Thứ Ba, ngày 09/12/2025
Hoạt động

Mục đích

-Làm quen văn 1. Kiến thức:
học:
- Trẻ biết tên bài
- Thơ: "Con cá thơ “Con cá
vàng" (Sưu tầm) vàng”.
- Trẻ hiểu nội
dung bài thơ nói
về vẻ đẹp của
bạn cá vàng khi
bơi trong bể
nước.

Chuẩn bị

Cách tiến hành

1. Chuẩn bị của 1. Ổn định tổ chức:
cô:
- Cô và trẻ cùng hát bài hát “Cá vàng bơi”.
- Cô thuộc lời
bài thơ.
2. Phương pháp hình thức tổ chức:
- Giọng đọc
truyền cảm.
- Hệ thống câu
hỏi đàm thoại
với trẻ.

2.1. Cô giới thiệu tên bài thơ và đọc thơ cho trẻ nghe:
- Các con ơi, đến với giờ làm quen văn học ngày hôm
nay, cô có một món quà dành cho các con đấy. Để biết
đó là món quà gì thì cô mời các con xúm xít quanh cô
nào.

2. Kỹ năng:

- Hình ảnh minh (Cô cho trẻ quan sát bể cá vàng và trò chuyện...)
họa bài thơ “Con
- Trẻ chú ý lắng cá vàng”.
- Cô giới thiệu bài thơ "Con cá vàng" và đọc cho trẻ
nghe, đọc theo
nghe 2 lần:
cô cả bài thơ và 2. Chuẩn bị cho
đọc theo yêu cầu trẻ:
+ Lần 1:Cô đọc diễn cảm.
của cô.
- Tâm lí thoải
+ Lần 2: Cô đọc diễn cảm kết hợp tranh thơ minh họa.
- Trẻ trả lời được mái.
các câu hỏi đơn
Cô hỏi lại trẻ tên bài thơ và đàm thoại với trẻ về nội
giản của cô:
dung bài thơ cô vừa đọc.
· Bài thơ gì?

2.2. Cô đàm thoại cùng trẻ về nội dung bài thơ:

· Trong bài thơ
nhắc đến con
gì ?

- Cô vừa đọc bài thơ gì?

· Cá vàng bơi
như thế nào? ...

- Con cá này có màu gì?

- Trẻ nói được
câu có 2 - 4
tiếng.

- Trong bài thơ nhắc đến con gì đây?

- Cá vàng bơi như thế nào?
Cô cho trẻ bắt chước làm hành động bơi nhẹ nhàng
giống như cá vàng.

3. Thái độ:

- Cá vàng sống ở đâu?

- Trẻ hứng thú
tham gia giờ
học.

* Giảng giải nội dung: Bài thơ nói về vẻ đẹp của bạn
cá vàng khi bơi trong bể nước.

- Giáo dục trẻ
biết yêu quý cá

* Giáo dục: Cá vàng là một loài vật sống ở dưới nước.
Ngoài vẻ đẹp của mình thì cá vàng còn là một loài vật
rất có ích đấy, nhờ có chúng bắt bọ gậy mà môi trường

vàng và biết
chăm sóc để cá
vàng khỏe mạnh.

nước của chúng ta trở nên trong sạch hơn… Vì thế nếu
nhà bạn nào có nuôi cá vàng thì các con phải biết yêu
quý, chăm sóc để bạn cá vàng luôn khỏe mạnh nhé!
2.3. Dạy trẻ đọc thơ:
- Cô dạy trẻ đọc theo cô cả bài 3 - 4 lần.
- Cô cho trẻ đọc thơ theo tổ, nhóm, cá nhân.
(Trong lúc trẻ đọc cô chú ý lắng nghe và sửa sai cho trẻ,
động viên, khuyến khích để trẻ tự tin đọc thơ.)
- Cô hỏi lại trẻ tên bài thơ và cho cả lớp nhắc lại tên bài
thơ 2 - 3 lần.
- Cô cho cả lớp đọc lại bài thơ 1 lần.(Kết hợp nhạc rap)
3. Kết thúc:
- Cô nhận xét giờ học và cho trẻ về chơi ở các góc.

Đánh giá/Nhận  
xét
 
Chỉnh sửa