Tuần 17 Thứ hai ngày 26 tháng 12 năm 2016
TẬP ĐỌC –KỂ CHUYỆN: MỒ CÔI XỬ KIỆN
I. Mục tiêu:
Ở tiết học này, HS:
- Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
- Hiểu ND: Ca ngợi sự thông minh của Mồ Côi ( trả lời được các câu hỏi trong SGK)
- Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa.
- KNS: Tư duy sáng tạo; ra quyết định giải quyết vấn đề; lắng nghe tích cực.
II. Đồ dùng dạy - học:
- Tranh ảnh minh họa trong sách giáo khoa.
II. Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

A. Kiểm tra:- Gọi 1-2 em đọc thuộc lòng bài thơ: Về quê ngoại và TLCH.
- Nhận xét, đánh giá.
B. Bài mới:
HĐ1: Giới thiệu bài.
- Nêu y/c tiết học, viết tiêu đề bài lên bảng.
HĐ 2. HDHS luyện đọc.
*. Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:
- Đọc mẫu toàn bài.
- Cho HS quan sát tranh, nêu nhận xét chung.
- Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp từng câu.
- HDHD luyện đọc đúng.
- Yêu cầu HS đọc từng đoạn trước lớp.
- HDHS cách ngắt nghỉ hơi, đọc đoạn văn với giọng thích hợp.
- Kết hợp giải thích các từ khó trong sách giáo khoa (Mồ Côi , bồi thường.. ).
-Yêu cầu HS luyện đọc từng đoạn trong nhóm.
- Mời 3 nhóm thi đọc đồng thanh 3 đoạn.

- Mời 1HS đọc cả bài.
HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài.
- Yêu cầu HS đọc thầm từng đoạn và cả bài. Kết hợp thảo luận nhóm để trả lời câu hỏi:
+ Chủ quán kiện bác nông dân về việc gì?


+ Tìm câu nêu rõ lí lẽ của bác nông dân?

+ Tại sao Mồ Côi lại bảo bác nông dân xóc đúng 10 lần?
+ Mồ Côi đã nói gì sau phiên tòa?

KL: Mồ Côi xử trí thật tài tình, công bằng đến bất ngờ ...
HĐ3: Luyện đọc lại.
- Đọc mẫu diễn cảm đoạn 2 và 3.
- HDHS luyện đọc đoạn 2 và 3.
- Mời lần lượt mỗi nhóm 4 em lên thi đọc phân vai đoạn văn.
- Mời một em đọc cả bài.
- Theo dõi bình chọn em đọc hay nhất.

KỂ CHUYỆN
HĐ4:
- Nêu yêu cầu: Dựa vào tranh minh họa, kể lại toàn bộ câu chuyện.
- Hướng dẫn kể toàn bộ câu chuyện theo tranh.
- Treo các tranh đã chuẩn bị sẵn trước gợi ý HS nhìn tranh để kể từng đoạn.
- Gọi một em khá kể mẫu đoạn 1 câu chuyện dựa theo tranh minh họa.
- Yêu cầu từng cặp HS tập kể.
- Gọi 3 em tiếp nối nhau kể 3 đoạn câu chuyện trước lớp.
- Yêu cầu một em kể lại cả câu chuyện.

- GV cùng lớp bình chọn em kể hay nhất.
C. Củng cố, dặn dò:
- Qua câu chuyện em có cảm nghĩ gì?
- Về nhà tập kể lại câu chuyện. Chuẩn bị bài sau.
- Nhận xét đánh giá tiết học.
HS lên bảng đọc bài thơ TLCH theo yêu cầu của GV.
- Lắng nghe, điều chỉnh (nếu có).


- Lắng nghe, nhắc lại tiêu đề bài.


- Lớp lắng nghe GV đọc mẫu.
- Quan sát tranh, nêu nhận xét của cá nhân.
- Nối tiếp nhau mỗi em đọc 1 câu.
- Luyện đọc cá nhân.
- Nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài.
- Thực hiện.

- Lắng nghe, đọc chú giải SGK.

- Lớp luyện đọc từng đoạn trong nhóm.

- 3 nhóm nối tiếp nhau thi đọc đồng thanh 3 đoạn trong bài.
- 1 em đọc cả bài.

- HS đọc thầm từng đoạn và cả bài. Kết hợp thảo luận nhóm để trả lời câu hỏi:
+ Về tội bác nông dân vào quán hít các mùi thơm của gà quay, heo rán …mà không trả tiền.
+ Tôi chỉ vào quán ngồi nhờ để ăn miếng cơm nắm chứ không mua gì cả.
- Vì bác xóc 2 đồng bạc đúng 10 lần mới đủ 20 đồng.
+ Mồ Côi nói: bác này đã bồi thường đủ số tiền vì một bên hít mùi thơm và một bên nghe tiếng bạc thế là công bằng.
- Lắng nghe, ghi nhớ.

- Lớp lắng nghe GV đọc mẫu.
- Luyện đọc trong nhóm.
- 4 em lên