Giáo án: Phát triển vận động
Đề bài: - VĐCB: Lăn bóng và di chuyển theo bóng
- TC: Nhảy lò cò
Đối tượng: 3 – 4 tuổi lớp c3
Thời gian:
Người dạy: Hà Thị Thu Hằng
Ngày dạy:
I- Mục đích yêu cầu
1.Kiến thức:
- Trẻ biết tên bài vận động : “Lăn bóng và di chuyển theo bóng”
-Trẻ biết tên trò chơi, cách chơi và luật chơi trò chơi vận đông “Nhảy lò cò”
2.Kĩ năng
- Trẻ biết dùng hai tay để lăn bóng và di chuyển theo bóng một cách khéo léo
- Trẻ biết nhảy lò cò bằng 1 chân, 1 chân co lên
- Phát triển tố chất nhanh nhẹ khéo léo
3.Thái độ:
-Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động
 II- Chuẩn bị
* Đồ dùng của cô:
- Sàn tập sạch sẽ
- Nhạc bài hát: “Thể dục buổi sáng”; Cháu thương chú bộ đội.
-Cây,cây hoa.
* Đồ dùng của trẻ
- Mỗi trẻ 1 quả bóng
III- Cách tiến hành
1 Ổn định tổ chức
- Cho trẻ xếp thành 3 hàng dọc trò chuyện về tác dụng của việc tập thể dục
+ Các con ơi muốn có một cơ thể khỏe mạnh chúng mình phải làm gì ?
+ Muốn cho cơ thể khỏe mạnh chúng mình phải chăm tập thể dục thể thao. Bây giờ
chúng mình cùng nhau khởi động nhé
2. Phương pháp, hình thức tổ chức:
2.1. Khởi động:
- Cô mở nhạc bài “Đoàn tàu nhỏ xíu” cho trẻ đi vòng tròn kết hợp đi các kiểu chân,
thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh của cô: kiễng gót, đi bằng gót chân, chạy chậm, chạy
nhanh về đội hình 3 hàng dọc
- Cô cho trẻ quay phải, trái, trước, sau và chuẩn bị tập BTPTC

2.2.Trọng động:
a) BTPTC:
- Động tác tay 2: hai tay đưa sang ngang, đưa lên cao ( 5L x 4N)
- Động tác bụng 3: Nghiêng người sang 2 bên(4L x 4N)
- Động tác chân 3: Ngồi khụy gối (4L x 4N)
- Động tác bật: Bật tiến về phía trước (4L x 4N)
b) Vận động cơ bản: “Lăn bóng và di chuyển theo bóng”
- Trẻ đứng thành 2 hàng, quay mặt vào nhau
- Cô chuẩn bị đồ dùng hỏi trẻ với đồ này con làm gì?
- Cô cho 1 - 2 trẻ lên làm
- Cô giới thiệu tên vận động: “Lăn bóng và di chuyển theo bóng”
* Cô làm mẫu:
- Lần 1: Không giải thích.
+ Cô vừa thực hiện bài vận động cơ bản gì?
- Cho 1 – 2 trẻ lên tập thử
 
- Lần 2:Cô vừa làm mẫu, vừa phân tích động tác:
+ Chuẩn bị: Cô đứng ở vạch xuất phát, 2 tay cầm bóng, mắt hướng nhìn theo bóng.
Khi có hiệu lệnh “Lăn” cô đặt bóng xuống đất và lăn bóng bằng 2 tay về phía trước
cô cứ lăn như vậy cho đến vạch đích rồi về cuối hàng.
- Mời 2 trẻ lên thực hiện ( nhắc nhở trẻ khác chú ý quan sát bạn thực hiện, cô sửa
sai cho trẻ ( nếu có).
*Trẻ thực hiện :
Lần 1: Cô gọi lần lượt trẻ ở hai hàng lên tập
(Trong khi cho trẻ thực hiện cô chú ý sửa sai, động viên, khuyến khích trẻ để trẻ
hứng thú trong hoạt động).
+ Lần 2: Cô cho trẻ thi đua theo tổ.
+Lần 3:Cô cho trẻ lăn qua cây hoa.
- Chúng mình vừa thực hiện vận động cơ bản gì?
- Cô mời 1 – 2 trẻ khá lên tập
c) Trò chơi: “Nhảy lò cò”
- Cô nêu cách chơi và luật chơi:
+Cách chơi: Trẻ phải co 1 chân lên và nhảy lò cò đến vạch đích . rồi đi về đứng
cuối hàng
+ Luật chơi: Bạn nào không co được chân nhảy và để chân chạm xuống đất là thua
cuộc.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần
- Cô bao quát trẻ chơi cô khích lệ trẻ để trẻ chơi tốt hơn
2.3. Hồi tĩnh:
- Cô cho trẻ thư giãn theo nhạc bài “Cháu thương chú bộ đội”

3.Kết thúc:
- Cô nhận xét giờ học và chuyển hoạt động khác