NHẬN BIẾT TO – NHỎ
Mục đích yêu cầu:
Trẻ phân biệt được kích thước to – nhỏ của vật.
Chuẩn bị:
Bông hoa to – nhỏ đủ cho trẻ.
2 bình cắm hoa to – nhỏ.
Tiến hành:
Ổn định lớp
Hoạt động 1:
Cô tạo tình huống lớp được tặng quà bí mật.
Trò chuyện cùng trẻ.
Đây là cái gì?
Có màu gì?
Còn đây là gì?
Cho trẻ so sánh kích thước giữa bông hoa màu đỏ và bông hoa màu xanh.
Cô để bông hoa đỏ phía trước bông hoa xanh phía sau và hỏi:
Bông hoa màu xanh đâu mất rồi?
Bông hoa màu xanh trốn sau lưng bông hoa màu đỏ vì bông hoa màu xanh nhỏ hơn.
Cô để bông hoa đỏ sau lưng bông hoa màu xanh và hỏi:
Bông hoa màu đỏ đâu rồi?
Bông hoa màu đỏ lớn hơn nên không trốn được sau lưng bông hoa màu xanh.
Cô để 2 bông hoa cạnh nhau cho trẻ so sánh và khuyến khích trẻ nhắc lại.
Hoạt động 2:
Các con nhìn xem trong rổ mình có gì?
Bông hoa màu xanh, bông hoa màu đỏ.
Cho trẻ chọn hoa to, hoa nhỏ theo yêu cầu của cô và giơ lên.
Khuyến khích trẻ gọi tên khi giơ lên.
Cho trẻ chọn hoa to cắm vào bình to, hoa nhỏ cắm vào bình nhỏ.
Bình hoa to tặng cho bác gấu to hơn (thỏ mẹ)
Bình hoa nhỏ tặng cho bác gấu nhỏ hơn (thỏ con)