19:
Thứ hai ngày 3 tháng 1 năm 2012
Chào cờ.
Tập trung dưới cờ.
Tập đọc:
Người công dân số Một ( tiết 1 )
I/ Mục tiêu.
- Học sinh đọc đúng, phân biệt được các nhân vật ( anh Thành, anh Lê ) đọc đúng ngữ điệu các kiểu câu trong bài .
- Hiểu nội dung : Tâm trạng của người thanh niên Nguyễn Tất Thành day dứt, trăn trở tìm con đường cứu nước, cứu dân.
- Rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh.
- Giáo dục các em ý thức học tập tốt .
II/ Đồ dùng dạy-học.
Giáo viên: nội dung bài, tranh minh hoạ…
Học sinh: sách, vở…
III/ Các hoạt động dạy-học.
Giáo viên
Học sinh

1/ Kiểm tra bài cũ.3’
2/ Bài mới :27’
Giới thiệu bài.
Bài giảng
a/ Luyện đọc


Giáo viên đọc mẫu



b/ Tìm hiểu bài.
- Anh Lê giúp anh Thành việc gì ?
- Những câu nói nào của anh Thành cho thấy anh luôn nghĩ đến dân đến nước?

- Chi tiết nào cho thấy có lúc anh Thành và anh Lê không ăn nhập với nhau?

c/ Đọc diễn cảm.
- Hướng dẫn học sinh đọc phân vai.
- Đánh giá, ghi điểm
3/ Củng cố-dặn dò.5’
- Nhắc lại nội dung bài
- Dặn học ở nhà.




- 1 em đọc giới thiệu nhân vật,cảnh trí,thời gian

- Đọc tiếp nối theo đoạn
- Luyện đọc theo cặp
- 1 em đọc lại đoạn kịch

- Giúp anh tìm việc làm ở Sài Gòn.
- Các câu nói của anh trong đoạn trích đều liên quan đến vấn đề cứu nước cứu dân.
- Anh Thành thường không trả lời câu hỏi của anh Lê.
- Rút ra ý nghĩa vở kịch

- 4 em đọc
- Luyện đọc theo nhóm
- Thi đọc diễn cảm


Mĩ thuật
Giáo viên chuyên dạy

Toán.
Diện tích hình thang.
I/ Mục tiêu.
Giúp HS:
- Nắm được quy tắc tính diện tích hình thang.
- Biết vận dụng quy tắc tính diện tích hình thang để giải các bài tập có liên quan.
- Giáo dục ý thức tự giác trong học tập.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: nội dung bài, trực quan.
- Học sinh: sách, vở, bảng con, Ê ke …
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên
Học sinh

1/ Kiểm tra bài cũ.5’
2/ Bài mới.27’
a)Giới thiệu bài.
b)Bài mới.
* Cắt hình thang.
- GV giới thiệu cách cắt và HD cắt.
* Ghép thành hình tam giác.
- HD ghép hai mảnh vào nhau.
* So sánh đối chiếu các yếu tố hình học trong hình vừa ghép.
* Hình thành quy tắc, công thức tính diện tích hình thang.
* Thực hành.
Bài 1: Hướng dẫn làm bài cá nhân.



Bài 2:
- Hướng dẫn đổi đơn vị đo độ dài.
- Gọi HS chữa bảng.

Bài 3: Hướng dẫn làm vở.

-Gọi HS chữa bài, nhận xét, ghi điểm.


c)Củng cố - dặn dò.3’
- Tóm tắt nội dung bài.