Luyện từ và Câu HK2

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Ngọc Tuấn (trang riêng)
Ngày gửi: 08h:42' 31-12-2008
Dung lượng: 271.0 KB
Số lượt tải: 256
Nguồn:
Người gửi: Trần Ngọc Tuấn (trang riêng)
Ngày gửi: 08h:42' 31-12-2008
Dung lượng: 271.0 KB
Số lượt tải: 256
Số lượt thích:
0 người
Tuần 19
NHÂN HÓA
I. MỤC TIÊU:
1/ Nhận biết được hiện tượng nhân hóa, các cách nhân hóa.
2/ Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi khi nào ?
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Bảng lớp viết sẵn các câu văn trong BT 3
- HS: SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1/ Khởi động: hát
2/ KTBC: kiểm tra dụng cụ học tập HS
3/ Bài mới:
a. GT: Biện pháp nhân hóa là biện pháp thường gặp trong văn thơ. Tác dụng của biện pháp nhân hóa tạo câu văn sinh động gợi cảm phong phú.
b. Các hoạt động:
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học
* Hoạt động 1: HD HS làm bài tập.
* Mục tiêu: Nhận biết được hiện tượng nhân hóa, các cách nhân hóa.
a/ Bài tập:
-1HS đọc yêu cầu của BT
-HS trao đổi theo cặp
-GV kiểm tra bài làm của HS , cả lớp và GV nhận xét.
-Chốt lời giải đúng.
GV kết luận
b/ Bài tập 2
-1 HS đọc yêu cầu của BT.
-Trong bài thơ anh Đom đóm, còn có những con vật nào nữa được gọi và tả như người ( nhân hóa)
-Cả lớp và GV chốt bài giải đúng. Cả lớp làm bài vào vở.
-Lời giải
c/ Bài tập 3:
-HS đọc yêu cầu bài
-GV nhắc các em đọc kỹ câu văn
-3 HS lên bảng gạch 1 gạch dưới bộ phận câu trả lời.
-Câu hỏi khi nào ?
-Câu a: Anh Đom Đóm lên
-Câu b: Tối mai, anh Đom Đóm
-Câu c: Chúng em học bài
d/ Bài tập 4
-HS đọc yêu cầu bài
-Cả lớp và GV nhận xét.
-HS viết vào vỡ
-Cả lớp theo dõi trong SGK .
-HS viết câu trả lời ra nháp.
-3 HS làm bài và đọc kết quả
-Cả lớp làm bài vào vở theo lời giải đúng.
-Lên đèn, đi gác, đi rất êm, đi suốt đêm, lo cho người ngủ.
-1 HS đọc thành tiếng Anh Đóm đóm.
-Xác định bộ phận nào trong câu trả lời cho câu hỏi khi nào ?
-HS phát biểu ý kiến.
-Cả lớp làm bài vào vở
-Đèn đi gác khi trời đã tối. Đóm lại đi gác
-Thơ anh Đom Đóm trong HKI
-HS nhẩm câu trả lời, phát biểu ý kiến.
-3 câu trả lời
3/ Củng cố:
- Một, hai HS nhắc lại về biện pháp nhân hóa. Bằng những vốn từ tả con vật, đồ vật, cây cối, đồ đạc như con người.
-Nhận xét tiết học
4/ Hoạt động nối tiếp:
- Dặn dò HS về nhà chuẩn bị bài tiếp theo.
- Rút kinh nghiệm:………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Tuần 20
Luyện từ và câu
TỔ QUỐC, DẤU PHẨY
I. MỤC TIÊU:
1/ Mở rộng: Vốn từ về Tổ Quốc
2/ Luyện tập về dấu câu, dấu phẩy
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Phiếu + giấy
- HS: SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
1/ Khởi động: hát
2/ KTBC:
- 1, 2 HS nhắc lại kiến thức đã học. Nhân hóa là gì ? Nêu ví dụ về những con vật được nhân hóa trong bài: “ Anh đom đóm”
( Nhận xét nghi điểm)
3/ Bài mới:
a. GT: Trong tiết học hôm nay, các em sẽ mở rộng vốn từ về tổ quốc. Bài học còn giúp em luyện tập cách đặt dấu phẩy trong câu văn.
b. Các hoạt động:
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học
* Hoạt động 1: HD HS bài tập
* Mục tiêu: Luyện tập về dấu câu, dấu phẩy.
a/ Bài tập 1
-1, 2 HS đọc thành tiếng
-HS làm bài vào vở.
-Cả lớp và GV nhận xét
-Cả lớp chữa bài vào vở
+ Những từ cùng nghĩa
Với TỔ QUỐC
Với BẢO VỆ
Với XÂY DỰNG
b/ Bài tập 2
-HS đọc yêu cầu bài
-GV cho HS chia nhóm hoặc cá nhân kể:
-GV tóm lại lịch sử các vị anh hùng…
c/ Bài tập 3:
-
NHÂN HÓA
I. MỤC TIÊU:
1/ Nhận biết được hiện tượng nhân hóa, các cách nhân hóa.
2/ Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi khi nào ?
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Bảng lớp viết sẵn các câu văn trong BT 3
- HS: SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1/ Khởi động: hát
2/ KTBC: kiểm tra dụng cụ học tập HS
3/ Bài mới:
a. GT: Biện pháp nhân hóa là biện pháp thường gặp trong văn thơ. Tác dụng của biện pháp nhân hóa tạo câu văn sinh động gợi cảm phong phú.
b. Các hoạt động:
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học
* Hoạt động 1: HD HS làm bài tập.
* Mục tiêu: Nhận biết được hiện tượng nhân hóa, các cách nhân hóa.
a/ Bài tập:
-1HS đọc yêu cầu của BT
-HS trao đổi theo cặp
-GV kiểm tra bài làm của HS , cả lớp và GV nhận xét.
-Chốt lời giải đúng.
GV kết luận
b/ Bài tập 2
-1 HS đọc yêu cầu của BT.
-Trong bài thơ anh Đom đóm, còn có những con vật nào nữa được gọi và tả như người ( nhân hóa)
-Cả lớp và GV chốt bài giải đúng. Cả lớp làm bài vào vở.
-Lời giải
c/ Bài tập 3:
-HS đọc yêu cầu bài
-GV nhắc các em đọc kỹ câu văn
-3 HS lên bảng gạch 1 gạch dưới bộ phận câu trả lời.
-Câu hỏi khi nào ?
-Câu a: Anh Đom Đóm lên
-Câu b: Tối mai, anh Đom Đóm
-Câu c: Chúng em học bài
d/ Bài tập 4
-HS đọc yêu cầu bài
-Cả lớp và GV nhận xét.
-HS viết vào vỡ
-Cả lớp theo dõi trong SGK .
-HS viết câu trả lời ra nháp.
-3 HS làm bài và đọc kết quả
-Cả lớp làm bài vào vở theo lời giải đúng.
-Lên đèn, đi gác, đi rất êm, đi suốt đêm, lo cho người ngủ.
-1 HS đọc thành tiếng Anh Đóm đóm.
-Xác định bộ phận nào trong câu trả lời cho câu hỏi khi nào ?
-HS phát biểu ý kiến.
-Cả lớp làm bài vào vở
-Đèn đi gác khi trời đã tối. Đóm lại đi gác
-Thơ anh Đom Đóm trong HKI
-HS nhẩm câu trả lời, phát biểu ý kiến.
-3 câu trả lời
3/ Củng cố:
- Một, hai HS nhắc lại về biện pháp nhân hóa. Bằng những vốn từ tả con vật, đồ vật, cây cối, đồ đạc như con người.
-Nhận xét tiết học
4/ Hoạt động nối tiếp:
- Dặn dò HS về nhà chuẩn bị bài tiếp theo.
- Rút kinh nghiệm:………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Tuần 20
Luyện từ và câu
TỔ QUỐC, DẤU PHẨY
I. MỤC TIÊU:
1/ Mở rộng: Vốn từ về Tổ Quốc
2/ Luyện tập về dấu câu, dấu phẩy
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Phiếu + giấy
- HS: SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
1/ Khởi động: hát
2/ KTBC:
- 1, 2 HS nhắc lại kiến thức đã học. Nhân hóa là gì ? Nêu ví dụ về những con vật được nhân hóa trong bài: “ Anh đom đóm”
( Nhận xét nghi điểm)
3/ Bài mới:
a. GT: Trong tiết học hôm nay, các em sẽ mở rộng vốn từ về tổ quốc. Bài học còn giúp em luyện tập cách đặt dấu phẩy trong câu văn.
b. Các hoạt động:
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học
* Hoạt động 1: HD HS bài tập
* Mục tiêu: Luyện tập về dấu câu, dấu phẩy.
a/ Bài tập 1
-1, 2 HS đọc thành tiếng
-HS làm bài vào vở.
-Cả lớp và GV nhận xét
-Cả lớp chữa bài vào vở
+ Những từ cùng nghĩa
Với TỔ QUỐC
Với BẢO VỆ
Với XÂY DỰNG
b/ Bài tập 2
-HS đọc yêu cầu bài
-GV cho HS chia nhóm hoặc cá nhân kể:
-GV tóm lại lịch sử các vị anh hùng…
c/ Bài tập 3:
-
Giao an lóp oc-ac tuan 18








Các ý kiến mới nhất