Nghiên cứu khoa học
minhanhapc@gmail.com

Để nghiên cứu một đề tài khoa học thì công việc đầu tiên và phức tạp nhất là xác định đúng đề tài NC.Đề tài NCKH không chỉ đáp ứng yêu cầu thực tiển,gắn liền với thực tiển mà còn phù hợp với năng lực, điều kiện và niềm đam mê của người nghiên cứu. Đảm bảo được các yếu tố này thì chúng ta mới có được khởi đầu thuận lợi nhất cho tiến trình nghiên cứu và sự thành công của công trình nghiên cứu.
minhanhapc@gmail.com
Cách phát hiện đề tài nghiên cứu khoa học
Theo dõi tổng quát các thành tựu khoa học và kĩ thuật.

Nắm bắt được các xu hướng,các vấn đề,lĩnh vực nghiên cứu mà các nhà khoa học và kĩ thuật đang tập trung hướng đến. Đây củng chính là các vấn đề mà xã hội đặc biệt quan tâm.Vì thế,xác định được hướng nghiên cứu phù hợp.
VD:
* Trong chiến tranh thế giới lân thứ II,vấn đề chủ yếu mà các nhà khoa học quan tâm là nghiên cứu chế tạo các loại vũ khí mang lại hiệu quả cao.
Xác định được mức độ và tiến trình nghiên cứu của các nhà khoa học để có hướng tiếp tục và mở rộng theo những hướng mới.Tránh sự trùng lặp gây mất thời gian,công sức và tài chính.
VD:
* Sau khi anhxtanh công bố kết quả nghiên cứu về lý thuyết ( thuyết tương đối),các nhà khoa học đã NC,tập trung phát triển vào nghiên cứu ứng dụng ( Năng lượng điện,hạt nhân..)

minhanhapc@gmail.com
Nắm bắt các khía cạnh,lĩnh vực mà các nhà NC chưa giải thích được hay có sự giải thích mơ hồ,thiếu bằng chứng chính xác để tâp trung nghiên cứu, đào sâu vào các vấn đề này.
VD:
*Sự tiên đoán của các nhà khoa học về vật chất tối.
* Nguyên nhân dẩn đến sự thay đổi khí hậu trong những năm gần đây.
Thông qua nghiên cứu các công trình khoa học đã được trình bày,chúng ta nắm được các đề tài NC nào có những đặc điểm phù hợp với điều kiện khách quan của bản thân: Trình độ,khả năng,kinh nghiệm,tài chính,..và phù hợp với vấn đề mình yêu thích để tham khảo,tiếp thu kinh nghiệm,từ đó xây dựng phương pháp nghiên cứu phù hợp.
VD:
Sau khi nghiên cứu kĩ công trình khoa học thực nghiệm của faraday về điện và điện từ học,MắcXoen đã thực sự khâm phục và đặc biệt thích thú với lĩnh vực này. Ông bắt đầu NC và xây dựng lý thuyết tổng quát về các hiện tượng từ,thứ mà Faraday trước đây chưa giả thích được.
Giúp cho người nghiên cứu nắm được phương pháp của các nghiên cứu đã thực hiện trước đây.
VD:
* Đối với các hiện tượng thông thường(sự kiện tự nhiên / sự kiện xã hội). Ở đó tồn tại những mâu thuẫn giữa lý thuyết và thực tế.Vì thế phải giải quyết bằng các luận cứ ,phương pháp khoa học.
* Đối với ngành vật lý thì tập trung vào thí nghiệm,xây dựng giả thuyết và chứng minh.
Theo dõi các thành tựu khoa học của các ngành lĩnh vực khác nhau giúp chúng ta có thêm kiến thức sâu,rộng về lĩnh vực mình đang nghiên cứu và các lĩnh vực có liên quan.
VD:
Các nhà sinh học nên tham khảo thành tựu của ngành hoá học,toán học.
Những nhà giáo dục nên nắm vững những đặc điểm tâm lý,sinh lý của học sinh.
minhanhapc@gmail.com
Tham khảo ý kiến các nhà hoạt động khoa học,kĩ thuật,nghệ thuật,những chuyên gia nổi tiếng trong các lĩnh vực khoa học.

Các nhà khoa học,nghệ thuật là những người đã tham gia xây dựng,nghiên cứu khoa học.Vì thế, đây là nguồn tri thức quý giá để học hỏi,tiếp thu kinh nghiệm về phương pháp và cách thức làm NCKH.
Các nhà khoa học,nghệ thuật thường xuyên tiếp xúc với các vấn đề nhạy cảm trong XH,rất hửu ích khi tham khảo ý kiến tìm ra đề tài nghiên cứu giá trị.
VD:
- Các nhà nghiên cứu địa lý nên tham khảo ý kiến của các nhà hoạt động về môi trường,khí tượng thuỷ văn.


Đề xuất,trình bày ý tưởng với các nhà nghiên cứu về vấn đề mình quan tâm,hứng thú để làm rỏ đề tài NC,xây dựng luận cứ (bằng chứng),..Từ đó định hướng,sử dụng phương pháp nghiên cứu phù hợp.
VD:
Qua quá trình trao đổi và chia sẽ kinh nghiệm với người thầy của mình(Rodopho).Bohr đã phát triển xây dựng mô hình mẩu hành tinh dựa trên mô hình nguyên tử hành tinh của Rodopho,chứa nhiều ưu điểm mà rodopho chưa giả thích được.
Tham khảo kinh nghiệm của những nhà KH về cách thu thập các nguồn tài liệu có giá trị,chính xác và phù hợp với quy định.
minhanhapc@gmail.com
Tham khảo danh mục các luận án đã được bảo vệ.

Xác định được các đề tài đã được nghiên cứu nhằm tiếp thu,học hỏi kinh nghiêm và tránh sự trùng lặp,mất thời gian,công sức.
1. NC trong lĩnh vực chuyên môn của mình.
Đây là lĩnh vực mà chúng ta có sự hiểu biết rộng và khá đầy đủ về đặc điểm các đối tượng chúng ta hướng đến.
VD: Các nhà vật lý quang lượng tử thường tập trung nghiên cứu đặc điểm,tính chất của ánh sáng…không nên nghiên cứu về lĩnh vực chất rắn..
- Kết quả của quá trình nghiên cứu tạo ra sự tin cậy cho người đọc.
Quá trình nghiên cứu về lĩnh vực chuyên môn của mình tạo ra sự hứng thú,đam mê cho người nghiên cứu.
2.Tiếp xúc và quan sát.
Đây là yếu tố cần thiết trong nghiên cứu khoa học,giúp chúng ta phát hiện vấn đê, các đặc điểm của đối tượng nghiên cứu.
Giúp chúng ta thu thập bằng chứng cụ thể,khách quan về đối tượng trên thực tế.
3.Nghe ý kiến người khác và thảo luận.
Trong các hội nghị chuyên đề, báo cáo khoa học, kỹ thuật, … đôi khi có những bất đồng, tranh cải và tranh luận khoa học đã giúp cho các nhà khoa học nhận thấy được những mặt yếu, mặt hạn chế của “vấn đề” tranh cải và từ đó người nghiên cứu nhận định, phân tích lại và chọn lọc rút ra “vấn đề” cần nghiên cứu.

- Khi nghiên cứu khoa học,nếu chỉ có đánh giá chủ quan của một cá nhân thì có thể chưa thể hiện hết đặc điểm của đối tượng.Vì thế,qua quá trình thảo luận,tiếp thu ý kiến từ người khác giúp chúng ta hiểu xâu hơn về nhiều khía cạnh của đối tượng.
VD: khi nghiên cứu về thị hiếu của người dân về thời trang,nên tham khảo ý kiến của nhiều người dân ở các độ tuổi khác nhau,và nhiều ngành nghề khác nhau.
Tiếp thu kinh nghiệm các công trình sẳn có.
Làm tăng hiệu quả và tốc độ của quá trình nghiên cứu.
Mở rộng vốn hiểu biết cho người nghiên cứu,sử dụng linh hoặc các phương pháp nghiên cứu khác nhau,nắm được ưu điểm,nhược điểm của từng phương pháp nghiên cứu để áp dùng vào từng trường hợp cụ thể.
VD:
Khi dạy học cho các học sinh nhỏ tuổi thì bên cạnh truyền đạt kiến thức qua lời nói,nên sử dụng các mô hình cụ thể,sinh động.
5. Tìm những vấn đề thường tạo nên bất đồng ý kiến.
Mục đích của nghiên cứu khoa học là làm sáng tỏ những vấn đề chưa có lời giải đáp,vì thế những vấn đề bất đồng là nguồn đề tài quan trọng trong NCKH.
VD:
Hiện tựơng những quả cầu lửa bay lơ lững trong không khí làm cho nhiều nhà khoa học tranh cải,chưa có lời giả đáp.

minhanhapc@gmail.com
Thank You !
minhanhapc@gmail.com