Hoạt động: Làm quen chữ cái
Đề tài: Tập tô chữ: i, t, c
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức
- Trẻ 5 tuổi: Trẻ nhận biết và phát âm rõ ràng chữ cái i, t, c, biết đọc đoạn trích
cùng cô, biết tìm và gạch chân chữ cái i,t,c trong các từ dưới hình vẽ,biết tô màu
chữ cái i, t, c in rỗng theo ý thích.trẻ ngồi đúng tư thế, biết cách cầm bút chì và tô
chữ cái i, t, c theo nét chấm mờ dưới sự hướng dẫn của cô (CS 90). Biết cách chơi ,
luật chơi trò chơi “Bingo”(EL48).
- Trẻ 4 tuổi: Biết phát âm chữ cái i,t,c theo khả năng, giải được câu đố.biết gạch
chân chữ cái i, t, c cã trong các từ dưới hình vẽ và tô màu chữ cái i, t, c in rỗng
theo khả năng, trẻ biết ngồi và cầm bút, tô màu tranh vẽ theo ý thích. Biết cách
chơi, luật chơi trò chơi “Bingo” (EL48) theo hướng dẫn.
- Trẻ 3 tuổi: Biết phát âm chữ cái i,t,c theo khả năng,trẻ đọc bài thơ cùng cô,trẻ biết
cầm bút tô màu bức tranh theo khả năng. Biết cách chơi, luật chơi trò chơi “Bingo”
(EL48) theo khả năng.
2. Kỹ năng
- Trẻ 5 tuổi: Trẻ tô được chữ cái i, t, c. Rèn kĩ năng cầm bút, mở vở, ngồi đúng tư
thế, cách tô màu chữ cái đúng, tô màu không chờm ra ngoài. Phát triển ngôn ngữ,
rèn khả năng quan sát, ghi nhớ, tư duy, sáng tạo thẩm mỹ cho trẻ. Chơi được tốt trò
chơi “Bingo”.
- Trẻ 4 tuổi: Trẻ tô được bức tranh và tô được chữ cái i, t, c in rỗng. Rèn kĩ năng
cầm bút, mở vở, ngồi đúng tư thế, cách tô màu chữ cái đúng, tô màu không chờm
ra ngoài. Phát triển ngôn ngữ, rèn khả năng quan sát, ghi nhớ cho trẻ, chơi được trò
chơi “Bingo” theo hướng dẫn.
- Trẻ 3 tuổi: Trẻ tô được bức tranh. Rèn kĩ năng cầm bút, mở vở, ngồi đúng tư thế,
cách tô màu chữ cái đúng, tô màu không chờm ra ngoài. Phát triển ngôn ngữ, rèn
khả năng quan sát, ghi nhớ cho trẻ, chơi được trò chơi “Bingo” theo khả năng
3.Thái độ:
- Trẻ giữ gìn sạch sẽ vở, đồ dùng học tâp, yêu quý các loài vật.
II. Chuẩn bị
- Bàn ghế, thẻ chữ cái, bút chì đen, bút màu, vở tập tô đủ cho trẻ
- Tranh dạy trẻ mẫu của cô
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt đọng của trẻ
 * HĐ1: Giới thiệu bài
- Cô trò chuyện với trẻ
- Trò chơi: Bingo(EL 48)
+ Cách chơi: Cô phát cho mỗi trẻ một thẻ
- Trẻ lắng nghe
Bingo, cô giơ thẻ chữ cái nào các con phát

âm chữ cái đó và tìm chữ cái trong thẻ Bingo
nhanh tay lấy nút chai đặt vào chữ đó, bạn
nào đặt được 4 nút chai trong thẻ Bingo
nhanh nhất bạn đó nói Bingo đó là bạn thắng
cuộc.
- Cô cho trẻ chơi
> Giờ học hôm nay cô dạy các con tập tô chữ
cái i, t, c thật là đẹp các con có đồng ý không ?
* HĐ2: Phát triển bài
+ Trẻ tô chữ cái i, t, c:
*Tập tô chữ cái i
- Các con cùng quan sát trên bảng xem đây
chữ cái gì?
=) Đây là chữ I in hoa, chữ i in thường, chữ i
viết thường nhứng chúng mình đều phát âm
là chữ i
- Giờ các con phát âm chữ cái i cùng cô nào?
+ Trẻ 5 tuổi:
- Cô cho trẻ đọc bài đồng dao “Mèo và ngựa”
+ Phía dưới chữ e và bài đồng dao là bức
tranh gì ?
=) Phía dưới chữ i, là bức tranh " Con nhím,
con vịt"
- Cô mời cả lớp nói lần lượt các từ " Con
nhím, con vịt” cùng cô nào
- Nhiệm vụ của các bạn 5 tuổi là tìm và gạch
chân chữ cái e trong các từ “Con nhím, con
vịt"
- Sau đó các con ddeemsxemcos bao nhiêu
con kiến trong mỗi ô và tô màu số hạt gạo
trong đĩa tương ứng với số con kiến
- Tiếp theo các con dùng bút màu để tô chữ i
in rỗng theo ý thích, các con di màu đều, tô ở
phía trong của chữ không được tô chờm ra
ngoài
- Cô hướng dẫn chúng mình tô chữ i trên
dòng kẻ ngang nhé, các con chú ý lên bảng
xem cô làm nhé
+ Cô tô chữ thứ nhất: Không phân tích

- Trẻ chơi
- Có ạ

- Chữ cái i
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ phát âm theo tổ, cá nhân,
tập thể
- Trẻ đọc bài đồng dao cùng cô
- Bức tranh con nhím, con vịt

- Trẻ nói cùng cô
- Trẻ chú ý

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ quan sát
- Trẻ lắng nghe, quan sát cô

+ Cô tô chữ thứ 2: Phân tích: Cô cầm bút bằng
tay phải, cầm bằng ba đầu ngón tay, tô đặt bút
từ dấu chấm cô tô theo nét chấm mờ, tô theo
chiều của mũi tên, cô cô tô lần lượt, tô từ trên
xuống dưới sao cho nét tô trùng khít dấu chấm
mờ.Chú ý khi tô các con không được nhấc bút
nhé.
+ Trẻ 4 tuổi:
- Cô đọc đọc câu đố về con vịt > cho trẻ giải
câu đố
- Nhiệm vụ của các bạn 4t cầm bút gạch chân
chữ i trong từ “Con vịt” dưới bức tranh và tô
màu con vịt và chữ cái e in rỗng cho thật đẹp
+ Trẻ 3 tuổi:
- Các bạn 3t đọc đoạn bài thơ cùng cô nào
- Nhiệm vụ các bạn 3t cầm bút và tô màu con
voi thật đẹp nhé.
* Tập tô chữ cái t:
- Cô cho trẻ phát âm chữ cái và hướng dẫn
tương tự như chữ cái i
+ Trẻ thực hiện
+ Cô cho trẻ nhắc lại cách ngồi, cách cầm
bút, cách tô màu, cách tô chữ cái i, t, c
* Giáo dục: Trẻ ngay ngắn, giữ gìn sạch sẽ đồ
dùng học tập. Yêu quý các con vật
+ Cô cho trẻ thực hiện tô
> Cô bao quát động viên, khuyến khích trẻ
+ Nhận xét trưng bày sản phẩm
- Cho trẻ trưng bày sản phẩm tại bàn
- Cô cho trẻ quan sát nhận xét bài của mình,
của bạn
+ Con có nhận xét gì về bài của bạn? Bài bạn
nào đẹp, chưa đẹp vì sao ? Vì sao?
*HĐ3. Kết thúc bài
- Cô nhận xét chung cả lớp, động viên khen
ngợi trẻ, cho trẻ cầm sản phẩm của mình
trưng bày vào góc học tập kết thúc tiết học.

hướng dẫn

- Trẻ giải câu đố
- Trẻ chú ý và quan sát

- Trẻ đọc cùng cô bài thơ
- Trẻ chú ý và lắng nghe
- Trẻ làm theo yêu cầu của cô
- Trẻ nhắc lại
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ thực hiện
- Trẻ trưng bày sản phẩm
- Trẻ nhận xét
- Trẻ chú ý lắng nghe cô nhận
xét