tuần 4 lớp 2 chiều

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Phương Thảo
Ngày gửi: 15h:31' 17-09-2017
Dung lượng: 121.0 KB
Số lượt tải: 3
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Phương Thảo
Ngày gửi: 15h:31' 17-09-2017
Dung lượng: 121.0 KB
Số lượt tải: 3
Số lượt thích:
0 người
Tuần 4
Thứ hai ngày 18 tháng 9 năm 2017
Toán
Tiết 8. LUYỆN TẬP: 9 + 5 VÀ 29 + 5.
I. MỤC TIÊU:
- Củng cố phép cộng dạng 9 + 5, 29 + 5 đã học.
- Củng cố tìm tổng của hai số hạng đã biết.
- Giáo dục ý thức học tập.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC :
GV: Bảng phụ; phiếu bài tập; Nội dung luyện tập
HS: Vở BT, bảng con, nháp
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Tổ chức:
2. Kiểm tra: Đặt tính rồi tính: 29 + 18; 35 + 29.
3. Luyện tập.
(HĐ 1: Củng cố kiến thức cơ bản:
Bài 1. Tính:
Bài 2. Tìm x
x + 24 = 75 x + 31 = 64
Bài 3. Viết số thích hợp vào ô trống:
Số hạng
39
59
47
39
Số hạng
15
25
35
17
Tổng
- 2 hs lên bảng
- 1 hs nêu yêu cầu
- 5 hs lên bảng tính
- Lớp làm bảng con.
- Nhận xét bài bạn làm
- 1 hs nêu yêu cầu
- 2 hs lên bảng tính
- Lớp làm bảng con.
- Nhận xét bài bạn làm
Bài 4. Lớp 2B có 29 HS nữ và 17 HS nam. Hỏi lớp 2B có tất cả bao nhiêu HS cả nam và nữ ?
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán yêu cầu gì?
- Hãy tóm tắt và làm bài vào vở
(HĐ 2: BT mở rộng và nâng cao:
Bài 5. Tìm x biết
112 + 143 + x = 999 – 102
x - 123 = 400 + 56
962 – x = 869 – 28
- 1 hs đọc bài toán
- Phân tích đề
- Tóm tắt và thực hiện vào vở
- 1 hs nêu yêu cầu
- Làm vở - chữa bài
IV . HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP
- Nêu nội dung luyện tập?
- Nhận xét giờ học.
Tiếng Việt +
Tiết 9 LUYỆN: SẮP XẾP CÂU
LẬP DANH SÁCH HỌC SINH
I. MỤC TIÊU:
- Biết sắp xếp câu có nghĩa.
- Biết cách lập danh sách các bạn trong tổ.
- Giáo dục HS có ý thức học tập môn tiếng Việt.
II. THIẾT BỊ DẠY- HỌC:
GV: Bảng phụ; phiếu bài tập;
HS: Vở BT, bảng con, nháp
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Tổ chức:
2. Kiểm tra: Sách, vở, đồ dùng.
3. Luyện tập.
(HĐ 1: Sắp xếp câu:
*Em hãy sắp xếp lại những từ sau để tạo thành nhiều câu mới:
a. này/ chị/ tặng/ em/ cái bút.
............................................................
............................................................
............................................................
b. em/ học sinh/ ngoan/ là
............................................................
............................................................
............................................................
- Đọc yêu cầu bài tập
- Làm vào vở
- Chữa bài – Nhận xét
(HĐ 2: Lập danh sách học sinh.
*Hãy lập danh sách tên các bạn ở tổ em theo thứ tự vần chữ cái vào bảng mẫu dưới đây
Tổ :……………
Lớp :……………...
Trường:……………...
Thứ
Tự
Họ và tên
Nam,
Nữ
Ngày sinh
Nơi ở
và ĐT liên lạc
...
…
…..
…
….
………………
………………
………………
………………
………………
…..
…..
…...
…….
…..
………
………
………
………
………
…………………
…………………
…………………
…………………
…………………
- Đọc yêu cầu bài tập
- Làm vào vở
- Chữa bài – Nhận xét
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP
- Nêu nội dung ý nghĩa bài đọc?
- Nhận xét giờ học.
Thứ 3 ngày 19 tháng 9 năm 2017
Tiếng Việt +
Tiết 17. LUYỆN ĐỌC: BÍM TÓC ĐUÔI SAM
I. MỤC TIÊU:
- Củng cố nội dung ý nghĩa bài đọc.
- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng, đọc đúng, rõ ràng toàn bài; biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ.
- Giáo dục HS có ý thức học tập môn tiếng Việt.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Bảng phụ; phiếu bài
Thứ hai ngày 18 tháng 9 năm 2017
Toán
Tiết 8. LUYỆN TẬP: 9 + 5 VÀ 29 + 5.
I. MỤC TIÊU:
- Củng cố phép cộng dạng 9 + 5, 29 + 5 đã học.
- Củng cố tìm tổng của hai số hạng đã biết.
- Giáo dục ý thức học tập.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC :
GV: Bảng phụ; phiếu bài tập; Nội dung luyện tập
HS: Vở BT, bảng con, nháp
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Tổ chức:
2. Kiểm tra: Đặt tính rồi tính: 29 + 18; 35 + 29.
3. Luyện tập.
(HĐ 1: Củng cố kiến thức cơ bản:
Bài 1. Tính:
Bài 2. Tìm x
x + 24 = 75 x + 31 = 64
Bài 3. Viết số thích hợp vào ô trống:
Số hạng
39
59
47
39
Số hạng
15
25
35
17
Tổng
- 2 hs lên bảng
- 1 hs nêu yêu cầu
- 5 hs lên bảng tính
- Lớp làm bảng con.
- Nhận xét bài bạn làm
- 1 hs nêu yêu cầu
- 2 hs lên bảng tính
- Lớp làm bảng con.
- Nhận xét bài bạn làm
Bài 4. Lớp 2B có 29 HS nữ và 17 HS nam. Hỏi lớp 2B có tất cả bao nhiêu HS cả nam và nữ ?
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán yêu cầu gì?
- Hãy tóm tắt và làm bài vào vở
(HĐ 2: BT mở rộng và nâng cao:
Bài 5. Tìm x biết
112 + 143 + x = 999 – 102
x - 123 = 400 + 56
962 – x = 869 – 28
- 1 hs đọc bài toán
- Phân tích đề
- Tóm tắt và thực hiện vào vở
- 1 hs nêu yêu cầu
- Làm vở - chữa bài
IV . HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP
- Nêu nội dung luyện tập?
- Nhận xét giờ học.
Tiếng Việt +
Tiết 9 LUYỆN: SẮP XẾP CÂU
LẬP DANH SÁCH HỌC SINH
I. MỤC TIÊU:
- Biết sắp xếp câu có nghĩa.
- Biết cách lập danh sách các bạn trong tổ.
- Giáo dục HS có ý thức học tập môn tiếng Việt.
II. THIẾT BỊ DẠY- HỌC:
GV: Bảng phụ; phiếu bài tập;
HS: Vở BT, bảng con, nháp
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Tổ chức:
2. Kiểm tra: Sách, vở, đồ dùng.
3. Luyện tập.
(HĐ 1: Sắp xếp câu:
*Em hãy sắp xếp lại những từ sau để tạo thành nhiều câu mới:
a. này/ chị/ tặng/ em/ cái bút.
............................................................
............................................................
............................................................
b. em/ học sinh/ ngoan/ là
............................................................
............................................................
............................................................
- Đọc yêu cầu bài tập
- Làm vào vở
- Chữa bài – Nhận xét
(HĐ 2: Lập danh sách học sinh.
*Hãy lập danh sách tên các bạn ở tổ em theo thứ tự vần chữ cái vào bảng mẫu dưới đây
Tổ :……………
Lớp :……………...
Trường:……………...
Thứ
Tự
Họ và tên
Nam,
Nữ
Ngày sinh
Nơi ở
và ĐT liên lạc
...
…
…..
…
….
………………
………………
………………
………………
………………
…..
…..
…...
…….
…..
………
………
………
………
………
…………………
…………………
…………………
…………………
…………………
- Đọc yêu cầu bài tập
- Làm vào vở
- Chữa bài – Nhận xét
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP
- Nêu nội dung ý nghĩa bài đọc?
- Nhận xét giờ học.
Thứ 3 ngày 19 tháng 9 năm 2017
Tiếng Việt +
Tiết 17. LUYỆN ĐỌC: BÍM TÓC ĐUÔI SAM
I. MỤC TIÊU:
- Củng cố nội dung ý nghĩa bài đọc.
- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng, đọc đúng, rõ ràng toàn bài; biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ.
- Giáo dục HS có ý thức học tập môn tiếng Việt.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Bảng phụ; phiếu bài
 









Các ý kiến mới nhất