Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Luyện tập Trang 17

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thị lợi
Ngày gửi: 17h:39' 29-02-2016
Dung lượng: 61.0 KB
Số lượt tải: 5
Số lượt thích: 0 người
TOÁN
Tiết 126: LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
-Biết cách sử dụng tiền Việt Nam với các mệnh giá đã học
-Biết cộng trừ trên các số với đơn vị là đồng ,
-Biết giải bài toán có liên quan đến tiền tệ .
2. Kĩ năng: - Rèn KN tính cẩn thận , chính xác cho HS
3. Thái độ: - Giáo dục HS yêu thích học toán.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1.GV: Các tờ giấy bạc loại 200 đồng, 5000 đồng, 10 000 đồng.
2.HS: SGK,vở ghi
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thời
gian
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

4phút

1phút


8phút














8phút










7phút






9phút











3phút



A/ Kiểm tra :

B/Baì mới :
*Giới thiệu bài ;
*Bài 1:














*Bài 2:










*Bài 3:






*Bài 4:











C/ Củng cố:


-Gọi HS làm bài 1
-GV nhận xét

-GV nêu và ghi tên bài .
- BT yêu cầu gì?

- Muốn biết chiếc ví nào có nhiều tiền nhất ta phải làm gì?
- Giao việc: Tìm xem mỗi chiếc ví có bao nhiêu tiền?



- Vậy chiếc ví nào có nhiều tiền nhất? ít tiền nhất?

- Xếp theo thứ tự các con lợn với số tiền từ ít đến nhiều?
- Gọi HS đọc đề?
- Muốn lấy được số tiền ở bên phải ta cần làm gì?
- Tính nhẩm để tìm số tiền cần lấy?
- Có mấy cách lấy số tiền đó?




Thực hành trả lời.
+HS 1: Nêu câu hỏi
+HS 2: Trả lời.




Gọi HS đọc đề?
- Muốn tìm số tiền trả lại ta làm ntn?
- Gọi 1 HS giải trên bảng
Tóm tắt
Sữa: 6700 đồng
Kẹo: 2300 đồng
Đưa cho người bán: 10 000 đồng
Tiền trả lại: …đồng?

-GV chữa bài.
- Nhận xét tiết học
- Tuyên dương HS tích cực học tập
- Dặn dò: Ôn lại bài.
-HS làm và nhận xét


-HS ghi vở .
- Tìm chiếc ví nào có nhiều tiền nhất.
- Làm tính cộng


- HS tính nhẩm và nêu KQ
+ Chiếc ví a có 6300 đồng
+ chiếc ví b có 3600 đồng
+ chiếc ví c có 10 000 đồng
+ chiếc ví d có 9700 đồng
- Chiếc ví c có nhiều tiền nhất. Chiếc ví b có ít tiền nhất
- Xếp theo thứ tự: b, a, d, c


- HS đọc

- Ta làm phép cộng
a)Lấy 3 tờ loại 20000 và 1 tờ loại 500 , 1 tờ loại 100 thì được 3600 đồng
b)Lấy 1 tờ 5000, 1 tờ 2000, 1 tờ 500 thì được 7500 đồng.
c)lấy 1tờ 1000, 1 tờ 2000, 1 tờ 100 thì được 3100 đồng
- HS nêu yêu cầu bài
- Lời giải:
a)Mai có3000 đồng thì mua được1cái kéo.
b)Nam có thể mua được 1 đôi dép hoặc 1 cái bút hoặc 1 hộp màu.
- HS đọc
- Ta tính số tổng số tiền mua sữa và kẹo, lấy số tiền đã có trừ đi số tiền mua sữa và kẹo
- Lớp làm vở:
Số tiền mua sữa và kẹo là:
6700 + 2300 = 9000( đồng)
Số tiền cô bán hàng trả lại là:
10 000- 9000 = 1000( đồng)
Đáp số: 1000 đồng












 
Gửi ý kiến