Mỹ thuật - Lớp 3 - tuần 1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Quỳnh Như
Người gửi: Đỗ Thị Hồng Phương (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:55' 01-08-2013
Dung lượng: 7.6 KB
Số lượt tải: 51
Nguồn: Quỳnh Như
Người gửi: Đỗ Thị Hồng Phương (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:55' 01-08-2013
Dung lượng: 7.6 KB
Số lượt tải: 51
Số lượt thích:
0 người
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
TUẦN 1
MỸ THUẬT
XEM TRANH THIẾU NHI - ĐỀ TÀI MÔI TRƯỜNG
NGÀY:
Lớp: Ba /
(((
A/ Mục tiêu :
Kiến thức : Hs tiếp xúc , làm quen với tranh của thiếu nhi , của hoạ sĩ về đề tài môi trường .
Kỹ năng : Hs biết cách mô tả , nhận xét hình ảnh , màu sắc trong tranh .
Thái độ : Giáo dục hs có ý thức bảo vệ môi trường .
B/ Chuẩn bị :
Thầy : Tranh của họa sĩ về đề tài thiếu nhi , môi trường và các đề tài khác .
Trò : sưu tầm tranh ảnh về môi trường , vở , bút màu …
C/ Các hoạt động :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1.Ổn định : Hát
2.Kiểm tra bài cũ:
Gvkiểm tra dụng cụ học tập , sách vở
Bài mới :
Gv giới thiệu bài – ghi tựa
HĐ1: Xem tranh
MT : Quan sát tranh và nhận xét tranh vẽ
Gv yêu cầu hs quan sát tranh và tìm hiểu nội dung tranh theo câu hỏi gợi ý
Tranh vẽ hoạt động gì ?
Những hình ảnh chính , hình ảnh phụ trong tranh ?
Hình dáng , động tác của các hình ảnh chính như thế nào ? Ở đâu ?
Những màu sắc nào có nhiều ở trong tranh ?
Gv theo dõi động viên khuyến khích và sửa chữa , bổ sung
Gv nhấn mạnh thêm :
xem tranh, tìm hiểu tranh là tiếp xúc với cái đẹp để yêu thích cái đẹp
xem tranh cần có những nhận xét riêng của mình .
Chú ý:HS cần có những nhận xét riêng của mình về tranh.
HĐ2 :Nhận xét – đánh giá
MT: Sắp xếp tranh theo chủ đề
Gv yêu cầu sắp xếp tranh , ảnh đã sưu tầm được theo từng chủ đề thích hợp như :
Nhà trường
Thiếu nhi với thiên nhiên
Môi trường …
Gv nhận xét chung , điều chỉnh sai sót
Tuyên dương nhóm thực hiện nhanh , chính xác .
Giáo dục hs yêu thiên nhiên, bảo vệ môi trường sống .
4:Củng cố
Gv yêu cầu nhóm vẽ 1 bức tranh nói về thiếu nhi
Tổng kết – tuyên dương .
5.Tổng kết – dặn dò
Tiếp tục sưu tầm tranh ảnh đẹp
Chuẩn bị : Tìm các mẫu trang trí đường diềm
Nhận xét tiết học .
HT: Cá nhân , nhóm
Hs quan sát tranh và trả lời câu hỏi
Hs nhận xét , bổ sung
HT:Nhóm , lớp
Hs thảo luận và chọn ra tranh , ảnh theo từng chủ đề mà gv yêu cầu sắp xếp lại
Trình bày nội dung tranh trước lớp
Nhóm khác nhận xét . bổ sung ý kiến
Hs lưu ý lắng nghe
Toàn nhóm thi đua vẽ 1 bức tranh nói về đề tài thiếu nhi và trưng bày trên bảng lớp
Hs nhận xét .
Ban Giám hiệu Khối trưởng Giáo viên
TUẦN 1
MỸ THUẬT
XEM TRANH THIẾU NHI - ĐỀ TÀI MÔI TRƯỜNG
NGÀY:
Lớp: Ba /
(((
A/ Mục tiêu :
Kiến thức : Hs tiếp xúc , làm quen với tranh của thiếu nhi , của hoạ sĩ về đề tài môi trường .
Kỹ năng : Hs biết cách mô tả , nhận xét hình ảnh , màu sắc trong tranh .
Thái độ : Giáo dục hs có ý thức bảo vệ môi trường .
B/ Chuẩn bị :
Thầy : Tranh của họa sĩ về đề tài thiếu nhi , môi trường và các đề tài khác .
Trò : sưu tầm tranh ảnh về môi trường , vở , bút màu …
C/ Các hoạt động :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1.Ổn định : Hát
2.Kiểm tra bài cũ:
Gvkiểm tra dụng cụ học tập , sách vở
Bài mới :
Gv giới thiệu bài – ghi tựa
HĐ1: Xem tranh
MT : Quan sát tranh và nhận xét tranh vẽ
Gv yêu cầu hs quan sát tranh và tìm hiểu nội dung tranh theo câu hỏi gợi ý
Tranh vẽ hoạt động gì ?
Những hình ảnh chính , hình ảnh phụ trong tranh ?
Hình dáng , động tác của các hình ảnh chính như thế nào ? Ở đâu ?
Những màu sắc nào có nhiều ở trong tranh ?
Gv theo dõi động viên khuyến khích và sửa chữa , bổ sung
Gv nhấn mạnh thêm :
xem tranh, tìm hiểu tranh là tiếp xúc với cái đẹp để yêu thích cái đẹp
xem tranh cần có những nhận xét riêng của mình .
Chú ý:HS cần có những nhận xét riêng của mình về tranh.
HĐ2 :Nhận xét – đánh giá
MT: Sắp xếp tranh theo chủ đề
Gv yêu cầu sắp xếp tranh , ảnh đã sưu tầm được theo từng chủ đề thích hợp như :
Nhà trường
Thiếu nhi với thiên nhiên
Môi trường …
Gv nhận xét chung , điều chỉnh sai sót
Tuyên dương nhóm thực hiện nhanh , chính xác .
Giáo dục hs yêu thiên nhiên, bảo vệ môi trường sống .
4:Củng cố
Gv yêu cầu nhóm vẽ 1 bức tranh nói về thiếu nhi
Tổng kết – tuyên dương .
5.Tổng kết – dặn dò
Tiếp tục sưu tầm tranh ảnh đẹp
Chuẩn bị : Tìm các mẫu trang trí đường diềm
Nhận xét tiết học .
HT: Cá nhân , nhóm
Hs quan sát tranh và trả lời câu hỏi
Hs nhận xét , bổ sung
HT:Nhóm , lớp
Hs thảo luận và chọn ra tranh , ảnh theo từng chủ đề mà gv yêu cầu sắp xếp lại
Trình bày nội dung tranh trước lớp
Nhóm khác nhận xét . bổ sung ý kiến
Hs lưu ý lắng nghe
Toàn nhóm thi đua vẽ 1 bức tranh nói về đề tài thiếu nhi và trưng bày trên bảng lớp
Hs nhận xét .
Ban Giám hiệu Khối trưởng Giáo viên
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓








Các ý kiến mới nhất