Ngày soạn: 7/8/ 2009 Ngày dạy: 12/8/2009
Tuần: 1 Môn: Mỹ thuật
Tiết: 1
Bài: 1 Thường thức mỹ thuật
XEM TRANH THIẾU NHI
(Đề tài Môi trường)
I/ Mục đích, yêu cầu
-HS tiếp xúc, làm quen với tranh vẽ của thiếu nhi, của hoạ sĩ
-Hiểu nội dung, cách sắp xếp hình ảnh, màu sắc trong tranh đề tài môi trường.
-Có ý thức bảo vệ môi trường.
II/ Chuẩn bị:
+ GV: sưu tầmmột số tranh thiếu nhi về bảo vệ môi trường và đề tài khác.
-Tranh của hoạ sĩ vẽ cùng đề tài (nếu có).
+ HS: Sưu tầm tranh ảnh về môi trường.
-Giấy hoặc vở tập vẽ.
-Bút chì, màu vẽ.
III/Hoạt động dạy chủ yếu:
1/ Ổn định lớp:
2/ Kiểm tra bài cũ:
Kiểm tra đồ dùng học tập
3/ Bài mới
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
Ghi chú

*GV giới thiệu bài:
-GV giới thiệu tranh về đề tài môi trường để HS quan sát.
--GV giới thiệu 1 số tranh thiếu nhi về các đề tài tranh khác nhau và gợi ý để HS nhận ra:
+Tranh vẽ về đề tài môi trường.

*Hoạt động 1: Xem tranh.
-GV Y/c hs quan sát tranh và trả lời câu hỏi về tìm hiểu ND tranh.
-Tranh vẽ hoạt động gì?

-Những hình ảnh chính, hình ảnh phụ trong tranh.


-Hình dáng và động tác của các hình ảnh chính ntn?ở đâu ?

-Những màu sắc nào có nhiều trong tranh ?
+Sau khi HS trả lời đủ và đúng GV khen ngợi động viên khích lệ.
-HS nào trả lời chưa đúng ,cần sữa chữa và bổ sung thêm .
*GV nhấn mạnh :Xem tranh
-tìm hiểu tranh là tiếp xúc với cái đẹp để yêu thích cái đẹp.
-Xem tranh cần có những nhận xét của riêng mình.
*Hoạt động 2:Nhận xét đánh giá.
-GV nhận xét chung tiết học.
-Khen ngợi , động viên những HS và các nhóm.

Chú ý lắng nghe








-HS quan sát tranh (cá nhân)
-Thảo luận ND tranh theo nhóm.

-Một số em tưới cây.1 số em quét rác, 1số em xách giỏ rác.
Hình ảnh chính: Các em chăm sóc cây,quét rác,hốt rác,cây cối và nhà.
-Hình ảnh phụ: Mây, mắt trời.
-1 số em đang trồng cây người hơi cúi,1em
đang cầm chổi quét rác,1 số em tay xách giỏ
-2 em tưới nước cho cây.
-Màu xanh.


- Nêu nhận xét cá nhân về bức tranh trên. Nêu lên điểu thích, không tích của tranh
HS khá giỏi: chỉ ra được các hình ảnh và màu sắc trên tranh mà em yêu thích
HS chưa đạt chuẩn: Tập mô tả các hình ảnh, các hoạt độngvà màu sắc trên tranh











HS biết yeu mến quê hương đất nước, có ý thức bảo vệ môi trường xung quanh

4/ Củng cố: Tranh có tên là gì? Do ai vẽ? ( HS trả lời)
- Giáo dục tư tưởng, giáo dục ý thức bảo vệ môi trường xung quanh
5/ Dặn dò: Về nhà vẽ lại bức tranh cho đẹp hơn
-Chuẩn bị cho bài học sau.
Điều chỉnh bổ sung
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………



MỸ THUẬT * Tiết 2
Dặn dò chuẩn bị một số đồ dùng cần thiết cho môn học gồm:
Vở tập vẽ. ( 1 quyển to, 1 quyển nhỏ)
Bút chì
Bút màu
Gôm
Thước
Vở phải bao bọc ghi nhãn tên.



Ngày soạn:14/8/ 2009 Ngày dạy: 19/8/2009
Tuần: 1 Môn: Mỹ thuật
Tiết: 3
BÀI 2
VẼ TRANG TRÍ.
VỄ TIẾP HOẠ TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO ĐƯỜNG DIỀM.
I/Mục đích, yêu cầu
-HS tìm hiểu cách trang trí đường diềm
-Cách vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu đường diềm.
-Hoàn thành các bài tập ở lớp.
II/Chuẩn bị:
+Gviên:Một vài đồ vật có trang trí đường diềm (đơn giản,đẹp)
-Bài mẫu đường diềm chưa hoàn chỉnh và đã hoàn chỉnh (to).
-Hình gợi ý cách vẽ.
-Bài vẽ của HS năm trước.
+Học sinh:-Giấy vẽ hoặc vở