Tiết 2 Thứ Năm, ngày 23 tháng 10 năm 2014
Tiết 79 CHÍNH TẢ(Nghe- viết)
QUÊ HƯƠNG
I/ MỤC TIÊU:
-Nghe - viết chính xác, trình bày đúng 3 khổ thơ đầu của bài “ Quê hương”
-Làm đúng các bài tập những tiếng có âm vần dễ lẫn: et/oet.
II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV: Bảng phụ viết BT2.SGK, tranh minh họa BT 3
HS: VBT, bút.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HĐGV

1/Ổn định
2/ Bài cũ: “ Quê hương ruột thịt”.
-Gv mời 3 Hs lên bảng viết các từ: quả xoài, nước xoáy, vẻ mặt, đứng lên, thanh niên.
-Gv và cả lớp nhận xét.
3/Bài mới:
a.Giới thiệu bài + ghi tựa.
- Ở tiết học trước cô đã cùng các em đi tìm hiểu bài tập đọc Quê hương, đã thấy quê hương đẹp và thơ mộng tới nhường nào. Quê hương có gì còn đẹp hơn thế nữa, quê hương dạy ta và nuôi dưỡng ta thành người như thế nào thì tiết học “Chính tả nghe viết Quê hương” hôm nay cô cùng các e sẽ cùng tìm hiểu.
b.Hướng dẫn các hoạt động:
* Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị.
-Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị.
-Gv đọc một lần các khổ thơ viết.
-HS đọc thuộc lòng lại khổ thơ sẽ viết.
- Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung bài thơ:
+ Nêu những hình ảnh gắn liền với quê hương?
+ Những chữ nào trong bài chính tả phải viết hoa?
-GV đọc mẫu bài một lượt
-Gọi 1, 2 HS đọc đoạn cần viết chính tả
-Gv hướng dẫn các em đọc những từ dễ viết sai.
+YC lớp đọc theo nhóm, cá nhân..
-Gọi một HS lên bảng viết những từ khó hoặc dễ lẫn mà HS phát hiện được
-YC HS đọc lại các từ khó,dễ viết sai 1 lượt
-GV hỏi: +Bài viết có mấy khổ thơ?
+Mỗi khổ thơ có máy giòng?
+Mỗi giòng thơ có mấy chữ?
+Mỗi khổ thơ cach nhau mấy dòng?
+Khi viết lùi vào mấy ô ly
-Gv đọc cho Hs viết bài vào vở.
- Gv đọc từng dòng thơ.
- Gv quan sát Hs viết.
- Gv theo dõi, uốn nắn.
-Gv chấm chữa bài
- Gv yêu cầu Hs tự chữa lỗi bằng bút chì.
- Gv chấm bài (từ 5 – 7 bài).
Gv nhận xét bài viết của Hs.
* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập. Bài tập 2:
- Hs nêu yêu cầu của đề bài.
- Gv yêu cầu HS hoạt động theo nhóm lớn, trong khoảng thời gian 2 phút sau đó yc nhóm trưởng đại diện lên trình bày
- Gv nhận xét, chốt lời giải đúng:
Bài tập 3:
- Gv mời Hs đọc yêu cầu của đề bài.
- Gv mời 1 Hs đứng lên đọc câu đố.
- Gv cho Hs khảo sát tranh minh họa.
- Gv nhận xét, chốt lại:
4/ Củng cố
-GD cho HS biết yêu quê hương đất nước, và những việc làm của HS để gop phần vào xây dựng quê hương thêm tươi đẹp
-GV nhận xét tiết học
5/Dặn dò.
-Về nhà xem và tập viết lại từ khó.
-Dặn HS về nhà giải các câu đố yb của BT 3 và chuẩn bị cho bài sau.
HĐHS

-HS cả lớp hát 1 bài





-HS chú ý lắng nghe














- Chùm khế ngọt, con diều, con đò, cầu tre nhỏ, nón lá, hoa cau …….
- Những chữ ở đầu câu.

-HS chú ý lắng nghe

-1, 2 HS đọc
- trèo hái, rợp, cầu tre, nghiêng che.

-HS thực hiện
-1 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết các từ khó ra nháp.
-HS thực hiện yc
+Bài viết có 3 khổ thơ
+Mỗi hổ thơ có 4 dòng
+Mỗi dòng có 6 chữ
+Cách nhau 1 dòng
+Khi viết lùi vào 2 ô ly









Bài tập 2:
-HS thực hiện yc

Em bé toét miệng cười, mùi khét, cưa xoèn xoẹt, xem xét.

Bài tập 3
Nặng – nắng; lá – là.
Cổ – cỗ; co – cò – cỏ.



Rút kinh nghiệm sau giờ dạy:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………