TOÁN 5
Bài 6(6): LUYỆN TẬP TRANG 14
I.Mục đích yêu cầu:
1.Biết cộng, trừ,nhân chia hỗn số.Biết so sánh hỗn số.
2.Rèn kĩ năng chuyển hỗn số thành phân số.
3.GD:Tính cẩn thận,trình bày sạch đẹp,khoa học.
II.Đồ dùng: -Bảng con.
III.Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG DẠY
Hoạt động của học sinh

1.Bài cũ:2
-HS1: Làm bài 2 ý c(tr14)
-HS2: Làm bài 3 ýc( tr14).
Gọi một số HS nêu cách chuyển hỗn số thành phân số.
-GV nhận xét ghi điểm.
2.Bài mới:
2.1.Giới thiệu bài:Giới thiệu bài,nêu yêu cầu tiết học.
2.2.tổ chức, hướng dẫn cho HS làm bài tập:
Tổ chức cho học sinh lần lượt làm các bài tập tr14 sgk.
-Bài 1: GV Hướng dẫn ,yêu cầu HS làm vở 2 ý đầu.Gọi 2 HS lên bảng làm.Nhận xét,chữa bài.
Đáp án đúng: 2
=
=
; 5
=
=

-Bài 2: Hướng dẫn HS làm,Tổ chức cho HS làm ý a,d vào vở.2 HS lên bảng làm.NX,chữa bài:
Đáp án đúng: a)3
và 2

Ta có:3
=
; 2
=
.Vì
>
nên:3
>2

d) 3
và3

Ta có: 3
=
;3
=
=
.Vậy 3
=3

Bài3: Hướng dẫn HS làm.Cho HS làm vào vở.Gọi 4 HS lên bảng làm.GV nhận xét,bổ sung.
3.Củng cố dặn dò
Hệ thống bài.
Hướng dẫn HS về nhà làm các ý còn lại của bài 1.2 tr14.sgk.
Nhận xét tiết học
2 HS lên bảng làm.
-Một số HS nhắc lại cách chuyển hỗn số thành phân số.
-Lớp nhận xét,bố sung.


-HS theo dõi.

-HS lần lượt làm các bài tập trong sgk
-HS làm bài 1vào bảng con và vở,2 HS làm bảng lớp.NX bổ sung.

- HS làm vở ,đổi vở chữa bài

-Nêu cách hỗn số thành phân số và cách so sánh phân số.






Nhắc lại cách chuyển hỗn số thành phân số.