Ngày soạn: 14/11/2024
Ngày giảng: 27/11/2024
TIẾT 14: NHẠC CỤ THỂ HIỆN GIAI ĐIỆU KÈN PHÍM
I. MỤC TIÊU
1. Năng lực:
Thể hiện được nốt Si giàng (Bb), bài thực hành mẫu âm và bài Múa vui trên
kèn phím.
2. Phẩm chất:
- Rèn luyện tinh thần đoàn kết thông qua các hoạt động nhóm khi luyện tập
các bài nhạc cụ, bài tập ứng dụng.
* Yêu cầu đối với HS khá giỏi:
- Cảm nhận được tính chất vui tươi, linh hoạt trong bài Cùng múa vui; Trình
di ễn bài Cùng múa vui với tốc đọ ổn định khi chơi đọc tấu, hoà tấu trên kèn
phím
* Sản phẩm của HS:
HS trình bày bài thực hành mẫu âm trên Kèn phím
II. CHUẨN BỊ
- GV: SGV âm nhạc 9, đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, phương tiện nghe nhìn và các tư liệu/ file âm thanh, hình ảnh.
- HS: SGK âm nhạc 9, nhạc cụ giai điệu (nếu có).
.III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định tổ chức: 1p
2. Kiểm tra bài cũ: 3p
3. Bài mới: 37p
HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)
Mục tiêu: Hs làm quen với âm hình chủ đạo bài nhạc cụ thông qua trò chơi với tiết
tấu.
Tổ chức thực hiện
Nội Dung/ Sản phẩm
GV: Đọc, gõ tiết tấu mẫu cho 3
nhóm theo hình thức nối tiếp, hoà
tấu…
Hs:Chia nhóm,quan sát, đọc, gõ
đúng tiết tấu của nhóm mình.
Gv: Nhận xét phần khởi động của
lớp và dẫn dắt vào nội dung bài học

HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI
Mục tiêu: HS thực hành bấm nốt Si giáng và 2 mẫu âm trên kèn phím
Tổ chức thực hiện
Nội Dung/ Sản phẩm

Gv: tổ chức cho hs thực hiện các bước:
- Đọc tên nốt
- Đọc nốt kết hợp tiết tấu
- Nghe mẫu (Gv thực hiện đọc nhạc
kếthopwj ngón bấm)
- Bắt nhịp cho Hs thực hành đọc nhạc
bấm đúng phím, số ngón.
- Bắt nhịp Hs thổi và ngắt đồng đều
Hs: Thực hành theo hướng dẫn của Gv
Chia tổ/ nhóm luyện tập, điều chỉnh sửa
lỗi cho nhau.

HOẠT ĐỘNG 3: LUYỆN TẬP
Mục tiêu: Học sinh thực hành được bài Cùng múa vui trên kèn phím
Tổ chức thực hiện
Nội Dung/ Sản phẩm
Gv: Tổ chức cho Hs các hoạt động:
Thực hành kèn phím
- Đọc tên nốt
- Đọc nốt kết hợp tiết tấu
- Chia câu (HS nhận ra 4 câu)
- Tập từng câu theo các bước
+ Đọc tên nôt+ tiết tấu
+ Đọc kết hợp bấm phím, kiểm tra số
ngón
+ Thực hành thổi kết hợp bấm phím
Hs: Thực hành theo hướng dẫn của giáo
viên, nhận ra câu 1, 3 giống nhau; câu 2,
4 gần giống nhau
Gv:
- Cho Hs thực hành cả bài 1- 2 lượt
- Cho ghép với nhạc đệm
- Kiểm tra chất lượng từng tổ, Hs tự nhận
xét, góp ý điều chỉnh trong tổ/nhóm; Gv
nhận xét, đánh giá từng tổ.
HOẠT ĐỘNG 4: VẬN DỤNG
Mục tiêu: HS trình bày nhạc cụ bài Cùng múa vui ở nhiều hình thức
Tổ chức thực hiện
Nội Dung/ Sản phẩm
Gv: Gợi ý cho hs các hoạt động:
* Dùng âm hình tiết tấu phần khởi động
- 1 nhóm chơi nhạc cụ giai điệu/3 nhóm kết hợp gõ đẹm bài Cùng múa vui.
thực hành đệm bằng tiết tấu ở phần khởi * Tập chơi bài Cùng múa vui với nhạc
cụ khác
động/chia nhóm nhỏ hơn để thực hiện.
- Dùng những nhach cụ em biết chơi:
Guitar/đàn phím điện tử/sáo trúc…chơi
giai điệu cùng bài Cùng múa vui
Hs: Thực hiện theo gợi ý của Gv

4. Hướng dẫn học bài và chuẩn bị bài (4p)
- GV cùng HS hệ thống các nội dung và yêu cầu cần đạt của bài học.
- Khuyến khích HS sáng tạo các hình thức biểu diễn.

*Chuẩn bị bài mới:
Tìm hiểu trước nội dung cho tiết học sau
Kết thúc bài học