CÙNG EM HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
PPCT: 28
Chủ đề 9: QUÊ HƯƠNG CỦA EM (Tiết 1)
I. Mục tiêu:
Sau khi học xong bài này, HS có khả năng:
Nhận ra và kể về cảnh đẹp của quê hương mình cho mọi người.
Hợp tác cùng các bạn để làm đẹp trường lớp quê em. Có những hành động làm đẹp quê hương.
Thể hiện lòng tự hào về quê hương, đất nước
II/. Chuẩn bị :
- GV: Sách cùng em hoạt động trải nghiệm.
- HS: Sách cùng em hoạt động trải nghiệm
III/. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên

1/. Ổn định lớp
2/. Kiểm tra
Chủ đề 8: Ngày Tết quê em (Tiết3)
Hỏi HS:
Em cần làm gì để có được ngày Tết như em mong muốn?
-Nhận xét
3/. Bài mới
Chủ đề 9: Quê hương của em (Tiết 1)
A. TÌM HIỂU VỀ QUÊ HƯƠNG
* Mục tiêu: Nhận ra và kể về cảnh đẹp của quê hương mình cho mọi người.Hợp tác cùng các bạn để làm đẹp trường lớp quê em. Có những hành động làm đẹp quê hương. Thể hiện lòng tự hào về quê hương, đất nước
* Cách tiến hành:
1. Em hãy tìm thông tin và chuẩn bị một hình ảnh ( vẽ, in hoặc cắt từ tạp chí,..) đáng yêu về quê hương em
GV nhận xét, GD HS thể hiện lòng tự hào về quê hương, đất nước
2. Em hãy tìm hiểu và giới thiệu về quê hương em theo những nội dung sau:
- Quê hương em ở đâu? Thuộc tỉnh ( thành phố) nào? Em có thể dùng bản đồ khi trình bày.
- Quê em có cảnh đẹp nào? Em có thể dùng hình ảnh để minh họa.
- Quê em có nhun gữ đặc điểm gì ( món ăn, đặc sản, trang phục, văn hóa, cây trồng,..)?
- Một điều em yêu thích nhất ở quê hương em:

-GV nhận xét, GD HS nhận ra và kể về cảnh đẹp của quê hương mình cho mọi người.Hợp tác cùng các bạn để làm đẹp trường lớp quê em. Có những hành động làm đẹp quê hương. Thể hiện lòng tự hào về quê hương, đất nước.
B. ĐIỀU MONG ƯỚC VÀ CẦN LÀM CHO QUÊ HƯƠNG
* Mục tiêu: Nhận ra và kể về cảnh đẹp của quê hương mình cho mọi người.Hợp tác cùng các bạn để làm đẹp trường lớp quê em. Có những hành động làm đẹp quê hương. Thể hiện lòng tự hào về quê hương, đất nước
* Cách tiến hành:
1. Em mong muốn quê hương của mình sẽ như thế nào? Hãy đánh dấu x vào cột em chọn nhé.
Nội dung
Mong muốn
Không
mong muốn

Quê hương em xanh tươi, sạch đẹp



Quê hương em ngày càng phát triển



Quê hương em có nhiều rác thải



Quê hương em trở thành địa điểm du lịch nổi tiếng




GV nhận xét
2. Em hãy đánh dấu + cho những việc cần làm và dấu – cho những việc không nên làm. Em có thể đề nghị ( viết, vẽ) thêm những việc khác.
4/. Củng cố:
- Hỏi HS:
Em mong muốn quê hương của mình sẽ như thế nào?
-Nhận xét, GDTC
5/. Dặn dò:
- Nhận xét chung về tiết học
- Tuyên dương HS tích cực.
- Dặn HS tìm tranh ảnh về quê hương của mình giới thiệu cho các bạn biết
Hoạt động của học sinh

HS hát


- HSTL








HS lắng nghe, thực hiện.
Nhận xét


HS thực hiện




Nhận xét













HS lắng nghe, thực hiện vẽ t


Nhận xét










HS thực hiện đánh giá

Nhận xét


HS trả lời