Tập làm văn: VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 3

Ngày soạn: 20/10/2014
Tiết 49-50
Tuần 13
I.Mục tiêu:
Giúp HS:
- Hoàn thiện hơn cách viết một bài văn tự sự.
- Biết sử dụng ngôi kể và thứ kể cho phù hợp.
- Biết kể một câu chuyện đời thường một cách có ý nghĩa.
1).Kiến thức:
- Lập dàn ý cụ thể, chi tiết cho bài văn kể chuyện đời thường.
- Kể xuôi và kể ngược.
2) Kĩ năng: Biết kể một câu chuyện đời thường có ý nghĩa với một ngôi kể và thứ tự kể thích hợp.
3)Thái độ: Nghiêm túc trong quá trình làm bài viết.
II.Chuẩn bị:
GV: SGK, ma trận - đề kiểm tra
HS: nghiên cứu tài liệu có liên quan, giấy chuẩn bị làm bài, thước, viết.
III.Tổ chức các hoạt động học tập:
1.Ổn định:
2.KTBC: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
3.Tiến hành bài học: GV chép đề cho học sinh
MA TRẬN ĐỀ

Mức độ

Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
thấp
Vận dụng
cao
Cộng

Chủ đề: Tư sự – kể chuyện đời thường



Kể về một người thân của em(Ông hoặc bà, cha, mẹ , anh chị , em )



Số câu
Số điểm
Tỉ lệ: %



1 câu
10 đ
100%
1 câu
10 điểm
100%

Tổng số:
-Số câu:
-Số điểm:
Tỉ lệ %




1 câu
10 điểm
100 %

1 câu
10 điểm
100 %


Đề: Hãy bài Kể về một người thân của em (Ông hoặc bà, cha, mẹ , anh chị, em)

Hướng dẫn chấm:
Mở bài: (1đ)
-Mức tối đa: (1đ) Giới thiệu chung về người mà em sắp kể (ông, bà, cha, mẹ...) -Mức chưa tối đa: (0,5 đ) HS biết dẫn dắt giới thiệu nhưng còn mắt lỗi diễn đạt, dùng từ.
-Mức không đạt: Không đề cập đến hoặc không làm bài.
Thân bài : (8đ)
*Mức tối đa: (8 đ)
- Nêu được sở thích của người muốn kể đến. (2đ)
- Nêu được những công việc hàng ngày mà người đó làm (chăm sóc gia đình, công việc đồng án, việc học…) (2đ)
- Nêu được sở thích, ước mơ nguyện vọng (2đ)
- Tình cảm của người đó dành cho gia đình ? (2đ)
*Mức chưa tối đa:
-Từ 6-7 điểm: Hiểu đề đáp ứng 3/4 yêu cầu trong hướng dẫn, bố cục rõ ràng, cân đối, lời văn lưu loát, có cảm xúc, diễn đạt khá, bài viết lỗi về cách dùng từ, đặt câu, chính tả.
-Từ 4-5 điểm: Hiểu đề đáp ứng 2/4 yêu cầu trong hướng dẫn, còn 2/4 mắc phải. Bài viết mắc lỗi về cách dùng từ, đặt câu, chính tả.
-Từ 2-3 điểm: bài viết chỉ đáp ứng 1/4 đúng yêu cầu trong hướng dẫn, nội dung sơ sài, diễn đạt nhiều câu không rõ nghĩa mắc lỗi về cách dùng từ, đặt câu, chính tả.
-Từ 0,5-1 điểm: bài viết không giải quyết được yêu cầu của đề, không đi vào nội dung.
*Mức không đạt: HS không đề cập đến hoặc không làm bài.
Kết bài : (1đ).Tình cảm, suy nghĩ của em về người đó.
*Mức tối đa: (1đ) Tình cảm, suy nghĩ của em về người đó.
*Mức chưa tối đa: (0,5đ) HS chưa thể hiện rõ tình cảm của mình đối với người được kể đến.
*Mức không đạt: HS không đề cập đến hoặc không làm bài.

Hoạt động 3: Củng cố – dặn dò :
GV thu bài theo sỉ số.
*Hướng dẫn tự học:
-Học bài : “ Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng”
-Chuẩn bị bài mới : “Treo biển”, “Lợn cưới áo mới”
+Đọc trước 2 truyện (SGK tr 124,126 )
+Đọc để nắm khái niệm về truyện cười(SGK tr 124).
+Xác định truyện “Treo biển”