Tên bài dạy : Bài 7: VŨ ĐIỆU CỦA SẮC MÀU .
Số tiết dạy : 2 Tiết. Tuần dạy : 19, 20

I/ Mục tiêu:
Biết cách lắng nghe và vận động theo giai điệu của âm nhạc,chuyển âm thanh và giai điệu thành những đường nét và màu sắc biểu cảm trên giấy.
Nhận ra được các hòa sắc màu nóng,lạnh,tương phản,đậm nhạc trong bức tranh vẽ theo nhạc.
Từ đường nét,màu sắc trong bức tranh vẽ theo nhạc,cảm nhận và tưởng tượng được những hình ảnh có ý nghĩa.
Phát triển được trí tưởng tượng và sáng tạo trong quá trình tạo ra bức tranh biểu cảm mới.
Giới thiệu,nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình,của bạn.
II/ Chuẩn bị:
Màu vẽ,giấy vẽ,bút chì…
Kéo ,hồ dán,băng dính….
III/ Các hoạt động dạy học:
Giáo viên
Học sinh

Hoạt động 1: Tìm hiểu
a/ Trải nghiệm hoạt động vẽ theo nhạc:
- Quan sát hình 1.7 SGK
- Thực hiện hoạt động vẽ theo nhạc dưới sự hướng dẫn của GV
b/ Thưởng thức và cảm nhận về màu sắc:
- Quan sát tranh vẽ theo nhạc và nêu cảm nhận về: đường nét,màu sắc,hình ảnh được tưởng tượng,

c/ Lựa chọn hình ảnh trong thế giới tưởng tượng:
- Quan sát hình 7.3 để thực hiện cách tạo khung và chọn phần tranh mình thích trên bức tranh lớn.
- GV hướng dẫn
- Yêu cầu học sinh đọc phần ghi nhớ ở SGK
Hoạt động 2: Cách thực hiện
- Quan sát hình 7.4 để tìm ra cách thể hiện hình ảnh tưởng tượng một cách sáng tạo theo ý thích.
- GV hướng dẫn




- Yêu cầu HS đọc ghi nhớ ở SGK
Hoạt động 3: Thực hành
- Căn cứ vào các quy trình ở hoạt động 2 kết hợp ý tưởng sáng tạo cá nhân tạo bức tranh theo ý thích.
- GV hỗ trợ giúp đỡ HS còn lúng túng.
Hoạt động 4: Trưng bày, giới thiệu sản phẩm
- GV hướng dẫn




- GV nhận xét và đánh giá sản phẩm của học sinh
Vận dụng sáng tạo:
Sử dụng phần còn lại của bức tranh vẽ theo nhạc đẻ tạo dáng và trang trí một sản phẩm theo ý thích:bưu thiếp chúc mừng,bìa sách,túi xách….



- Học sinh quan sát tranh .
- Lắng nghe, cảm nhận âm nhạc,vận động cơ thể và vẽ màu theo giai điệu bài hát


- Quan sát tranh vẽ và trả lời:
+ Đường nét: nét thẳng,cong….
+ Màu sắc: sáng,tối,đậm,nhạt
Màu nóng,màu lạnh…
+ Hình ảnh được liên tưởng….


- Quan sát tranh SGK
- Tạo khung theo ý thích
- Chọn phần tranh mình thích trên bức tranh lớn của nhóm.
- 1,2 HS đọc ghi nhớ SGK.

- Quan sát và thực hiện:
+ Cắt rời phần tranh đã chọn.
+ Dựa vào đường nét,màu sắc,tưởng tượng ra những hình ảnh: thiên nhiên,con người,con vật,xây dựng câu chuyện …
+ Vẽ thêm đường nét,màu sắc,để làm rõ hơn những hình ảnh đã tưởng tượng.

+ 1,2 HS đọc ghi nhớ

- HS thực hành







- HS trưng bày và giới thiệu về sản phẩm sản phẩm của mình
- HS cảm nhận và nhận xét về sản phẩm của bạn.















Tên bài dạy : Bài 8: SÁNG TẠO VỚI NHỮNG NẾP GẤP GIẤY.
Số tiết dạy : 2 Tiết. Tuần dạy : 21, 22

I/ Mục tiêu:
Nhận biết vẻ đẹp của sản phẩm tạo hình từ nếp gấp giấy.
Biết cách gấp giấy ,tạo ra được sản phẩm sáng tạo từ nếp gấp giấy.
Kết hợp được các sản phẩm của cá nhân để tạo thành sản phẩm nhóm.
Giới thiệu,nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn.
II/ Chuẩn bị:
Màu vẽ,giấy vẽ,bút chì…
Kéo ,hồ dán,băng dính….
Bìa,sợi, len,khung…
III/ Các hoạt động dạy học:
Giáo viên
Học sinh

Hoạt động 1: Tìm hiểu
- Quan sát hình 8.1 thảo luận để nhận biết về: hình,màu sắc của những nếp gấp giấy.

- Yêu cầu học sinh đọc ghi nhớ