` `
NỘI DUNG GIẢNG DẠY TRONG TUẦN



Thứ 2 ngày 4 tháng 3 năm 2013
TẬP ĐỌC:
NGHĨA THẦY TRÒ

I.MỤC TIÊU:
- Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng ca ngợi, tôn kính tấm gương cụ giáo Chu.
- Hiểu ý nghĩa bài đọc: Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta, nhắc nhở mọi người cần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó (Trả lời được các câu hỏi trong SGK).
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Tranh ảnh minh hoạ bài học.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1’
4’




1’



10’












10’























10’








4’
A Ổn định tổ chức:
B.Kiểm tra:
-Kiểm tra 2 HS.

-Gv nhận xét +ghi điểm.
C.Bài mới:
1.Giới thiệu bài :
Hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu về truyền thống tôn sư trọng đạo qua bài “ nghĩa thầy trò”.
2.Hướng dẫn HS đọc và tìm hiểu bài :
a/ Luyện đọc :
-GV Hướng dẫn HS đọc.
-Chia đoạn :3 đoạn .
Đoạn 1 : Từ đầu ……đến rất nặng.
-Luyện đọc các tiếng khó :sáng sớm, bảo ban ….
Đoạn 2 : Tiếp theo ….. đến ơn thầy.
-Luyện đọc các tiếng khó :ít tuổi.
Đoạn 3:Còn lại.
-Luyện đọc các tiếng khó :ngước lên, nghiêng đầu …
-Gv đọc mẫu toàn bài.
b/ Tìm hiểu bài:
GV Hướng dẫn HS đọc.
Đoạn 1 :
H:Các môn sinh của cụ giáo Chu đến nhà thầy để làm gì ?
Giải nghĩa từ :mừng thọ, dạy dỗ.
H: Tìm những chi tiết cho thấy học trò rất tôn kính cụ giáo Chu.
Ý 1:Các môn sinh đến mừng thọ thầy giáo Chu .
Đoạn 2 :
H:Tình cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy đã dạy cho Cụ từ thuở học vỡ lòng như thế nào ? Tìm những chi tết biểu hiện tình cảm đó.
Giải nghĩa từ :vỡ lòng, cung kính ….
Ý 2:Sự cung kính của thầy giáo Chu với thầy của Cụ.
Đoạn 3:
H:Những thành ngữ, tục ngữ nào nói lên bài học mà các môn sinh nhận được trong ngày mừng thọ cụ giáo Chu ?
Giải nghĩa từ :tôn sư trọng đạo.
Ý 3:Sự kính trọng thầy giáo của cụ Chu.
c/Đọc diễn cảm :
-GV Hướng dẫn HS đọc diễn cảm.
-GV Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn: "Từ sáng sớm ……. đồng thanh dạ ran ."Chú ý nhân mạnh các từ ngữ: Tề tựu, mừng thọ, ngay ngắn, ngồi, dâng biếu, hỏi thăm, bảo ban, cảm ơn, mời tất cả, mang ơn rất nặng, đồng thanh dạ ran.
-Hướng dẫn HS thi đọc diễn cảm.
C. Củng cố , dặn dò :
-GV hướng dẫn HS nêu nội dung bài + ghi bảng.
-GV nhận xét tiết học.
-Yêu cầu HS về nhà tiếp tục tìm hiểu các truyện.
-Chuẩn bị tiết sau :Hội thổi cơm thi ở Đồng văn.

- HS hát.

-Hs đọc thuộc lòng bài thơ Cửa sông, trả lời câu hỏi SGK
-Lớp nhận xét.


-HS lắng nghe.




-1HS đọc toàn bài.
-HS đọc thành tiếng nối tiếp.
-Đọc chú giải + Giải nghĩa từ .







-HS lắng nghe.


1HS đọc đoạn + câu hỏi
-Mừng thọ thầy, thể hiện lòng yêu quý, kính trọng thầy.

-Từ sáng sớm đã tề tựu trước sân, dâng thầy những cuốn sách quý, dạ ran theo thầy đến thăm thầy của thầy.

-1HS đọc lướt + câu hỏi.
-Rất tôn kính cụ đồ đã dạy ông từ thuở nhỏ. Chi tiết: Thầy mời học trò cúng tói thăm, Thầy chắp tay cung kính vái cụ đồ, Cung kính thưa với cụ.



-1HS đọc đoạn + câu hỏi
- Uống nước nhớ nguồn ;Tôn sư trọng đạo; Nhất tự vi sư, bán tự vi sư.




-HS lắng nghe.
-HS đọc từng đoạn nối tiếp.

-HS đọc cho nhau nghe theo cặp.
-HS luyệïn đọc cá nhân, cặp, nhóm.