Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Mĩ thuật 3

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Công Đức
Ngày gửi: 19h:14' 17-01-2013
Dung lượng: 42.9 KB
Số lượt tải: 57
Số lượt thích: 0 người
Thứ 3 ngày 24 tháng 8 năm 2010
Mỹ thuật: 3
Bài 1 : thường thức mĩ thuật
xem tranh thiếu nhi - Đề tài môi trường
I. Mục tiêu:
- HS tiếp xúc, làm quen với tranh của thiếu nhi , của hoạ sĩ.
- Hiểu nội dung, cách sắp xếp hình ảnh, màu sắc trong tranh đề tài Môi trường .
- Có ý thức bảo vệ môi trường.
- HSKG: Chỉ ra được các hình ảnh và màu sắc trên tranh mà em yêu thích.
II. Chuẩn bị:
- Sách giáo khoa, sách giáo viên
- Sưu tầm tranh về môi trường
III. Nội dung lên lớp
Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu những hoạt động bảo vệ môi trường trong cuộc sống.
- GV giới thiệu một số tranh môi trường, HS chú ý:
- Tên tranh
- Các hình ảnh có trong tranh
- Màu sắc
- Chất liệu dùng để vẽ tranh
- GV : Đề tài môi trường rất phong phú và đa dạng: trồng cây, chăm sóc cây,…. Do có ý thức bảo vệ môi trường nên các bạn đã vẽ được những bức tranh đẹp để chúng ta cùng xem.
Hoạt động 1: Xem tranh
- GV yêu cầu HS quan sát và trả lời các câu hỏi về nội dung tranh:
- HS hoạt động theo nhóm thảo luận về bức tranh
+ Trong tranh có những hoạt động nào?
+ Hình dáng, động tác của các hình ảnh chính như thế nào?
+ Những màu sắc nào có nhiều ở trong tranh?
- GV: Xem tranh, tìm hiểu tranh là tiếp xúc với cái đẹp để yêu thích cái đẹp. Xem tranh cần có những nhận xét của riêng mình.
Hoạt động 2: Nhận xét đánh giá
- GV nhận xét chung về tiết học
- GV khen ngợi các nhóm tích cực phát biểu xây dựng bài
Dặn dò:
- Chuẩn bị cho bài học sau
- Tìm và xem những đồ vật có trang trí đường diềm.



Thứ 3 ngày 31 tháng 8 năm 2010
Mĩ thuật:
Bài 2 : Vẽ trang trí
vẽ tiếp hoạ tiết vào đường diềm và vẽ màu.
I . Mục tiêu :
- Tìm hiểu cách trang trí đường diềm .
- Cách vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào đường diềm
- Vẽ được hoạ tiết cân dối và vẽ màu đều, phù hợp ( HS Khá giỏi ).
- Hoàn thành các bài ở lớp .
II. Đồ dùng dạy học
- Một số bài trang trí đường diềm .
- Một số hình ảnh minh hoạ cách vẽ trang trí đường diềm.
- Một số bài của HS năm trước .
- Sưu tầm thêm hoạ tiết trang trí đường diềm
- Vỡ tập vẽ , bút chì , bút màu .
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động 1 : Quan sát , nhận xét
- GV giới thiệu một số đồ vật có trang trí đường diềm và gợi ý để HS nhận biết: bát, lọ hoa, áo, váy, vải thổ cẩm,….
- GV:Trang trí đường diềm làm cho đồ vật thêm đẹp
- Các hoạ tiết vẽ bằng nhau và giống nhau .
- Vẽ màu xen kẻ hoặc giống nhau .
- GV cho HS xem hình hướng dẫn và đặt câu hỏi gợi ý :
+ Nhận xát về hai đường diềm
+ Đường diềm có những hoạ tiết nào?
+ Các hoạ tiết thường được sắp xếp như thế nào?
+ Đường diềm chưa hoàn chỉnh, còn thiếu hoạ tiết gì?
+ Những màu
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓