Tuần 14. Người liên lạc nhỏ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Hương (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:02' 05-11-2017
Dung lượng: 386.5 KB
Số lượt tải: 33
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Hương (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:02' 05-11-2017
Dung lượng: 386.5 KB
Số lượt tải: 33
Số lượt thích:
0 người
Tuần 4 Thứ Hai ngày 25 tháng 9 năm 2017
Tập đọc : người mẹ
I/MỤC TIÊU BÀI HỌC : * Tập đọc :
Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật
Hiểu ND: Người mẹ rất yêu con. Vì con người mẹ có thể làm tất cả.
Trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa.
*Kể chuyện :Bước đầu biết cùng các bạn dựng lại từng đoạn câu chuyện theo cách phân vai.
GDKNS: Tự nhận thức để hiểu được giá trị của người con là phải biết ơn công lao và sự hi sinh của mẹ cho con cái; Tìm kiếm các lựa chọn, giải quyết vấn đề để chấp nhận gian khổ, hi sinh thân mình của người mẹ để cứu con.
PTKTDH: đôi – chia sẻ; Hỏi và trả lời; Nhóm nhỏ; Biểu đạt sáng tạo ( K/ch theo vai)
IIồ dùng DẠY HỌC :
Tranh m. họa bài tập đọc SGK; Tranh minh họa từng đoạn của câu chuyện SGK; Bảng phụ .
III. Các hoạt động dạy HỌC :
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
tra bài cũ: Y/c 1 em đọc thuộc lòng bài Quạt cho bà ngủ và nêu ND bài
GV nhận xét – ghi điểm.
2/ Bài mới:
* GTB: Nêu MĐYC tiết học
* Luyện đọc
HĐ1. Luyện đọc trơn :
GV đọc mẫu L1, HD giọng đọc chung toàn bài
-Luyện đọc từng câu và luyện phát âm từ khó.
- Luyện đọc đoạn và kết hợp giải nghĩa từ.
- Luyện đọc theo nhóm.
- Thi đọc theo nhóm.
GV chú ý theo dõi nhận xét. Tuyên dương.
HĐ2. Luyện đọc – hiểu:
YCHS đọc đoạn 1
-Kể vắn tắt chuyện xảy ra ở đoạn 1
y/c HS đọc từng đoạn để tìm hiểu ND bài
- Bà mẹ đã làm gì để bụi gai chỉ đường cho bà?
- Bà mẹ đã làm gì để hồ nước chỉ đường cho mình?
HS đọc thầm toàn bài
Chọn ý đúng nhất nói lên nội dung câu chuyện.
* GV Chốt lại nội dung bài – ghi bảng.
HĐ3 Luyện đọc lại:
- GV đọc đoạn 3,đoạn 4 của bài.
- HS luyện đọc theo vai.
T/c thi đọc giữa các nhóm
Kể chuyện:
c.2. Kể chuyện theo tranh – nhóm nhỏ:
Chia lớp thành các nhóm 6, tập kể chuyện theo vai dựa vào tranh vẽ
GV nhận xét.
3/ Củng cố- Dặn dò
Vì sao bà mẹ đồng ý làm nhiều việc khó khăn, nguy hiểm cho chính mình ?
Nhận xét chung tiết học
1 HS đọc bài “Quạt cho bà ngủ” và nêu ND bài – lớp n.xét.
- HS lắng nghe
-HS lắng nghe và dò SGK.
-HS đọc từng câu nối tiếp+ Luyện phát âm
-HS nối tiếp nhau đọc 4 đoạn, 1 em đọc chú giải
-HS đọc bài theo nhóm đôi.
-2 nhóm thi đọc
-1 HS đọc
-2 HS kể
HS đọc thầm từng đọan TLCH
Bà chấp nhận y/c của bụi gai. Bà ôm ghì bụi gai vào lòng. Nó đâm vào da thịt bà, máu bà nhỏ xuống từng giọt, bụi gai đâm chồi, nảy lộc và nở hoa ngay giữa mùa đông buốt giá.
- Bà chấp nhận y/c của hồ nước. Bà đã khóc, nước mắt tuôn rơI lã chã cho đến khi đôI mắt rơI xuống biến thành 2 hòn ngọc.
Cả lớp đọc, HS TL nhóm đôi và báo cáo kq.
- Cả 3 ý đều đúng, tuy nhiên ý 3 là đúng nhất nói lên ND câu chuyện.
HS theo dõi, nêu cách đọc
-HS lập nhóm4, phân vai để đọc
- HS luyện đọc theo vai
Các nhóm thi đọc – lớp n.xét bình chọn nhóm đọc hay
- HS tập kể chuyện trong nhóm
-HS thi dựng lại câu chuyện theo vai. Cả lớp nhận xét bình chọn.
Bà mẹ đồng ý làm nhiều việc khó khăn vì bà muốn cứu đứa con thoát khỏi tay Thần Chết.
- HS lắng nghe
Về nhà kể lại câu chuyện cho mọi người trong nhà nghe. Và xem trước bài: Ông ngoại.
Tập đọc : người mẹ
I/MỤC TIÊU BÀI HỌC : * Tập đọc :
Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật
Hiểu ND: Người mẹ rất yêu con. Vì con người mẹ có thể làm tất cả.
Trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa.
*Kể chuyện :Bước đầu biết cùng các bạn dựng lại từng đoạn câu chuyện theo cách phân vai.
GDKNS: Tự nhận thức để hiểu được giá trị của người con là phải biết ơn công lao và sự hi sinh của mẹ cho con cái; Tìm kiếm các lựa chọn, giải quyết vấn đề để chấp nhận gian khổ, hi sinh thân mình của người mẹ để cứu con.
PTKTDH: đôi – chia sẻ; Hỏi và trả lời; Nhóm nhỏ; Biểu đạt sáng tạo ( K/ch theo vai)
IIồ dùng DẠY HỌC :
Tranh m. họa bài tập đọc SGK; Tranh minh họa từng đoạn của câu chuyện SGK; Bảng phụ .
III. Các hoạt động dạy HỌC :
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
tra bài cũ: Y/c 1 em đọc thuộc lòng bài Quạt cho bà ngủ và nêu ND bài
GV nhận xét – ghi điểm.
2/ Bài mới:
* GTB: Nêu MĐYC tiết học
* Luyện đọc
HĐ1. Luyện đọc trơn :
GV đọc mẫu L1, HD giọng đọc chung toàn bài
-Luyện đọc từng câu và luyện phát âm từ khó.
- Luyện đọc đoạn và kết hợp giải nghĩa từ.
- Luyện đọc theo nhóm.
- Thi đọc theo nhóm.
GV chú ý theo dõi nhận xét. Tuyên dương.
HĐ2. Luyện đọc – hiểu:
YCHS đọc đoạn 1
-Kể vắn tắt chuyện xảy ra ở đoạn 1
y/c HS đọc từng đoạn để tìm hiểu ND bài
- Bà mẹ đã làm gì để bụi gai chỉ đường cho bà?
- Bà mẹ đã làm gì để hồ nước chỉ đường cho mình?
HS đọc thầm toàn bài
Chọn ý đúng nhất nói lên nội dung câu chuyện.
* GV Chốt lại nội dung bài – ghi bảng.
HĐ3 Luyện đọc lại:
- GV đọc đoạn 3,đoạn 4 của bài.
- HS luyện đọc theo vai.
T/c thi đọc giữa các nhóm
Kể chuyện:
c.2. Kể chuyện theo tranh – nhóm nhỏ:
Chia lớp thành các nhóm 6, tập kể chuyện theo vai dựa vào tranh vẽ
GV nhận xét.
3/ Củng cố- Dặn dò
Vì sao bà mẹ đồng ý làm nhiều việc khó khăn, nguy hiểm cho chính mình ?
Nhận xét chung tiết học
1 HS đọc bài “Quạt cho bà ngủ” và nêu ND bài – lớp n.xét.
- HS lắng nghe
-HS lắng nghe và dò SGK.
-HS đọc từng câu nối tiếp+ Luyện phát âm
-HS nối tiếp nhau đọc 4 đoạn, 1 em đọc chú giải
-HS đọc bài theo nhóm đôi.
-2 nhóm thi đọc
-1 HS đọc
-2 HS kể
HS đọc thầm từng đọan TLCH
Bà chấp nhận y/c của bụi gai. Bà ôm ghì bụi gai vào lòng. Nó đâm vào da thịt bà, máu bà nhỏ xuống từng giọt, bụi gai đâm chồi, nảy lộc và nở hoa ngay giữa mùa đông buốt giá.
- Bà chấp nhận y/c của hồ nước. Bà đã khóc, nước mắt tuôn rơI lã chã cho đến khi đôI mắt rơI xuống biến thành 2 hòn ngọc.
Cả lớp đọc, HS TL nhóm đôi và báo cáo kq.
- Cả 3 ý đều đúng, tuy nhiên ý 3 là đúng nhất nói lên ND câu chuyện.
HS theo dõi, nêu cách đọc
-HS lập nhóm4, phân vai để đọc
- HS luyện đọc theo vai
Các nhóm thi đọc – lớp n.xét bình chọn nhóm đọc hay
- HS tập kể chuyện trong nhóm
-HS thi dựng lại câu chuyện theo vai. Cả lớp nhận xét bình chọn.
Bà mẹ đồng ý làm nhiều việc khó khăn vì bà muốn cứu đứa con thoát khỏi tay Thần Chết.
- HS lắng nghe
Về nhà kể lại câu chuyện cho mọi người trong nhà nghe. Và xem trước bài: Ông ngoại.
 








Các ý kiến mới nhất