Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 4. Người mẹ

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Văn Loong
Ngày gửi: 09h:33' 04-09-2015
Dung lượng: 5.6 MB
Số lượt tải: 65
Số lượt thích: 0 người
TUẦN 4:
Thứ hai ngày 14 tháng 9 năm 2015
Tiết 1 GDTT
An toàn giao thông
an toàn và nguy hiểm khi đi trên đường.
A. Muc tiêu.
* Kiến thức: - HS nhận biết thế nào là hành vi an toàn và nguy hiểm của người đi bộ, đi xe đạp trên đường.
* Kĩ năng: - Biết phân biệt những hành vi an toàn và nguy hiểm khi đi trên đường.
B.Chuẩn bị:
-Tranh an toàn giao thông.
C. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động 1: (1-2’)Giới thiệu bài.
Hoạt động 2: Giới thiệu an toàn và nguy hiểm.
- GV giải thích thế nào là an toàn, thế nào là nguy hiểm (đưa ra một tình huống thế nào là không an toàn)
- VD: Nếu em đang đứng ở sân trường, có hai bạn đang đuổi nhau chạy xô vào em, làm em ngã hoặc có thể cả hai em cùng ngã.
- GV hỏi: + Vì sao em ngã?
+ Trò chơi của bạn như thế gọi là gì?
- GV nêu ví dụ khác về hành vi nguy hiểm.
VD: Đá bóng dưới lòng đường, sẽ bị xe máy, ôtô đâm vào là nguy hiểm.
* An toàn: Khi đi trên đường không xẩy ra va quệt, không bị ngã, bị đau,… đó là an toàn.
* Nguy hiểm: Là các hành vi dễ gây tai nạn.
- Chia lớp thành các nhóm, mỗi nhóm quan sát một bức tranh trong SGK, thảo luận các bức tranh vẽ hành vi nào là an toàn, hành vi nào là nguy hiểm.
- Yêu cầu đại diện nhóm trình bày, giải thích.
* Kết luận




HS lắng nghe.


HS nhắc lại ví dụ.


Vì bạn chạy xô vào em.
Hành động nguy hiểm.

HS nêu lại ví dụ.
-HS liên hệ kể về một tình huống nguy hiểm mà em đã gặp phải hay nhìn thấy.
HS nhắc lại.

- Quan sát tranh, thảo luận theo nhóm.

-Đại diện nhóm trình bày trước lớp.
Nhắc lại kết luận.



 Hoạt động 3: Trò chơi: Ong đốt, kiến cắn, đau bụng
a)Mục đích, ý nghĩa: Bồi dưỡng cho các em khả năng tập trung tư tưởng, làm quen với phản xạ nhanh nhẹn, linh hoạt    
b)Cách chơi: Chọn vị trí để mọi người cùng nhìn thấy và quản trò đọc to các câu “Ong đốt - Kiến cắn - Đau bụng”. Khi nói “Ong đốt” đồng thời lấy hai tay xoa lên trên đầu - “Kiến cắn” đồng thời lấy lấy hai tay xoa lên mu bàn chân - “Đau bụng” đồng thời lấy hai tay ôm bụng. Em nào ít chú ý sẽ làm nhầm, phải bước lên phía trước một bước hay đứng ra ngoài bàn. Trò chơi tiếp tục đến khi kết thúc. Ai là người bước lên nhiều nhất là người ít chú ý nhất  trong cuộc chơi sẽ bị phạt. c) Luật chơi: - Tất cả người chơi phải nhìn lên người quản trò. - Làm sai theo quy định hoặc làm chậm khi đến lượt thì phạm luật.
d, H thực hành chơi
4. Tổng kết (1-2’)
- Nhận xét
---------------------------------------------------
Tiết 2 TOÁN:
TIẾT 16:LUYỆN TẬP CHUNG
I.MỤC TIÊU:
-Biết làm tính cộng, trừ các số có ba chữ số, tính nhân, chia trong bảng đã học.
-Biết giải toán có lời văn (liên quan đến so sánh hai số hơn kém nhau một số đơn vị).
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
A. Ổn định
B. Kiểm tra bài cũ(1-2’) :
-Tính : 578 – 235 429 + 109
- Nhận xét
C. Bài mới :
* Bài 1/18 :


- Bài yêu cầu ta làm gì ?
- Yêu cầu học sinh tự làm bài.
- Tự đặt tính và tìm kết quả của phép tính.


- HS làm bài vào
 
Gửi ý kiến