Tuần: 22 Ngày soạn: 18-01-2015
Tiết : 43 Ngày dạy : 20-01-2015



I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Nêu được nguyên tắc cấu tạo của máy biến áp.
- Giải thích được nguyên tắc hoạt động của máy biến áp.
- Nêu được điện áp hiệu dụng ở hai đầu các cuộn dây máy biến áp tỉ lệ thuận với số vòng dây của mỗi cuộn.
- Vận dụng được công thức
.
- Nêu được một số ứng dụng của máy biến áp.
2. Kĩ năng: - Vẽ được sơ đồ lắp đặt máy biến thế ở hai đầu đường dây tải điện.
3. Thái độ: - Biết làm việc tự lực để tiến hành có kết quả công việc.
II . Chuẩn bị:
1. GV: - Nội dung SGK.
2. HS: - Ôn lại công thức công suất và công thức toả nhiệt của dòng điện.
III . Tổ chức hoạt động dạy và học:
1. Ổn định lớp: - Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp.
2. Kiểm tra bài cũ: - Dòng điện xoay chiều có những tác dụng nào? Trong các tác dụng đó tác dụng nào phụ thuộc với chiều cùa dòng điện. Hãy mô tả một TN chứng tỏ dòng điện xoay chiều của tác dụng từ và lực từ khi đó thay đổi chiều của dòng điện. Vôn kế và ampe kế xoay chiều có kí hiệu như thế nào? Mắc vào mạch điện như thế nào?
3 Tiến trình:

GV tổ chức các hoạt động
Hoạt động của học sinh
Kiến thức cần đạt

Hoạt động 1: Phát hiện vai trò của máy biến thế trên đường dây tải điện:

- Muốn làm giảm hao phí điện năng trên đường dây tải điện ta làm thế nào là có lợi nhất?
- Nếu tăng hiệu điện thế lên chục nghìn vôn thì có thể dùng điện đó tắp sáng, chạy máy được không?
phải làm như thế nào để hiệu điện thế ở nơi tiêu thụ chỉ còn 220V mà lại tránh được hao phí trên đường dây tải điện? Có loại nào giúp ta có thực hiện hai nhiệm vụ đó?
- Như vậy các em đã thảo luận, ta phải tăng hiệu điện thế để làm giảm hao phí nhưng rồi lại làm giảm hiệu điện thế cho phù hợp với dụng cụ dùng điện. Muốn làm được việc đó người ta phải dùng máy biến thế
- Trả lời câu hỏi của GV.



- Phát hiện ra vấn đề phải tăng hiệu điện thế để giảm hao phí khi truyền tải điện , nhưng rồi lại giảm hiệu điện thế nơi tiêu thụ điện .
- Phát hiện ra vấn đề phải có một loại máy để làm tăng hiệu điện thế và làm giảm hiệu điện thế.

- HS chú ý lắng nghe.


Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu tạo của máy biến thế:

- Cho hs quan sát hình 37.1 SGK và máy biến thế nhỏ để nhận biết được những bộ phận chính của máy biến thế.
- Hỏi thêm: “Cấu tạo”
- Số vòng dây của hai cuộn dây có bằng nhau không?
- Dòng điện có thể chạy từ cuộn dây này sang cuộn dây kia được không?
- Đọc SGK xem hình 37.1 SGK đối chiếu với máy biến thế nhỏ để nhận ra hai cuộn dây dẫn có số vòng khác nhau, cách điện với nhau và được quấn quanh một lõi sắt chung.
Cấu tạo:

- Hai cuộn dây dẫn
có số vòng khác nhau, đặt cách điện với nhau.
- Một lõi sắt hay thép chung cho cả hai cuộn dây.


Hoạt động 3: Tìm hiểu nguyên tắc hoạt động của máy biến thế:

- Ta biết rằng hai cuộn dây của máy biến thế đặt cách điện với nhau và có chung một lõi sắt. Bây giờ nếu ta cho dòng điện xoay chiều chạy qua cuộn dây sơ cấp thì liệu có xuất hiện dòng điện cảm ứng ở cuộn thứ cấp không? Bóng đèn mắc ở cuộn thứ cấp có sáng lên không? tại sao?
- Nếu đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp một hiệu điện thế xoay chiều thì liệu ở cuộn thứ cấp có xuất hiện dòng điện xoay chiều hay không? tại sao?
- Cho HS thảo luận nhóm để rút ra kết luận về nguyên tắc hoạt động của náy biến thế.
- Trả lời câu hỏi của GV vận dụng kiến thức về điều liện xuất hiện dòng điện cảm ứng để dự đoán hiện tượng xảy ra ở cuộn thứ cấp khi cho dòng điện xoay chiều chạy qua cuộn sơ cấp.(Trả lời C1)
Quan sát GV làm TN – KTR
- Trả lời C2. Trình bày lập luận nêu rõ là ta đã biết trong cuộn thứ cấp có dòng điện xoay chiều, mà muốn có dòng điện phải có một hiệu điện thế xoay chiều giữa hai đầu dây .Vì thế ở hai đầu cuộn thứ cấp cũng có một hiệu điện xoay chiều .