Ngày dạy: thứ ........., ngày ...... tháng ...... năm 201...

Môn Toán tuần 6 tiết 5
Luyện Tập

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức : Xác định được phép chia hết và phép chia có dư. Vận dụng được phép chia hết trong giải toán.
2. Kĩ năng : Thực hiện tốt các bài tập theo chuẩn: Bài 1; Bài 2(cột 1,2,4); Bài 3; Bài 4.
3. Thái độ: Yêu thích môn học. Rèn thái độ tích cực, sáng tạo và hợp tác.

II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ.
2. Học sinh: Đồ dùng học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động dạy
Hoạt động học

1. Hoạt động khởi động (5 phút) :
- Kiểm tra bài cũ :
- Yêu cầu học sinh lên bảng làm bài tập.
- Nhận xét, chữa bài, ghi điểm cho HS.
2. Các hoạt động chính :
a. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài (1 phút).
Giáo viên nêu mục tiêu tiết học.
b. Hoạt động 2 : Luyện tập (20 phút).
* Mục tiêu : Rèn kĩ năng thực hiện các bài tập cần làm cho học sinh.
* Cách tiến hành :
Bài 1: Tính.
-HS tính và nêu cách thực hiện.

17 : 2 35 : 4 42 : 5 58 : 6








Bài 2 (học sinh khá, giỏi làm luôn cột 3): Đặt tính.
- Hướng dẫn tương tự như bài 1.
- Yêu cầu HS tự làm.







Bài 3:
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề, phân tích đề, tóm tắt và tìm ra cách giải.



- Nhận xét, sửa bài.
Bài 4:
- Gọi học sinh đọc đề và hỏi:
+ Trong phép chia, khi số chia là 3 thì số dư có thể là những số nào ?
+ Có số dư lớn hơn số chia không?
+ Vậy khoanh tròn vào chữ nào?
-GV mở rộng bài toán yêu cầu học sinh tìm số dư lớn nhất trong các phép chia với số chia là 4,5,6.
-GV nhận xét, khen những HS nhạy bén.
3. Hoạt động nối tiếp (5 phút) :
- Nhận xét tiết học, liên hệ thực tiễn.
- Dặn học sinh chuẩn bị tiết sau.

- Hát vui.

- 2 HS lên bảng chữa bài.



- 2 HS lặp lại.





- HS làm trên bảng con (1 em bảng lớp).
17
2

 16
8

1





17
2
35
4
42
5

16
1
8
32
3
8
40
2
8



- HS tự làm, 6 em lên bảng sửa.
- Lớp làm tập, sửa bài.
1 số HS nêu miệng cách thực hiện phép chia.
24
6

24
0
4


1 HS lên bảng, cả lớp làm vào vở.
Bài giải
Số học sinh giỏi của lớp :
27 : 3 = 9 (học sinh)
Đáp số: 9 học sinh.



+ Trong phép chia, khi số chia là 3 thì số dư có thể là 0, 1, 2.
+ Không có số dư lớn hơn số chia.
+ Khoanh tròn vào chữ B.
- HS thi đua tìm.



- 2 HS lên thi đua.


(RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................