TUẦN 12
Thứ hai, ngày 9 tháng 11 năm 2015
TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN: NẮNG PHƯƠNG NAM
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: TẬP ĐỌC:
- Bước đầu diễn tả được giọng các nhân vật trong bài, phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
-Hiểu được tình cảm đẹp đẽ, thân thiết và gắn bó giữa thiếu nhi 2 miền Nam – Bắc ( trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa ).
KỂ CHUYỆN:
-Kể lại được từng đoạn của câu chuyện theo ý tóm tắt.
* Học sinh khá giỏi : Hs nêu được tên truyện ở CH 5
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-GV: tranh minh họa trong sgk.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1 . Kiểm tra bài cũ: Vẽ quê hương.

-GV nhận xét.
2 . Bài mới: .GTB:
*Luyện đọc:GV đọc toàn bài.
*Hd hs luyện đọc:
-Hd hs luyện đọc từ, câu khó, dài
- Yêu cầu Hs đọc phần chú giải



*Tìm hiểu bài:
- Đọc thầm và TLCH ở SGK
+Hãy nêu ND bài
* Luyện đọc lại:
-Đọc phân vai cả bài.

Kể chuyện.
1/Nêu nhiệm vụ:
-Dựa vào các ý tóm tắt trong SGK, các em nhớ lại và kế từng đoạn câu chuyện NPN.
2/Hd hs kc theo tranh:
-GV giúp hs nắm yc.
VD: Ý 1: Truyện xảy ra đúng vào ngày hai mươi tám Tết ở TPHCM. Ý 2: Lúc đó, Uyên và các bạn đang đi giữa chở hoa trên đường Nguyễn Huệ. Chợ tràn ngập hoa, khiến các bạn tưởng như đang đi trong mơ giữa 1 rừng hoa. Ý 3: Cả bọn đang ríu rít trò chuyện bỗng sững lại vì tiếng gọi: “Nè, sắp nhỏ kia đi đâu vậy?”


3. Củng cố – dặn dò:
-Gv nhấn mạnh ý nghĩa câu chuyện.

* GD-BVMT: Hs có ý thức yêu hoa , chăm sóc và bảo vệ các loài hoa.
-Nhận xét tiết học.
-HS đọc TL bài và TLCH trong nhóm.
+Vì sao bạn nhỏ thấy bức tranh quê hương rất đẹp?



-Đọc từng câu, từng đoạn trong nhóm.

-Các nhóm thi đọc.
-Cả lớp ĐT đoạn 3.
- Hs thực hiện theo nhóm.



-Hs thi đọc phân vai ( 4 em).
-3 nhóm hs đọc theo vai.
-Cả lớp bình chọn nhóm đọc hay đọc hay.





-Đọc yc BT.
- 1 hs kể mẫu đoạn 1.






-Từng cặp hs dựa vào tranh tập kể với nhau.
-3 hs nối tiếp nhau kể.
-Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể hay.

+Ca ngợi tình bạn thân thiết, gắn bó giữa thiếu nhi các miền trên đất nước ta.


TOÁN: LUYỆN TẬP
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
-Biết đặt tính và tính nhân số có 3 chữ số với số có 1 chữ số.
-Biết giải bài toán có phép nhân số có 3 chữ số với số có 1 chữ số và biết thực hiện gấp lên, giảm đi một số lần.
- Bài tập cần làm : Bài 1( cột 1,3,4) Bài 2,3,4,5.
- Học sinh khá giỏi : Làm tốt hết ca1c bài tập
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
* GV: Bảng phụ, phấn màu.
* HS: Vở , bảng con
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. Kiểm tra bài cũ:
121 x 4; 117 x 5; 270 x3
- Gv nhận xét.
2.Bài mới . a. Giới thiệu ;
* Phát triển các hoạt động.
Bài 1: (cột 1, 3, 4) - Gv mời 3 Hs lên bảng làm bài. Hs cả lớp làm vào nháp.
- Gv chốt lại.
Bài 2:

- Gv nhận xét
Bài 3:
Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài.
Gv nhận xét, chốt lại
Bài 4: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài.
Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi.
Gv nhận xét, chốt lại.

Bài 5: - Gv mời Hs đọc yêu cầu của bài.
- Gv chia lớp thành 2 nhóm. Cho các thi làm bài.
Yêu cầu: Trong thời gian 5 phút, nhóm nào làm bài xong, đúng sẽ chiến