Ngày dạy; 7/12/2016
Lớp dạy; 7A3
Tuần 15
Tiết 7
CHỦ ĐIỂM THÁNG 12
UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN
Hoạt động 1: NHỮNG NGƯỜI CON ANH HÙNG CỦA QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC
I . Mục tiêu hoạt động:
Về kiến thức:
-Hiểu được sự hy sinh xương máu cho tự do, độc lập dân tộc để đem lại hoà bình cho đất nước của những người con thân yêu của quê hương.
- Giúp hs biết 1 số bài hát, bài thơ ca ngợi quê hương và quân đội anh hùng
Về kĩ năng:
- Rèn kỹ năng trình bày và trao đổi ý kiến cá nhân trước tập thể, kể chuyện..
Về thái độ:
- Tự giác học tập tốt, rèn luyện tốt tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa.
- Mạnh dạn tự tin, vui vẻ sôi nổi và phát triển năng khiếu ca hát
II. Các kỹ năng sống liên quan
1. năng sống:
-Tự hào và biết ơn các anh hùng liệt sĩ.
-Yêu quê hương, yêu quý và biết ơn bộ đội cụ Hồ.
-Tự giác học tập và rèn luyện tốt.
- năng tự tin khi sưu tầm, tìm hiểu các tài liệu về những người anh hùng trong lịch sử
- năng tìm kiếm và ứng xử thông tin về những người anh hùng của quê hương đất nước
- Kĩ năng trình bày suy nghĩ về những người anh hùng
III. Các phương pháp/KTDH tích cực được sử dụng
* Phương pháp:
1. Phương pháp sư phạm tích cực và tương tác.
2. Phương pháp thảo luận
3. phương pháp phân tích.
4- Biểu đạt sáng tạo
* Kĩ thuật:
1. Kĩ thuật hỏi và trả lời
2. Kĩ thuật trình bày .
3. Kĩ thuật động não
4. Kỹ thuật kể chuyện
IV. Tài liệu và phương tiện
Tài liệu
- Các câu chuyện về các anh hùng dân tộc.
- Các tiết mục văn nghệ gồm hát , ngâm thơ hoặc đọc thơ, kể chuyện ...(nói về những người anh hùng của đất nước)
- Cây hoa cùng các phiếu bắt thăm để chơi trò “Hái hoa”
2. Phương tiện
- Kinh phí: Trích quỹ lớp
V. Tiến trình hoạt động
Thời lượng
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung cập nhật trên bảng

40 phút
1. Khám phá:
* Hoạt động 1: Mở đầu.
-Hát tập thể .
-Người điều khiển tuyên bố lý do,giới thiệu chương trình và cố vấn chương trình, ban giám khảo,...(GV hướng dẫn)


2. Kết nối:
* Hoạt động 2 :

=> GV: Giaó dục tấm gương đạo đức HCM cho học sinh.





3. Thực hành luyện tập:
*Hoạt động 3 :
GV theo hướng dẫn.
GV giáo dục long biết ơn.


4.Vận dụng:
* Hoạt động 4 :
GV giao bài tập về nhà cho HS : - Để đền đáp công ơn của các vị anh hùng dân tộc, HS cần thực hiện những điều gì?
- Em học tập được điều gì qua những tấm gương đó? - GV nhận xét và rút kinh nghiệm về tinh thần thái độ tham gia hoạt động của các tổ và cá nhân

-Hát tập thể một bài có liên hoan đến chủ đề.
-Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu.
-Thông qua chương trình hoạt động.
+Người điều khiển mời lần lượt học sinh từng tổ lên kể truyện.
-Nội dung: các câu truyện về các anh hùng dân tộc
- Đại diện các nhóm.
Thi hát, ngâm thơ, kể chuyện về ca ngợi các anh hùng, liệt sĩ.
+3 đội lần lượt lên trình diễn các tiết mục mà đội đã chuẩn bị theo yêu cầu.
+BGK chấm điểm công khai và ghi điểm lên bảng.
+ Báo cáo kết quả tìm hiểu ở 3 đội về “Những người con anh hùng của quê hương, đất nước”.
+Mời lần lượt từng tổ lên báo cáo kết quả sưu tầm, tìm hiểu của đội.
+BGK cho điểm công khai và ghi lên bảng.
Cá nhân thi hát, đọc thơ, kể chuyện theo chủ đề.
-Mời lần lượt các bạn xung phong biểu diễn.
-Bạn