MĨ THUẬT 1
ND:
Chủ đề 1: CUỘC DẠO CHƠI CỦA ĐƯỜNG NÉT
(2 tiết)
I. Mục tiêu:
- Nhận ra và nêu được đặc điểm của các đường nét cơ bản.
- Vẽ được các nét và tạo ra sự chuyển động của các đường nét khác nhau theo ý thích.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn.
II. Phương pháp và hình thức tổ chức:
Phương pháp:
+ Gợi mở
+ Trực quan
+ Luyện tập , thực hành
Hình thức tổ chức:
+ Hoạt động cá nhân
+ Hoạt động nhóm
III. Chuẩn bị:
GV:
+ Sách Học Mĩ thuật lớp 1
+ Hình ảnh hoặc hình vẽ các loại nét
+ Một số bài vẽ của HS nếu có
HS:
+ Sách Học Mĩ thuật lớp 1
+ Bút chì, màu vẽ, giấy vẽ, bìa….
IV. Các hoạt động dạy và học:
TIẾT 1
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

Khởi động:
Nội dung chính:
2.1. Hướng dẫn tìm hiểu:
Em hãy nêu đặc điểm của các đường nét trong hình 1.1
- Hãy chỉ các nét trong từng tranh ở hình 1.2
+ Trong tranh có những nét gì?
+ Đặc điểm của các loại nét? ( VD: nét cong mềm mại, nét thẳng cứng cáp…)
+ Nét nào được vẽ bằng màu đậm? Nét nào được vẽ bằng màu nhạt?
+ Nét nào to, nét nào nhỏ?
* Tóm tắt:
- Trong các bức tranh ở hình 1.2 có các loại nét vẽ kết hợp với nhau: nét thẳng, nét cong, nét gấp khúc….
2.2. Hướng dẫn thực hiện:
- Vẽ mẫu

*Tóm tắt:
- Có thể vẽ nét thẳng, nét cong, nét gấp khúc….bằng các màu khác nhau.
- Có thể ấn mạnh tay hoặc nhẹ tay khi vẽ để tạo độ đậm nhạt cho các nét.
2.3. Hướng dẫn thực hành:
- Yêu cầu HS vẽ nét tự do theo ý thích
- Theo dõi, giúp đỡ
3. Nhận xét, đánh giá:
- Nhận xét lại
HS thực hiện


-Quan sát, trả lời



-Quan sát,thảo luận, trả lời
+Nét thẳng dọc. nét gấp khúc
+Nét cong, nét lượn sóng




- Lắng nghe



-Theo dõi
- Quan sát hình 1.3

- Lắng nghe




-Thực hành cá nhân


- HS tự đánh giá

TIẾT 2
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

Khởi động:
- Cho HS tiếp tục hoàn thành nội dung tiết 1
Nội dung chính:
- Hướng dẫn trưng bày và chia sẻ
+ Em có thích thú khi thực hiện bức tranh bằng nét không?
+ Em đã sử dụng những nét gì trong bài vẽ của mình?
+ Em làm thế nào để tạo ra được nét to, nét nhỏ, nét đậm, nét nhạt?
+ Hãy chỉ ra những nét tạo cảm giác nhẹ nhàng, mạnh mẽ, uốn lượn, gồ ghề hay khúc khuỷu trong tranh?
+ Trong các bài vẽ của bạn em thích bài vẽ nào? Em học được điều gì trong bài vẽ của bạn?
Nhận xét lại
Nhận xét, đánh giá:
Nhận xét, đánh giá hết chủ đề
Nhận xét lại
Dặn dò vận dụng và sáng tạo
HS thực hiện




Trưng bày sản phẩm
Chia sẻ
Tự đánh giá







- HS tự nhận xét


Duyệt của BGH
Duyệt của tổ trưởng










 MĨ THUẬT 1
ND:
Chủ đề 2: SẮC MÀU EM YÊU
(2 tiết)
I. Mục tiêu:
- Nhận ra và nêu được màu sắc của các sự vật trong tự nhiên và các đồ vật xung quanh.
- Nhận biết được 3 màu chính: đỏ, vàng. lam.
- Biết cách sử dụng màu sắc để vẽ theo ý thích.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn.
II. Phương pháp và hình thức tổ chức:
Phương pháp:
+ Gợi mở
+ Trực quan
+ Luyện tập , thực hành
Hình thức tổ chức:
+ Hoạt động cá nhân
+ Hoạt động nhóm
III. Chuẩn bị:
GV:
+ Sách Học Mĩ thuật lớp 1
+ Hình ảnh minh họa
HS:
+ Sách Học Mĩ thuật lớp 1
+ Bút chì, màu vẽ, giấy vẽ, bìa