Tuần 5. Một chuyên gia máy xúc

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thắm (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:32' 13-04-2015
Dung lượng: 57.0 KB
Số lượt tải: 3
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thắm (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:32' 13-04-2015
Dung lượng: 57.0 KB
Số lượt tải: 3
Số lượt thích:
0 người
Môn: Luyện từ và câu Bài: Từ đồng âm
: 5 : 10
I . MỤC TIÊU :
- Hiểu thế nào là từ đồng âm (ND Ghi nhớ )
- Biết phân biệt nghĩa của từ đồng âm (BT1, mục !!!); đặt được câu để phân biệt các từ đồg âm( 2 trong số 3 từ ở BT2 b); bước đầu hiểu được tác dụng của từ đồng âm qua mẩu chuyện vui và các câu đố.
- HS khá, giỏi biết: làm đầy đủ bài tập 3; nêu được tác dụng của từ đồng âm qua BT3, BT4.
II . ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :
Chuẩn bị của thÇy : Tranh ảnh về các sự vật hiện tượng .
Chuẩn bị của trß : Sưu tầm tranh ảnh .
III . NỘI DUNG VÀ TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC :
A . Tổ chức lớp học :
Nhắc HS ổn định nề nếp , chuẩn bị sách vở , đồ dùng học tập .
B . Tiến trình tiết dạy :
Thời gian
Nội dung
các hoạt động dạy học chủ yếu
Phương pháp
tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
5’
2’
10’
3’
20’
A/ Kiểm tra bài cũ :
- Kiểm tra đoạn văn miêu tả cảnh thanh bình của 1 miền quê hoặc thành phố .
B/ Bài mới :
1. Giới thiệu bài mới :
- Nêu mục đích, yêu cầu
2. Phần nhận xét :
- Đọc yêu cầu bài 1, 2, 3
- VD : có 2 câu :
a . Ông ngồi câu cá .
b . Đoạn văn này có 5 câu .
* Hai từ “ câu” của câu văn trên phát âm hoàn toàn giống nhau ( đồng âm ) nhưng nghĩa rất khác nhau. => Gọi là từ đồng âm .
3. Ghi nhớ :
4. Luyện tập :
* Bài tập 1:
- Phân biệt nghĩa của những từ đồng âm trong các cụm từ sau :
- GV nhận xét, cho điểm
- GV ghi bảng tên bài
- GV đặt câu hỏi : Hãy chọn dòng nêu đúng nghĩa của mỗi câu trên ? cho VD .
- GV chốt, ghi bảng .
- Lời giải : từ đồng âm là đồng , đá , ba ( chỉ
- 3 HS lần lượt đọc bài
- Các bạn khác lắng nghe và nhận xét .
- HS ghi vở .
- 3HS tiếp nối nhau đọc yêu cầu bài 1, 2, 3
- HS làm việc cá nhân và trả lời :
+ Câu ( cá ) : bắt cá tôm .
+ Câu ( văn ) : đơn vị lời nói .
- HS đọc SGK và ghi vở.
- 1 HS nêu yêu cầu bài
- HS làm việc theo cặp
Thời gian
Nội dung
các hoạt động dạy học chủ yếu
Phương pháp, hình thức
tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
5’
a . Cánh đồng , tương đồng , một nghìn đồng .
b . Hòn đá , đá bóng .
c . Ba và má , ba tuổi .
* Bài tập 2:
- Đặt câu để phân biệt từ đồng âm bàn , cờ , nước .
* Bài tập 3:
- Đọc mẩu chuyện vui ( tr 52 ) .
- Vì sao Nam tưởng ba má chuyển sang làm việc tại ngân hàng ? ( Nhầm từ tiêu trong cụm từ tiền tiêu với tiếng tiêu trong từ đồng âm tiền tiêu : vị trí quan trọng ) .
* Bài tập 4:
- Đố vui
- Lời giải :
Câu a : nướng chín chứ không phải số chín .
Câu b : cây hoa súng và khẩu súng .
5 . Củng cố - Dặn dò
- Về tập tra từ điển HS để
 








Các ý kiến mới nhất