CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT
HOẠT ĐỘNG: PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG
Đềtài: Đi theo đường dích dắc
TCVĐ: Lăndưahấu

I/ Mục đích yêu cầu
- Trẻ biết tênbàithểdục “đitheođườngdíchdắc”. Biếtcáchđitheođường dích dắc (taychốnghông, bướcđitựnhiêntrongđườngdíchdắc, mắtnhìnthẳngvềphíatrước, đầukhôngcúi, chânkhôngchạmvạch). Biếtchơitròchơi “lăndưahấu”.
- Phát triển ở trẻ kỹ năngkhéoléo, tự tin, khả năng vừalănvừadữbóngkhiđi.
- Giáodụctrẻbiếtphối hợp tốt với các bạn, không xô đẩy bạn.
II/ Chuẩn bị:
- Tổ chức hoạt động ngoàitrời
- Đồ dùng, đồ chơi và phương tiện:
+Hoađeotay.
+ 12 tảngđá.
+ 5 con đường dích dắc của trẻvà 01 con đườngdíchdắccủacô.
+ 1 sốloạiraucủ,quả
+ Nhạc để tập thể dục và BTPTC.
- Tích hợp:
+ Âm nhạc: Bài hát “Hoalámùaxuân”,”Nhữngbônghoanhỏxinh”,”Vườncâycủaba”,”Màuhoa”.
III/ Tiến trình hoạt động:
1. Ổn định:
- Các con thấyhôm nay thờitiếtnhưthếnào?
2. Nội dung:
*Hoạtđộng 1: Khởi động
Côchotrẻchuyểnđộihìnhvòngtrònđi, chạy chậm,đithường ->đibằngmũichân ->đithường ->đibằnggótchân ->đithường ->đikhom lưng ->đithường ->đichậm ->đinhanh ->đithường ->chạychậm ->chạynhanh ->đithườngtheonhạcbàihát“Hoalámùaxuân” rồi di chuyểnvềđộihìnhbàitậppháttriểnchung.
*Hoạtđộng 2: Trọng động
- Nhữngbônghoachămchỉcùng tập thể dục để có sức khỏe tốt tham giatiếp buổi đi chơinhé!

a/ BTPTC: Tập 4 động tác.
- Động tác tay vai:(3lần x 4 nhịp)

/////
TTCB N1 N2 N3 N4
- Động tác chân: (4lần x 4 nhịp)
/////
TTCB N1 N2 N3 N4
- Động tácbụng: (3lan x 4N)
/////
TTCB N1 N2 N3 N4
- ĐT Bật:(31 x 4N)


b/ VĐCB: Đi theo đường dích dắc
- Dạy trẻ kỹ năng: “Đi trong đường dích dắc”.
- Cô làm mẫu nhanhlần 1.
- Cô làm mẫu lần 2 chậmkèmgiải thích động tác:
+ TTCB: Đứng trước vạch xuất phát, 2 tay duỗi
thẳng, chân đứng tự nhiên.
+ Khi nghe hiệu lệnh “đi”,đi bằng bàn chân trong đường dích dắc, khi đi giữ thẳng người, mắtnhìnthẳng, đầukhôngcúi.
- Cô cho 1 trẻ thực hiện thử
- Cô cho cả lớp thực hiện theo đội hình:

X X X X X X X X








X X X X X X X X

-Côtròchuyệncùngtrẻ.
- Cô cho trẻ thực hiện đitrongđườngdíchdắclần 2 tăngđộkhóhơn (đườngđigồghềhơn,..) theo đội hình:

X XX X

X XX X

XX X X






X XXX

XX X X

X X XX

* Cô cho trẻ chơi trò chơi: “Bàn tay xinh”
- Cô cho trẻ ngồi tự do thoải mái trên sàn, dùng 2 tay đấm nhẹ 2 chân.
- Cô tổchứcchotrẻđitheo đường dích dắc lần 3 qua hìnhthứcthiđuađidíchdắcqua 4 tảngđá.
- Côchotrẻ chia ralàm 2độiđểthiđuavớinhau.
- Haiđộithiđuađitheođườngdíchdắc qua 4 tảngđáđượcnốibằngnhữngsợidâylênlấycủ,quảvề.
- Kếtthúcđợtthiđua, độinàoháiđượcnhiềucủ,quảhơnlàđộithắngcuộc.
- Đội hình:
X XXXXXXX


X XXXXXXX
c/ TCVĐ: Lăndưahấu
-
2.3/ Hoạtđộng 3 “Hồitĩnh”:
- Hồi tĩnh: Nhữngbônghoatõahươngthơmnhẹnhàng
3.Kết thúc.
- Cô nhận xét tiết học.