trung Quốc: Năm 618 nhà Đường thành lập→ nước ta chịu sự thống trị của nhà Đường, cho hs khai thác sgk:
?Chính sách cai trị của nhà Đường ở nước ta có gì thay đổi..)
GV: Dùng lược đồ trình bày thêm: Chia An Nam đô hộ phủ làm 12 châu( Phong Châu, Ái Châu, Tường Châu, Diễn Châu,...)
Nhóm đôi thảo luận: Vì sao nhà Đường chú ý đến việc sửa chữa các đường giao thông từ Tống Bình đến các quận huyện? (phục vụ cho chính sách bóc lột, đàn áp nhanh các cuộc khởi nghĩa, bảo vệ chính quyền đô hộ...)
?Em có nhận xét gì về tình hình nước ta dưới ách thống trị của nhà Đường? ( Chính sách cai trị, bóc lột tàn bạo hơn, nặng nề hơn...)
B2: HS thực hiện nhiệm vụ, cá nhân trả lời câu hỏi, các nhóm đôi báo cáo kết quả
B3: HS trong lớp nhận xét, bổ sung
B4: GV nhận xét, chuẩn kiến thức
I. Dưới ách đô hộ của nhà Đường nước ta có gì thay đổi.

- Năm 679 đổi Giao Châu thành An Nam đô hộ phủ.Đặt tại Tống Bình.
- Người Hán cai trị ở các châu, huyện. Hương, xã do người Việt cai quản.
- Sữa sang đường giao thông, xây thành đắp lũy, tăng thêm quân số
-Tăng thêm nhiều thuế mới và cống nạp sản vật quí hiếm. Đặc biệt là quả vải.

Hoạt động2: Khởi nghĩa Mai Thúc Loan( 722) (11P)
MT: Hiểu được nguyên nhân, diễn biến, kết quả khởi nghĩa Mai thúc Loan.
Tập trình bày diễn biến trên bản đồ. Biết ơn anh hùng dân tộc.
PP – KT: Cá nhân

*Tổ chức hoạt động:
B1: Cho hs đọc sgk, trả lời câu hỏi:
?Em biết gì