Tìm kiếm Giáo án
Bài 5. Nấu cơm

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thắm (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:14' 15-04-2015
Dung lượng: 61.0 KB
Số lượt tải: 181
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thắm (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:14' 15-04-2015
Dung lượng: 61.0 KB
Số lượt tải: 181
Số lượt thích:
0 người
Kế hoạch bàI dạy
Môn: kĩ thuật Bài: nấu cơm (Tiết 2)
Tuần: 8 Tiết số: 8
I - Mục tiêu
- Kiến thức: Biết cách nấu cơm bắng nồi cơm điện .
- Kĩ năng : Đúng kĩ thuật.
- Thái độ : Biết nấu cơm giúp đỡ gia đình
II - Đồ dùng dạy học:
- Chuẩn bị của giáo viên:
* Nguyên vật liệu : Gạo tẻ.
* Dụng cụ thiết bị: Nồi cơm điện
- Chuẩn bị của học sinh:
III - Nội dung và tiến trình tiết dạy:
A - Tổ chức lớp:
- Nhắc HS ổn định nề nếp, chuẩn bị sách vở, đồ dùng học tập
B - Tiến trình tiết dạy:
Thời gian
Nội dung
các hoạt động dạy học chủ yếu
Phương pháp, hình thức
tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
5’
2’
15’
A/ Kiểm tra bài cũ:
- Nêu cách nấu cơm bằng bếp đun?
B/ Bài mới:
1. Giới thiệu bài mới:
- Nêu mục đích, yêu cầu bài học
2. Hoạt động 3:
* Tìm hiểu cách nấu cơm bằng nồi cơm điện .
- Tìm hiểu SGK về so sánh những nguyên liệu và dụng cụ cần chuẩn bị để nấu cơm bằng nồi cơm điện với nấu cơm bằng bếp đun
- GV nhận xét, cho điểm
- GV nêu, ghi tên bài
- GV nêu câu hỏi
- 2 HS nhắc lại cách nấu cơm .
- HS ghi vở
- 2 HS đọc nội dung mục 2 và lớp quan sát hình 4 SGK .
- HS nêu so sánh
+ Giống: Cùng phải chuẩn bị gạo, nước sạch, rá và chậu để vo gạo.
+ Khác : Về dụng cụ nấu và nguồn cung cấp nhiệt khi nấu cơm.
Thời gian
Nội dung
các hoạt động dạy học chủ yếu
Phương pháp, hình thức
tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
15’
5’
- Nêu cách nấu cơm bằng nồi
cơm điện?
- So sánh với cách nấu cơm
bằng bếp đun?
- Nêu các câu hỏi trong SGK ở mục 2 .
4. Hoạt động 4:
* Đánh giá kết quả học tập .
5. Củng cố - Dặn dò:
- GV và HS khác theo dõi, uốn nắn.
- GV nêu câu hỏi
- Hướng dẫn HS về nhà nấu cơm giúp gia đình.
- Sử dụng câu hỏi cuối bài để đánh giá kết quả HT của HS
- Nêu đáp án của bài tập.
- GV nhận xét , đánh giá kết quả HT của HS
- Nhận xét ý thức HT của HS
- 2 HS nêu.
- 2 HS nêu.
- 2 HS lên bảng thực hiện các thao tác chuẩn bị và các bước nấu cơm bằng nồi cơm điện.
- HS trả lời các c
 









Các ý kiến mới nhất