Ngày soạn: 08/09/2013
Ngày dạy: 09/09/2013

Thứ sáu ngày 09 tháng 09 năm 2013




TUẦN 1: CHƯƠNG I – LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
BÀI 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM
I. MỤC TIÊU
- Học sinh bước đầu làm quen với máy tính. Biết cách khởi động và tắt máy và biết chơi trờ chơi Mickey để làm quen với bàn phím.
- Nhận biết được các bộ phận chính của một máy tính để bàn.
- Bước đầu tìm hiểu công dụng của máy tính như: Học vẽ, học nhạc, liên lạc với bạn bè, …
- Nghiêm túc khi làm việc với máy tính, thích khám phá máy tính.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
( GV: Giáo án + Sách giáo khoa, máy vi tính
( HS: Vở + Sách giáo khoa
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

I. Ổn định
II. Bài mới
A. LÝ THUYẾT (Tiết 1):
Hoạt động 1: Giới thiệu máy tính
( Máy tính có nhiều đức tính tốt: Chăm làm, làm đúng, làm nhanh và thân thiện.
( Máy tính giúp em học bài, tìm hiểu thế giới xung quanh, liên lạc với bạn bè trong và ngoài nước, …
( Có hai loại máy tính thường gặp: Máy tính để bàn và máy tính xách tay.
( Các bộ phận của một máy tính để bàn:
( Màn hình: Có cấu tạo và hình dạng giống như màn hình tivi. (Đặt câu hỏi?, nhận xét)
( Thân máy: Là một hộp chứa bộ xử lý và điều khiển mọi hoạt động của máy tính.
( Bàn phím: Gồm nhiều phím, khi gõ ta gửi tính hiệu vào máy tính.
( Chuột: Giúp ta điều khiển máy tính nhanh chóng và thuận tiện.
( Trật tự và yên lặng.
( Chuẩn bị tư thế để học bài mới.


( Liệt kê các đức tính của máy tính.
( Ghi chép bài vào vở.
( Nêu một vài tiện ích của máy tính, giúp học bài, chơi trò chơi.
( Nêu các loại máy tính.
( Ghi chép bài vào vở.

Màn hình

Thân máy

Bàn phím

Chuột

Bài tập:
B1. Điền Đ vào ô vuông cuối câu đúng nghĩa và S vào ô vuông cuối câu sai nghĩa dưới đây:
a) MT giúp em học làm toán, học vẽ.
b) MT giúp em liên lạc với bạn bè.
c) Có nhiều loại MT khác nhau.
d) Em không thể chơi trò chơi trên máy tính
( Nhận xét, bổ sung
Hoạt động 3: Làm việc với máy tính.
a) Bật máy
( Để bật máy tính, thực hiện các thao tác nào?
=> Chờ khi máy tính khởi động màn hình chính.
b) Tư thế ngồi
( Ngồi làm việc với máy tính thì tư thế ngồi thế nào mới đúng?

c) Aùnh sáng:
( Khi làm việc trong máy tính, cần ánh sáng như thế nào cho phù hợp?


d) Tắt máy
( Khi học xong các em cần phải tắt máy.
( Tắt máy như thế nào?



BÀI TẬP
B5. Em hãy chọn và gạch dưới từ hoặc cụm từ thích hợp (trong ngoặc) để được câu đúng:
a) Nếu thường nhìn gần màn hình, em dễ bị…...
b) Ngồi thẳng với tư thế thoải mái, em sẽ không bị……...
B. THỰC HÀNH
Hoạt động 4: Thực hành
( Khởi động máy tính. Hướng dẫn cách khởi động và chờ máy tính khởi động xong.

- HS mở SGK trang 6 rồi lằng nghe câu hỏi và trả lời theo bài tập 1.
( Đ
( Đ
( Đ
( S



( Bật công tắc trên màn hình.
( Bật công tắc trên thân máy tính
( Làm việc cá nhân:
( Ngồi thẳng, tư thế thoải mái.
( Khoảng cách từ mắt đến màn hình từ khoảng 50 -> 80 cm.
( Hoạt động nhóm 2:
( Không nên để ánh sáng chiều thẳng vào màn hình hay mắt.
( Aùnh sáng phải vừa phải và phù hợp.
( Làm việc cá nhân:
(Tắt tất cả các chương trình đang chạy trên màn hình.
( Chọn Start->Turn Off Computer -> Chọn mục Turn Off.






a) Cận thị.
b) Vẹo cột sống.


( Quan sát cách khởi động

( Giáo viên thực hiện tư thế ngồi và phân tích ngồi như thế nào cho đúng.
( Quan sát và thực hiện

( Làm mẫu điều khiển chuột mở một số chương trình. Gõ