12:
Ngày dạy : Từ ngày 26 / 11 đến ngày 30 / 11 / 2012
ĐẠO ĐỨC
TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP , VIỆC TRƯỜNG
I. MỤC TIÊU :
- Biết : HS phải có bổn phận tham gia việc lớp , việc trường.
- Tự giác tham gia viẹc lớp, việc trường phù hợp với khả năng và hoàn thành được những nhiệm vụ được phân công.
II. Các kỹ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài.
Kỹ năng lắng nghe tích cực ý kiến của lớp và tập thể.
Kỹ năng trình bày suy nghĩ, ý tưởng của mình về các việc trong lớp.
Kỹ năng tự trọng và đảm nhận trách nhiệm.
III.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Phiếu học tập cho hoạt động 2 tiết 1 .
Tranh tình huống của hoạt động 1 yiết 1
Các bài hát chủ đề nhà trường .
Các tấm bìa màu đỏ , màu xanh và màu trắng .
IV.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

 1. Ổn định lớp
2. Bài mới :
GV giới thiệu bài và ghi tên bài.
Hoạt đông 1: Phân tích tình huống
-GV treo tranh , yêu cầu HS quan sát tranh tình huống cho biết nội dung tranh
- GV giới thiệu tình huống : Trong khi cả lớp đang tổng vệ sinh sân trường : bạn thì cuốc đất ,bạn thì trồng hoa,… riêng Thu lại ghé tai rủ Huyền bỏ đi chơi nhảy dây . Theo em , bạn Huyền có thể làm gì ? Vì sao ?
GV tóm tắt các cách giải quyết chính
a) Huyền đồng ý đi chơi với bạn
b) Huyền từ chối không đi và để mặc bạn đi chơi một mình .
c) Huyền doạ sẽ mách cô giáo .
d) Huyền không ngăn Thu tổng vệ sinh xongrồi mới đi chơi .
- GV hỏi : Nếu là bạn Huyền ,ai sẽ chọn cách giải quyết a?b? c?d?
GV kết luận : Cách giải quyết (d) là phù hợp nhất vì thể hiện ý thức tích cực tham gia việc lớp , việc trường và biết khuyên nhủ các bạn cùng làm
* Hoạt động 2 : Đánh giá hành vi
GV phát phiếu học tập cho HS và yêu cầu bài tập
- Em hãy ghi vào ô chữ Đ trước cách xử lý đúng và chữ S trước cách xử lý sai :
Trong khi cả lớp đang bàn việc tổ chức kỉ niệm ngày 20 tháng 11 thì Nam bỏ đi chơi .
Minh và Tuấn lảng ra một góc chơi đá cầu trong khi cả lớp đang làm vệ sinh sân trường .
Nhân ngày 8 tháng 3 , Hùng và các bạn trai rủ nhau chuẩn bị những món quà nhỏ để chúc mừng cô giáo và các bạn gái trong lớp .
Nhân dịp Liên đội trường phát động phong trào “Điểm 10 tặng thầy cô nhân ngày 20-11 Hà đã xung phong giúp một bạn yếu trong lớp .
GV kết luận :
+ Việc làm của các bạn trong tình huống c,d là đúng
+ Việc làm của các bạn trong tình huống a,b là sai .
* Hoạt động 3 : Bày tỏ ý kiến ( BT3 – tr 20 )
1. Gv lần lượt đọc từng ý kiến , HS suy nghĩ và bày tỏ thái độ tán thành , không tán thành hoặc lưỡng lự bằng cách giơ các tấm bìa màu đỏ ,màu xanh , màu trắng .
* GV kết luận :
Các ý kiến a,b,d là đúng .
Ý kiến c là sai .
4. Củng cố – Dặn dò:
Nhận xét giờ học
Chuản bị bài tiét sau.

Lớp hát bài : “Em yêu trường em ”

- 3 HS nhắc tựa.




- HS đọc yêu cầu bài 1




- HS nêu ra cách giải quyết .
HS các nhóm thảo luận ví sao chọn cách giải quyết đó .
- Các nhóm thảo luận , mỗi nhóm chuẩn bị đóng vai một cách ứng xử .
- Đại diện từng nhóm lên trình bày .
HS tìm được các câu đúng là a,b,c,d,đ. Các việc e,h là việc làm sai .











- HS làm bài cá nhân
- Cả lớp cùng chữa bài tập .














- HS thảo luận nêu lí do , thái độ tán thành , không tán thành đối với từng ý kiến .


_________________________________
TOÁN
LUYỆN TẬP
I . MỤC TIÊU :
Giúp HS :
Biết đặt tính và tính nhân số có ba chữ số với số có một chữ số.
Biết giải bài toán có phép nhân số có ba chữ số với số có một chữ số và biết thực hiện gấp lên,