Tuần 32
Ngày soạn: Thứ hai, ngày 13 tháng 4 năm 2015
Ngày dạy:Thứ hai, ngày 20 tháng 4 năm 2015
Tập đọc –kể chuyện
NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON VƯỢN

I/ MỤC ĐÍCH ,YÊU CẦU
A/-TẬP ĐỌC
Biết ngắt nghỉ hơi sau đúng các dấu câu; giữa các cụm từ.
Hiểu nội dung ,ý nghĩa của câu chuyện : Giết hại thú rừng là tội ác, ;cần có ý thức bảo vệ môi trường.( trả lời được các CH 1,2,4,5)
B/ KỂ CHUYỆN.
Kể lại được từng đoạn câu chuyện theo lời của bác thợ săn ,dựa vào tranh minh họa(SGK).
II/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC
Tranh minh họa truyện phóng to.
bảng phụ viết sănđoạn văn cần hương dẫn Học sinh luyện đọc.
III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
TẬP ĐỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC

A/ KIỂM TRA KIẾN THỨC CŨ
- GV Kiểm tra 3 Học sinh: Đọc thuộc 3 khổ thơ đầu bài Bài hát trồng cây và trả lời câu hỏi trong SGK
B/ DẠY BÀI MỚI
1/ Giới thiệu bài: Học sinh quan sát tranh và miêu tả hình ảnh trong tranh minh họa nội dung bài học từ đó Giáo viên giới thiệu truyện
2/ Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện HS đọc.
Mục tiêu: HS đọc đúng các từ khơ và đọc trôi chảy toàn bài.
Cách tiến hành:
a) Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài.
b) Hướng dẫn Học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
- Đọc từng câu
- Học sinh đọc nối tiếp từng câu
- Giáo viên theo đõi phát hiện lỗi phát âm sai.
- Luyện đọc từng đoạn.
- Học sinh nối tiếp nhau đọc từng đoạn kết hợp giải nghĩa từ: tận số, nỏ, bùi nhùi

- Luyện đọc đoạn theo nhóm

- Đọc cả bài : 4 Học sinh thi đọc
3/ Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu nội dung bài.
Mục tiêu: HS hiểu nội dung bài học và trả lời được các câu hỏi của bài.
Cách tiến hành:
- Học sinh đọc thầm đoạn 1
- Chi tiết nào nói nên tài săn bắn của bác thợ săn ?
- Học sinh đọc thầm đoạn 2
- Cái nhìn căm giận của vượn mẹ nói lên điều gì ?
- Học sinh đọc thầm đoạn 3.
- Những chi tiết nào nói lên cái chết của vượn mẹ rất thương tâm ?
- Học sinh đọc đoạn 4
- Chứng kiến cái chết của vượn mẹ bác thợ săn làm gì ?
- Câu chuyện muốn nói gì vơi chúng ta ?
4/ Hoạt đông 3 : Luyện đọc lại
Mục tiêu: HS đọc diễn cảm được bài văn theo lời các nhân vật.
Cách tiến hành:
- Giáo viên đọc điễn cảm đoạn 2.
- Gọi 3 Học sinh đọc lại đoạn văn.
- 2 Học sinh thi đọc đoạn văn .








- Học sinh theo dõi.




- Học sinh theo dõi.

- Mỗi HS đọc 2 câu nối tiếp cho đến hết bài.



- Mỗi Học sinh đọc 1 đoạn từng đoạn cho đến hết bài, và giải nghĩa các từ.tận số, nỏ, bùi nhùi trong SGK.
- Học sinh làm việc theo bàn (Học sinh trong nhóm đọc cho nhau nghe và sửa sai cho nhau)
- Học sinh thi đọc cả lớp theo dõi và nhận xét


- Học sinh đọc thầm đoạn 1
- Học sinh trả lời .

- Học sinh đọc thầm đoạn 2
- Học sinh trả lời .

- Học sinh đọc thầm đoạn 3
- Học sinh trả lời .

- Học sinh đọc thầm đoạn 4
- Học sinh trả lời .

- Học sinh trả lời .

HS theo dõi
3 HS đọc.
2HS đọc cả lớp theo dõi và nhận xét

KỂ CHUYỆN
5/ Hoạt động 4 : Giáo viên nêu nhiêm vụ.
Mục tiêu: HS nắm được nhiệm vụ của bài đè ra để thực hiện tốt.
Cách tiến hành:
- Dựa vào 4 tranh minh họa 4 đoạn của câu chuyện Học sinh kể lại câu chuyện bằng lới của người thợ săn.
- Hướng dẫn Học sinh kể từng đoạn câu chuyện theo tranh.
- Học sinh quan sát lần lượt từng tranh trong SGK, nêu vắn tắt, nhanh nội dung từng tranh .
- Học sinh kể theo cặp tranh 1,2 kể bằng lời bác thợ săn.
- 4 Học sinh tiếp nối nhau kể 4 đoạn của câu chuyện theo tranh.
- Cả lớp nhận xét, bổ sung lời kể của mỗi bạn; bình chọn người kể hay hấp dẫn nhất .
- 1 Học sinh kể lại toàn câu chuyện .
6/ Hoạt đông 5 : Củng cố dặn dò