Toán:
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu
II. Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1. Kiểm tra bài cũ:
- GV gọi 2 HS lên bảng yêu cầu HS làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm của tiết 145
- GV chữa bài, nhận xét
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu
b. Hướng dẫn HS luyện tập
Bài 1:
- GV y/c HS tự làm bài
- GV chữa bài trên lớp sau đó hỏi:
+ Cách thực hiện phép cộng, trừ, nhân, chia phân số
+ Thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức có phân số
- GV nhận xét và cho điểm HS
Bài 2:
- Y/C HS đọc đề bài
- GV y/c HS làm bài


- GV chữa bài



Bài 3:
- GV gọi HS đọc đề
- Bài toán thuộc dạng gì?

- Y/C HS làm bài




- GV chữa bài
Bài 4:
- Tiến hành tương tự như BT3




Bài 5:
- Y/C HS làm bài


- Y/C HS trả lời
- GV chữa bài

3. Củng cố dặn dò:
- GV tổngp kết giờ học, dặn dò HS về nhà ôn lại các nội dung để kiểm tra bài sau


- 2 HS lên bảng thực hiện theo y/c, HS dưới lớp theo dõi để nhận xét bài làm của bạn


- Lắng nghe


- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở BT






- 1 HS đọc
- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở BT
Chiều cao của HBH là


Diện tích của HBN là
18 x 10 = 180 cm²

- 1 HS đọc
+ Bài toán thuộc dạng tìm 2 số khi biết tổng và tỉ của 2 số đó
- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở BT
Tổng số phần bằng nhau là
2 + 5 = 7 (phần)
Số ô tô có trong hang là
63 : 7 x 5 = 45 (ô tô)


Hiệu số phần bằng nhau là
9 – 2 = 7 phần
Tuổi của con là
35 : 7 x 2 = 10 tuổi

Khoanh B vào hình H cho biết
số ô vuông đã đựoc tô màu, ở hình B có
hay
số ô đã được tô màu





Tập đọc:
HƠN MỘT NGHÌN NGÀY VÒNG QUANH TRÁI ĐẤT
I. Mục tiêu:
II. Đồ dùng dạy học:
III. Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2 HS đọc thuộc lòng bài Trăng ơi … từ đâu đến và trả lời câu hỏi:
- Nhận xét cho điểm HS
2. Bài mới
a. Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học
b. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:
* HĐ1:. Luyện đọc
- Viết bảng các tên riêng và chỉ số ngày tháng: Xê-vi-la, Ma-gien-lăng Ma-tan
- Gọi HS đọc toàn bài
- GV phân đoạn: 6 đoạn
- Gọi HS đọc nối tiếp từng đoạn của bài (3 lượt HS đọc). GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho từng HS
- Y/C HS tìm hiểu nghĩa của các từ khó trong bài
- Y/C HS luyện đọc bài theo cặp

- Gọi HS đọc toàn bài
- GV đọc mẫu. Chú ý giọng đọc
* HĐ2: Tìm hiểu bài
- Y/C HS đọc thầm, trả lời các câu hỏi:
+ Ma-gien-lăng thực hiện cuộc thám hiểm với mục đích gì?
+ Đoàn thám hiểm đã gặp những khó khăn gì dọc đưòng?


+ Đoàn thám hiểm đã bị thiệt hại ntn?



+ Hạm đội của Ma-gien-lăng đã theo hành trình nào?

+ Đoàn thám hiểm của Ma-gien-lăng đã đạt những kết quả gì?


+ Câu chuyện giúp em hiểu những gì về các nhà thám hiểm?

* HĐ3: Đọc diễn cảm
- Y/C 3 HS nối tiếp nhau đọc 6 đoạn của bài
+ GV đọc mẫu đoạn văn
+ Y/C HS luyện đọc theo cặp
+ Tổ chức cho HS đọc diễn cảm
- Nhận xét cho điểm HS
3. Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Y/C HS về nhà tiếp tục luyện đọc,