Tìm kiếm Giáo án
Lớp D5 - Âm nhạc nghe hát chú bộ đội

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Kim Tuyến
Ngày gửi: 09h:06' 16-12-2025
Dung lượng: 134.0 KB
Số lượt tải: 4
Nguồn:
Người gửi: Trần Kim Tuyến
Ngày gửi: 09h:06' 16-12-2025
Dung lượng: 134.0 KB
Số lượt tải: 4
Số lượt thích:
0 người
ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ HỒNG SƠN
TRƯỜNG MẦM NON XUY XÁ
GIÁO ÁN THAO GIẢNG
LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
HOẠT ĐỘNG: ÂM NHẠC
Đề tài:
+ NDTT: Nghe hát “Chú bộ đội” sáng tác Hoàng hà
+ NDKH: Trò chơi âm nhạc: “Âm thanh kì diệu”
Đối tượng: Trẻ 12 – 24 tháng
Số lượng: Cả lớp
Thời gian: 12 - 17 phút
Ngày dạy: 28/11/2025
Người thực hiện: Nguyễn Thị Hải
Năm học: 2025 – 2026
GIÁO ÁN THAO GIẢNG
LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
HOẠT ĐỘNG: ÂM NHẠC
Đề tài: + NDTT: Nghe hát “Chú bộ đội” sáng tác Hoàng Hà
+ NDKH: Trò chơi âm nhạc: “Âm thanh kì diệu”
Đối tượng: Trẻ 12 – 24 tháng
Số lượng: Cả lớp
Thời gian: 12 - 17 phút
Ngày dạy: 28/11/2025
Người thực hiện: Nguyễn Thị Hải
I.MỤC ĐÍCH –YÊU CẦU
1.Kiến thức:
- Trẻ biết tên bài hát: “Chú bộ đội” sáng tác Hoàng Hà
- Trẻ hiểu bài hát nói về các chú bộ đội đang đi hành quân, vai đeo súng để
bảo vệ tổ quốc
- Trẻ biết tên trò chơi “Âm thanh kì diệu”
2. Kĩ năng.
- Trẻ chú ý lắng nghe và biết hưởng ứng: làm các động lắc lư, nhún nhảy, vỗ tay
khi nghe cô hát.
- Trẻ biết cách chơi trò chơi "Âm thanh kì diệu" dưới sự hướng dẫn của cô
3.Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động âm nhạc
- Giáo dục trẻ biết ơn, yêu quý, kính trọng các chú bộ đội
II.CHUẨN BỊ
1. Chuẩn bị của cô.
- Máy tính, tivi
- Bài giảng điện tử
- Nhạc bài hát “Chú bộ đội”; Nhạc không lời để chơi trò chơi.
- Nhạc rap
2. Chuẩn bị của trẻ:
- Mỗi trẻ 1 túi ni lông
- Trang phục cô và trẻ đẹp, gọn gàng
III.CÁCH TIẾN HÀNH.
Hoạt động của cô
Dự kiến câu trả
1.ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC
- Giới thiệu khách.
- Giới thiệu nhân vật đặc biệt
2. PHƯƠNG PHÁP HÌNH THỨC TỔ CHỨC
2.1 NDTT: Nghe hát “Chú bộ đội” sáng tác Hoàng Hà
- Giới thiệu tên bài hát “Chú bộ đội” sáng tác Hoàng Hà
- Cô cho trẻ nghe hát:
* Lần 1: Kết hợp nhạc
+ Hát xong cô giới thiệu tên bài hát và tên tác giả.
* Lần 2: Cho trẻ nghe hát trên màn hình
- Các con thấy tiết mục vừa rồi như thế nào?
- Cô giới thiệu về nội dung bài hát: Bài hát nói các chú bộ
đội đang đi hành quân, vai đeo súng để bảo vệ tổ quốc
- Giáo dục: Các con ạ, để có cuộc sống ấm no hạnh phúc
thì chúng mình phải biết ơn, yêu quý, kính trọng các chú bộ
đội
- Và bây giờ để các con có thể cảm nhận được giai điệu bài
hát và hiểu hơn ý nghĩa của bài hát “Chú bộ đội” thì cô mời
các con cùng nghe cô thể hiện bài hát này một lần nữa nhé!
* Lần 3: Cô hát kết hợp nhạc Rap
- Các con thấy giai điệu bài hát “Chú bộ đội” như thế nào?
* Lần 4: Cô hát và mời trẻ hưởng ứng cùng bài hát
- Cô hát và trẻ hưởng ứng cùng cô
2.2. NDKH: TCÂN "Âm thanh kì diệu"
- Các con ơi, cô bộ đội đã về doanh trại rồi. Cô thấy hôm
nay các con rất ngoan, chăm chú lắng nghe. Vì vậy cô sẽ
tặng cho chúng mình một trò chơi “Âm thanh kì diệu”
- Cách chơi: Cô mở 1 bản nhạc và cho trẻ tạo ra âm thanh
từ 1 chiếc túi ni lông.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 1 – 2 lần.
- Trẻ chơi xong cô hỏi lại trẻ tên trò chơi và cho cả lớp nhắc
lại tên trò chơi 1 - 2 lần.
- Cô nhận xét hoạt động chơi.
3. Kết thúc:
- Nhận xét, tuyên dương, chuyển hoạt động
- Cô mời trẻ chào khách.
lời của trẻ
-Trẻ vỗ tay
-Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ hưởng ứng
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi
- Trẻ trả lời
- Trẻ chào khách
TRƯỜNG MẦM NON XUY XÁ
GIÁO ÁN THAO GIẢNG
LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
HOẠT ĐỘNG: ÂM NHẠC
Đề tài:
+ NDTT: Nghe hát “Chú bộ đội” sáng tác Hoàng hà
+ NDKH: Trò chơi âm nhạc: “Âm thanh kì diệu”
Đối tượng: Trẻ 12 – 24 tháng
Số lượng: Cả lớp
Thời gian: 12 - 17 phút
Ngày dạy: 28/11/2025
Người thực hiện: Nguyễn Thị Hải
Năm học: 2025 – 2026
GIÁO ÁN THAO GIẢNG
LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
HOẠT ĐỘNG: ÂM NHẠC
Đề tài: + NDTT: Nghe hát “Chú bộ đội” sáng tác Hoàng Hà
+ NDKH: Trò chơi âm nhạc: “Âm thanh kì diệu”
Đối tượng: Trẻ 12 – 24 tháng
Số lượng: Cả lớp
Thời gian: 12 - 17 phút
Ngày dạy: 28/11/2025
Người thực hiện: Nguyễn Thị Hải
I.MỤC ĐÍCH –YÊU CẦU
1.Kiến thức:
- Trẻ biết tên bài hát: “Chú bộ đội” sáng tác Hoàng Hà
- Trẻ hiểu bài hát nói về các chú bộ đội đang đi hành quân, vai đeo súng để
bảo vệ tổ quốc
- Trẻ biết tên trò chơi “Âm thanh kì diệu”
2. Kĩ năng.
- Trẻ chú ý lắng nghe và biết hưởng ứng: làm các động lắc lư, nhún nhảy, vỗ tay
khi nghe cô hát.
- Trẻ biết cách chơi trò chơi "Âm thanh kì diệu" dưới sự hướng dẫn của cô
3.Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động âm nhạc
- Giáo dục trẻ biết ơn, yêu quý, kính trọng các chú bộ đội
II.CHUẨN BỊ
1. Chuẩn bị của cô.
- Máy tính, tivi
- Bài giảng điện tử
- Nhạc bài hát “Chú bộ đội”; Nhạc không lời để chơi trò chơi.
- Nhạc rap
2. Chuẩn bị của trẻ:
- Mỗi trẻ 1 túi ni lông
- Trang phục cô và trẻ đẹp, gọn gàng
III.CÁCH TIẾN HÀNH.
Hoạt động của cô
Dự kiến câu trả
1.ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC
- Giới thiệu khách.
- Giới thiệu nhân vật đặc biệt
2. PHƯƠNG PHÁP HÌNH THỨC TỔ CHỨC
2.1 NDTT: Nghe hát “Chú bộ đội” sáng tác Hoàng Hà
- Giới thiệu tên bài hát “Chú bộ đội” sáng tác Hoàng Hà
- Cô cho trẻ nghe hát:
* Lần 1: Kết hợp nhạc
+ Hát xong cô giới thiệu tên bài hát và tên tác giả.
* Lần 2: Cho trẻ nghe hát trên màn hình
- Các con thấy tiết mục vừa rồi như thế nào?
- Cô giới thiệu về nội dung bài hát: Bài hát nói các chú bộ
đội đang đi hành quân, vai đeo súng để bảo vệ tổ quốc
- Giáo dục: Các con ạ, để có cuộc sống ấm no hạnh phúc
thì chúng mình phải biết ơn, yêu quý, kính trọng các chú bộ
đội
- Và bây giờ để các con có thể cảm nhận được giai điệu bài
hát và hiểu hơn ý nghĩa của bài hát “Chú bộ đội” thì cô mời
các con cùng nghe cô thể hiện bài hát này một lần nữa nhé!
* Lần 3: Cô hát kết hợp nhạc Rap
- Các con thấy giai điệu bài hát “Chú bộ đội” như thế nào?
* Lần 4: Cô hát và mời trẻ hưởng ứng cùng bài hát
- Cô hát và trẻ hưởng ứng cùng cô
2.2. NDKH: TCÂN "Âm thanh kì diệu"
- Các con ơi, cô bộ đội đã về doanh trại rồi. Cô thấy hôm
nay các con rất ngoan, chăm chú lắng nghe. Vì vậy cô sẽ
tặng cho chúng mình một trò chơi “Âm thanh kì diệu”
- Cách chơi: Cô mở 1 bản nhạc và cho trẻ tạo ra âm thanh
từ 1 chiếc túi ni lông.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 1 – 2 lần.
- Trẻ chơi xong cô hỏi lại trẻ tên trò chơi và cho cả lớp nhắc
lại tên trò chơi 1 - 2 lần.
- Cô nhận xét hoạt động chơi.
3. Kết thúc:
- Nhận xét, tuyên dương, chuyển hoạt động
- Cô mời trẻ chào khách.
lời của trẻ
-Trẻ vỗ tay
-Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ hưởng ứng
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi
- Trẻ trả lời
- Trẻ chào khách
 









Các ý kiến mới nhất