Giáo án môn: Âm Nhạc 9 Cánh Diều

Năm học: 2024 - 2025

Ngày soạn: 17/09/2024

TIẾT 3

CHỦ ĐỀ 1: TUỔI MƯỜI LĂM
BÀI 2 - LUYỆN ĐỌC QUÃNG THEO MẪU, BÀI ĐỌC NHẠC SỐ 1
BÀI HÒA TẤU SỐ 1
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức- Đọc đúng tên nốt, cao độ và trường độ bài luyện quãng, Bài đọc
nhạc số 1.
2. Năng lực- Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách hoặc đánh nhịp.
- Thể hiện đúng mẫu tiết tấu và biết ứng dụng đệm cho bài hòa tấu số 1 bằng nhạc cụ tiết tấu.

ta.

3. Phẩm chất: - Biết yêu quý những âm thanh xung quanh cuộc sống của chúng

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU.
1. Giáo viên : Đàn phím điện tử, nhạc cụ thể hiện tiết tấu: Thanh phách, maracas
(có thể thay thế bằng 2 loại nhạc cụ gõ khác), phương tiện nghe – nhìn và các tư liệu/ file
âm thanh phục vụ cho tiết dạy.
2. Học sinh: SGK âm nhạc 9.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ: GV gọi 2 nhóm HS lên biểu diễn bài hát Tuổi 15 kết hợp vận
động phụ họa.
3. Bài mới
A. HOẠT ĐỘNG: KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS vào bài học và giúp HS có hiểu biết ban đầu về bài
học mới
b. Nội dung: HS quan sát GV, thực hiện theo yêu cầu
c. Sản phẩm: HS thực hiện theo yêu cầu của GV
d. Tổ chức thực hiện:
- Tổ chức hoạt động: theo phương pháp Kadaly (Cảm nhận, tư duy và kỹ năng âm nhạc)
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:
- GV Trình chiếu video, HS quan sát màn hình và hát kết hợp vận động cơ thể hoặc GV
làm mẫu cho HS vận động theo nhạc.
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ
- GV khuyến khích học sinh hợp tác tích cực, hát kết hợp vận động cơ thể.
Bước 3. Báo cáo, thảo luận
- GV và HS thảo luận hoạt động trên
Bước 4. Kết luận, nhận định:
- Học sinh nhận xét, đánh giá đồng đẳng.
- GV nhận xét, đánh giá giới thiệu vào bài mới.
GV: Hoàng Thị Hòa Vinh

– Tổ: Ngoại Ngữ - Nghệ Thuật – Trường THCS Hàm Trí

1

Giáo án môn: Âm Nhạc 9 Cánh Diều

Năm học: 2024 - 2025

B. HOẠT ĐỘNG: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
* Kiến thức 1: Luyện đọc Quãng theo mẫu; Bài đọc nhạc số 1
a. Mục tiêu: HS biết cách đọc quãng và đọc được bài đọc nhạc số 1.
b. Nội dung: HS quan sát SGK, thảo luận, trả lời câu hỏi
c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS
d. Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của GV và HS
Dự kiến sản phẩm
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:
- Đọc gam Đô trưởng đi lên và đi
Nhiệm vụ 1: Luyện đọc Quãng
xuống; đọc các nốt trục đi lên và
- Sử dụng đàn lấy cao độ chuẩn rồi hướng dẫn HS đi xuống: C – E – G – C.
luyện tập.
- GV hướng dẫn HS đọc theo mẫu.
Nhiệm vụ 2: Bài đọc nhạc số 1
- Luyện tập tiết tấu
Mẫu tiết tấu 1

1.Luyện đọc quãng theo mẫu

2. Bài đọc nhạc số 1
- Trích trong bài hát: Tiến lên
Mẫu tiết tấu 2
đoàn viên (NS Phạm Tuyên)
a. Tìm hiểu bản nhạc
- Luyện tập đọc từng nét nhạc kết hợp gõ phách; ghép - Nhịp 3/4
nối các nét nhạc với nhau:
- Cao độ: C – D – E – G – A
+ Nét nhạc 1: 4 nhịp.
- Hình nốt: Đơn, đen, trắng, đen
+ Nét nhạc 2: 4 nhịp.
chấm dôi, trắng chấm dôi.
- KHÂN: Dấu nối
+ Nét nhạc 3: 4 nhịp.
- Tính chất: Vừa phải
+ Nét nhạc 4: 5 nhịp.
b. Luyện tập tiết tấu:
- Đọc nhạc hoàn chỉnh cả bài:
+ Kết hợp gõ đệm theo phách.
c. Đọc nhạc bài đọc nhạc số 1.+ Kết hợp đánh nhịp.
Luyện tập đọc từng nét nhạc kết
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:
hợp gõ phách; ghép nối các nét
+ HS thực hiện các yêu cầu của GV
nhạc với nhau: 4 nét nhạc.
+ GV quan sát, hỗ trợ, hướng dẫn HS thực hiện.
Bước 3: Báo cáo, thảo luận:
+ HS trả lời câu hỏi
+ HS đọc nhạc theo hướng dẫn của GV
+ Các tổ tập hát và sửa cho nhau.
Bước 4: Kết luận, nhận định:
+ GV đánh giá nhận xét, bổ sung nội dung đọc nhạc
cùng HS
*Kiến thức 2: Bài hoà tấu số 1
a. Mục tiêu: - Thể hiện đúng mẫu tiết tấu và biết ứng dụng đệm cho bài hòa tấu số 1
bằng nhạc cụ tiết tấu.
GV: Hoàng Thị Hòa Vinh

– Tổ: Ngoại Ngữ - Nghệ Thuật – Trường THCS Hàm Trí

2

Giáo án môn: Âm Nhạc 9 Cánh Diều

Năm học: 2024 - 2025

b. Nội dung: HS quan sát SGK, thảo luận, trả lời câu hỏi
c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS
d. Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của GV và HS
Dự kiến sản phẩm
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:
Luyện tập bài hoà tấu số 1.
- GV phân chia HS theo các bè nhạc cụ, rồi giao nhiệm
vụ cho từng bè.
- Nghe mẫu
+ Bè giai điệu: Đọc nhạc (Thay cho nhạc cụ giai điệu)
+ Bè 2, 3 chơi nhạc cụ tiết tấu (thanh phách, maracas). - Thực hiện với từng nét nhạc
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:
- Ghép cả bài
- GV thực hiện mẫu 2 bè tiết tấu kết hợp ghi sẵn bè giai
điệu
- GV hướng dẫn HS thực hành với từng nét nhạc, sau
đó ghép cả bài.
- Cho từng nhóm thể hiện tách riêng phần bè của mình.
- GV cho HS ghép các bè theo từng nét nhạc rồi ghép
cả bài
- Cho HS luyện tập và trình diễn bài hoà tấu theo tổ,
nhóm.
- Luyện tập theo hướng dẫn của GV.
Bước 3: Báo cáo, thảo luận:
- Ghép các bè theo chỉ huy của GV
- Luyện tập theo yêu cầu của GV sau đó trình bày trước
lớp (theo dõi và nhận xét phần trình bày của các bạn).
Bước 4: Kết luận, nhận định:
- GV quan sát, nhận xét, đánh giá, sửa sai cho HS (nếu
có).
- Tuyên dương nhóm trình bày tốt.
C. HOẠT ĐỘNG: LUYỆN TẬP
a. Mục tiêu : - HS biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm, đánh nhịp.
b. Nội dung : GV luyện đọc, HS thực hiện theo
c. Sản phẩm : HS đọc đúng quãng
d. Tổ chức thực hiện :
- GV hướng dẫn, chia nhóm HS luyện tập theo các hình thức:
+ Đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách.
+ Đọc nhạc kết hợp đánh nhịp 3/4.
- GV gọi đại diện các nhóm lên trình bày theo hình thức đã chọn.
- HS trình bày và nhận xét nhóm bạn thực hiện.
- GV quan sát, nhận xét, đánh giá, sửa sai cho HS (nếu có).
- Tuyên dương nhóm trình bày tốt.
GV: Hoàng Thị Hòa Vinh

– Tổ: Ngoại Ngữ - Nghệ Thuật – Trường THCS Hàm Trí

3

Giáo án môn: Âm Nhạc 9 Cánh Diều

Năm học: 2024 - 2025

D. HOẠT ĐỘNG: VẬN DỤNG
a. Mục tiêu:Từ bài tập trên, học sinh vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn.
b. Nội dung: HS trình bày, biểu diễn bài đọc nhạc số 1
c. Sản phẩm: Kết quả thể hiện của HS.
d. Tổ chức thực hiện:
- GV yêu cầu HS đọc bài đọc nhạc
- HS tiếp nhận nhiệm vụ, tập luyện và các nhóm trình bày trước lớp.
* Tổng kết tiết học
- Dặn dò HS về nhà ôn lại Bài đọc nhạc số 1 kết hợp gõ đệm theo phách hoặc đánh
nhịp; ôn tập lại các bè của Bài hòa tấu số 1.
- Nhận xét giờ học.
* Chuẩn bị bài mới
- Chuẩn bị nội dung tiết học sau: luyện đọc nhạc, thể hiện tiết tấu

GV: Hoàng Thị Hòa Vinh

– Tổ: Ngoại Ngữ - Nghệ Thuật – Trường THCS Hàm Trí

4