Tuần 2. Nghìn năm văn hiến

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Bùi Mạnh Thống
Ngày gửi: 21h:33' 12-09-2015
Dung lượng: 7.8 MB
Số lượt tải: 51
Nguồn:
Người gửi: Bùi Mạnh Thống
Ngày gửi: 21h:33' 12-09-2015
Dung lượng: 7.8 MB
Số lượt tải: 51
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 2 Thứ hai ngày 7 tháng 09 năm 2015
Ngày soạn 06 tháng 09 năm 2015
Tiết 1: Chào cờ
Tiết 2: Tập đọc
NGHÌN NĂM VĂN HIẾN
I.Mục đích yêu cầu:
1, Đọc trôi chảy toàn bài,đọc đúng văn bản khoa học.
-Hiểu nội dung :Nứơc Việt Nam có truyền thống khoa cử lâu đời.Đó là là bằng chứng về nền văn hiến lâu đới ( trả lời được các câu hỏi SGK )
2, Giáo dục:Tự hào về nền văn hiến của đất nước.Bước đầu có ý thức giữ gìn và phát huy.
II.Đồ dùng: -Tranh minh hoạ bài học
-Bảng phụ ghi đoạn luyện đọc.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Hoạt động 1: khởi động
Y/c ban văn nghệ điều hành cả lớp trò chơi “Mẹ đi chợ”.
GV kết nối giới thiệu bài; ghi tựa bài; học sinh ghi đầu bài vào vở.
2. Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ: 4’
+ Việc 1: Nhóm trưởng kiểm tra đọc bài “ Quang cảnh làng mạc ngày mùa”
+ Việc 2: Điều khiển các bạn nhận xét.
- Các nhóm trưởng báo cáo kết quả hoạt động bài cũ cho giáo viên.
- Giáo viên nhận xét chung.
3. Hoạt động 3: Quan sát tranh nêu nội dung bức tranh.
Việc 1: Bức tranh vễ gì? Tranh SGK T8
Việc 1: với bạn về nội dung bức tranh.
Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn trong nhóm trình bày nội dung bức tranh. Việc 2: Bình chọn bạn trả lời đúng nhất.
Việc 1: GV giới thiệu về bức tranh SGK, HS lắng nghe.
GV Dựạ vào đó dẫn dắt, gọi học 2 sinh đọc bài “ Nghìn Năm văn hiến”
Hoạt động 4: Đọc từ ngữ và lời giải nghĩa.
Đọc thầm các từ ngữ và lời giải nghĩa.
Việc 1: 2 bạn không nhìn vào lời giải, cùng trao đổi vầ nghĩa của từ.
Việc 2: Tìm thêm một số từ cần được giải nghĩa.
Việc 1: Nhóm trưởng nêu câu hỏi và các bạn trong nhóm trả lời về các từ đã được giải nghĩa trong SGK.
Việc 2: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn nêu những từ ngữ chưa hiểu. Cả nhóm cùng trao đổi giải nghĩa những từ chưa hiểu (đề nghị GV hỗ trợ khi cần thiết)
Hoạt động 5: Cùng luyện đọc
Đọc thầm 1 lần toàn bài.
Việc 1: Em cùng bạn luyện đọc.
Việc 2: Mỗi bạn đọc một đoạn nối tiếp đến hết bài.
Việc 3: Tự sửa lỗi cho nhau.
Việc 1: Phân công các bạn trong nhóm đọc theo đoạn.
Việc 2: Các bạn trong nhóm nhận xét sửa sai.
Việc 3: Bình chọn bạn đọc hay nhất trong nhóm.
Hoạt động 6: Cùng thảo luận trả lời câu hỏi.
Đọc và suy nghĩ trả lời câu hỏi SGK.
Việc 1: Em hỏi - bạn trả lời câu hỏi (có thể đổi vai)
Việc 2: Cùng bổ sung và nhận xét lẫn nhau.
Việc 1: Nhóm trưởng đọc câu hỏi mời các bạn trả lời. các thành viên trong nhóm chú ý theo dõi, nhận xét sửa sai.
Việc 2: Nhóm trưởng cho các bạn nêu đoạn văn mình thích, vì sao mình thích.
Việc 3: Bổ sung nhận xét lẫn nhau.
Chia sẻ với cả lớp.
Hoạt động 7: Thi đọc
Việc 1: Đại diện ban học tập lên trước lớp trao đổi câu hỏi SGK.
Việc 2: Tổ chức cho các bạn đọc đoạn văn hay và nói cho cả lớp biết vì sao mình thích?
Việc 3: - HS tự viết cảm xúc của mình và bỏ vào hòm thư.
- Ban học tập rút chia sẻ của 1 số bạn đọc lời cảm xúc trước lớp và mời Thầy giáo chia sẻ
Hoạt động 8: Liên hệ thực tế
- Y/c HS nêu kết quả học tập.
- Dặn HS về chia sẻ với người thân những hiểu biết của em về kết quả học tập
-------------------------------------------------------------
Tiết 2: Toán
: LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU:
- Viết phân số thập phân trên một đoạn của tia số.
- Chuyển một số phân số thành phân số thập phân.
- Giải bài toán về tìm giá trị một phân số của số cho trước.
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1. HĐ1: Khởi động
Y/c ban văn nghệ điều hành cả lớp trò chơi “Con thỏ”.
2. Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ: 3’
+ Việc 1: Nhóm trưởng kiểm tra về phân số thập phân
+ Việc
Ngày soạn 06 tháng 09 năm 2015
Tiết 1: Chào cờ
Tiết 2: Tập đọc
NGHÌN NĂM VĂN HIẾN
I.Mục đích yêu cầu:
1, Đọc trôi chảy toàn bài,đọc đúng văn bản khoa học.
-Hiểu nội dung :Nứơc Việt Nam có truyền thống khoa cử lâu đời.Đó là là bằng chứng về nền văn hiến lâu đới ( trả lời được các câu hỏi SGK )
2, Giáo dục:Tự hào về nền văn hiến của đất nước.Bước đầu có ý thức giữ gìn và phát huy.
II.Đồ dùng: -Tranh minh hoạ bài học
-Bảng phụ ghi đoạn luyện đọc.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Hoạt động 1: khởi động
Y/c ban văn nghệ điều hành cả lớp trò chơi “Mẹ đi chợ”.
GV kết nối giới thiệu bài; ghi tựa bài; học sinh ghi đầu bài vào vở.
2. Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ: 4’
+ Việc 1: Nhóm trưởng kiểm tra đọc bài “ Quang cảnh làng mạc ngày mùa”
+ Việc 2: Điều khiển các bạn nhận xét.
- Các nhóm trưởng báo cáo kết quả hoạt động bài cũ cho giáo viên.
- Giáo viên nhận xét chung.
3. Hoạt động 3: Quan sát tranh nêu nội dung bức tranh.
Việc 1: Bức tranh vễ gì? Tranh SGK T8
Việc 1: với bạn về nội dung bức tranh.
Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn trong nhóm trình bày nội dung bức tranh. Việc 2: Bình chọn bạn trả lời đúng nhất.
Việc 1: GV giới thiệu về bức tranh SGK, HS lắng nghe.
GV Dựạ vào đó dẫn dắt, gọi học 2 sinh đọc bài “ Nghìn Năm văn hiến”
Hoạt động 4: Đọc từ ngữ và lời giải nghĩa.
Đọc thầm các từ ngữ và lời giải nghĩa.
Việc 1: 2 bạn không nhìn vào lời giải, cùng trao đổi vầ nghĩa của từ.
Việc 2: Tìm thêm một số từ cần được giải nghĩa.
Việc 1: Nhóm trưởng nêu câu hỏi và các bạn trong nhóm trả lời về các từ đã được giải nghĩa trong SGK.
Việc 2: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn nêu những từ ngữ chưa hiểu. Cả nhóm cùng trao đổi giải nghĩa những từ chưa hiểu (đề nghị GV hỗ trợ khi cần thiết)
Hoạt động 5: Cùng luyện đọc
Đọc thầm 1 lần toàn bài.
Việc 1: Em cùng bạn luyện đọc.
Việc 2: Mỗi bạn đọc một đoạn nối tiếp đến hết bài.
Việc 3: Tự sửa lỗi cho nhau.
Việc 1: Phân công các bạn trong nhóm đọc theo đoạn.
Việc 2: Các bạn trong nhóm nhận xét sửa sai.
Việc 3: Bình chọn bạn đọc hay nhất trong nhóm.
Hoạt động 6: Cùng thảo luận trả lời câu hỏi.
Đọc và suy nghĩ trả lời câu hỏi SGK.
Việc 1: Em hỏi - bạn trả lời câu hỏi (có thể đổi vai)
Việc 2: Cùng bổ sung và nhận xét lẫn nhau.
Việc 1: Nhóm trưởng đọc câu hỏi mời các bạn trả lời. các thành viên trong nhóm chú ý theo dõi, nhận xét sửa sai.
Việc 2: Nhóm trưởng cho các bạn nêu đoạn văn mình thích, vì sao mình thích.
Việc 3: Bổ sung nhận xét lẫn nhau.
Chia sẻ với cả lớp.
Hoạt động 7: Thi đọc
Việc 1: Đại diện ban học tập lên trước lớp trao đổi câu hỏi SGK.
Việc 2: Tổ chức cho các bạn đọc đoạn văn hay và nói cho cả lớp biết vì sao mình thích?
Việc 3: - HS tự viết cảm xúc của mình và bỏ vào hòm thư.
- Ban học tập rút chia sẻ của 1 số bạn đọc lời cảm xúc trước lớp và mời Thầy giáo chia sẻ
Hoạt động 8: Liên hệ thực tế
- Y/c HS nêu kết quả học tập.
- Dặn HS về chia sẻ với người thân những hiểu biết của em về kết quả học tập
-------------------------------------------------------------
Tiết 2: Toán
: LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU:
- Viết phân số thập phân trên một đoạn của tia số.
- Chuyển một số phân số thành phân số thập phân.
- Giải bài toán về tìm giá trị một phân số của số cho trước.
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1. HĐ1: Khởi động
Y/c ban văn nghệ điều hành cả lớp trò chơi “Con thỏ”.
2. Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ: 3’
+ Việc 1: Nhóm trưởng kiểm tra về phân số thập phân
+ Việc
 








Các ý kiến mới nhất