lồng ghép KNS, BVMT môn đạo đức lớp 4

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thế Thủ (trang riêng)
Ngày gửi: 12h:27' 17-01-2013
Dung lượng: 56.5 KB
Số lượt tải: 505
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thế Thủ (trang riêng)
Ngày gửi: 12h:27' 17-01-2013
Dung lượng: 56.5 KB
Số lượt tải: 505
Số lượt thích:
0 người
KĨ NĂNG SỐNG
Môn Đạo Đức
Lớp 4:
Tên bài học
Các KNS cơ bản được giáo dục
Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng
Bài 1. Trung thực trong học tập.
- KN tự nhận thức về sự triung thực trong học tập của bản thân.
- KN bình luận, phê phán những hành vi trung thực trong học tập.
- KN làm chủ bản thân trong học tập.
- Thảo luận.
- Giải quyết vấn đề.
Bài 2. Vượi khó trong học tập.
- KN lạp kế hoạch vượt khó trong học tập.
- KN tìm kiếm sự hỗ trợ, giúp đỡ của thầy cô, ban bè khi gặp khó khăn trong học tập.
- Giải quyết vấn đề
- Dự án.
Bài 3. Biết bày tỏ ý kiến.
- KN trình bày ý kiến ở gia đình và lớp học.
- KN lắng nghe người khác trình bày ý kiến
- KN kìm chế cảm xúc
- KN biết tôn trọng và thể hiện sự tự tin.
- Trình bày 1 phút.
- Thảo luận nhóm
- Đóng vai
- Nói cách khác
Bài 4. Tiết kiệm tiền của.
- KN bình luận, phê phán việc lãng phí tiền của.
- KN lập kế hoạch sử dụng tiền của bản thân
- Tự nhủ
- Thảo luận nhóm
- Đóng vai
- Dự án
Bài 5. Tiết kiệm thời gian.
- KN xác định giá trị của thời gian là vô giá.
- KN lập kế hoạch khi làm việc, học tập để sử dụng thời gian hiệu quả.
- Kĩ năng quản lí thời gian trong sinh hoạt và học tập hàng ngày.
- KN bình luận, phê phán việc lãng phí thời gian.
- Tự nhủ
- Thảo luận nhóm
- Đóng vai
- Trình bày 1 phút
- Xử lí tình huống.
Bài 6. Hiếu thảo với cha mẹ.
- KN xá định gái trị tình cảm của ông bà, cha mẹ dành cho con cháu.
- KN lắng nghe lời dạy bảo của ông bà, cha mẹ.
- KN thể hiện tình cảm yêu thương của mình với ông bà, cha mẹ.
- Tự nhủ
- Thảo luận nhóm
- Đóng vai
- Nói cách khac
- Dự án.
Bài 7. Biết ơn thầy cô giáo.
- KN lắng nghe lwoif dạy bảo của thầy cô.
- KN thể hiện sự kính trọng, biết ơn với thầy cô.
- Trình bày 1 phút
- Đóng vai
- Dự án.
Bài 8. Yêu lao động.
- KN xác định giá trị của lao động
- KN quản lý thời gian để tham gia làm những việc vừa sức ở nhà và ở trường.
- Thảo luận
- Dự án.
Bài 9. Kính trọng, biết ơn người lao động.
- KN tôn trọng giá trị sức lao động.
- KN thể hiện sự tôn trọng, lễ phép với người lao động.
- Thảo luận
- Dự án.
Bài 10. Lịch sự với mọi người.
- KN thể hiện sự tôn trượng người khác
- KN ứng xử lịch sự với mọi người.
- KN ra quyết định lựa chọn hành vi và lời nói phù hợp trong một số tình huống.
- KN kiểm soát cảm xúc khi cần thiết.
- Đóng vai
- Nói cách khác
- Thảo luận nhóm
- Xử lí tình huống.
Bài 11
Giữ gìn các công trình công cộng
- KN xác định giá trị văn hóa tinh thần của những nơi công cộng
- KN thu thập và xử lí thông tin về các hoạt động giữ gìn các công trình công cộng ở địa phương.
- Đóng vai
- Trò chơi phỏng vấn
- Dự án
Bài 12
Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo.
- KN đảm nhận trách nhiệm khi nhận tham gia các hoạt động nhân đạo
- Đoáng vai
- Thảo luận
Bài 13
Tôn trọng Luật Giao thông
- Kĩ năng tham gia giao thông đúng luật
- Kĩ năng phê phán những hành vi vi phạm luật giao thông.
- Đóng vai
- Thảo luận
- Trò chơi
- Trình bày 1 phút.
Bài 14
Bảo vệ môi trường
- KN trình bày các ý tưởng bảo vệ môi trường ở nhà và ở trường.
- KN thu thập và xử lí thông tin liên quan đến ô nhiễm môi trường và các hoạt động bảo vệ môi trường.
- KN bình luận, xác địnhcác lựa chọn, các giải pháp tốt nhất để bảo vệ môi trường ở nhà và ở trường.
- KN đảm nhận trách nhiệm bảo vệ môi trường ở nhà và ở trường.
- Đóng vai
- Thảo luận-
- Dự án
- Trình bày 1
Môn Đạo Đức
Lớp 4:
Tên bài học
Các KNS cơ bản được giáo dục
Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng
Bài 1. Trung thực trong học tập.
- KN tự nhận thức về sự triung thực trong học tập của bản thân.
- KN bình luận, phê phán những hành vi trung thực trong học tập.
- KN làm chủ bản thân trong học tập.
- Thảo luận.
- Giải quyết vấn đề.
Bài 2. Vượi khó trong học tập.
- KN lạp kế hoạch vượt khó trong học tập.
- KN tìm kiếm sự hỗ trợ, giúp đỡ của thầy cô, ban bè khi gặp khó khăn trong học tập.
- Giải quyết vấn đề
- Dự án.
Bài 3. Biết bày tỏ ý kiến.
- KN trình bày ý kiến ở gia đình và lớp học.
- KN lắng nghe người khác trình bày ý kiến
- KN kìm chế cảm xúc
- KN biết tôn trọng và thể hiện sự tự tin.
- Trình bày 1 phút.
- Thảo luận nhóm
- Đóng vai
- Nói cách khác
Bài 4. Tiết kiệm tiền của.
- KN bình luận, phê phán việc lãng phí tiền của.
- KN lập kế hoạch sử dụng tiền của bản thân
- Tự nhủ
- Thảo luận nhóm
- Đóng vai
- Dự án
Bài 5. Tiết kiệm thời gian.
- KN xác định giá trị của thời gian là vô giá.
- KN lập kế hoạch khi làm việc, học tập để sử dụng thời gian hiệu quả.
- Kĩ năng quản lí thời gian trong sinh hoạt và học tập hàng ngày.
- KN bình luận, phê phán việc lãng phí thời gian.
- Tự nhủ
- Thảo luận nhóm
- Đóng vai
- Trình bày 1 phút
- Xử lí tình huống.
Bài 6. Hiếu thảo với cha mẹ.
- KN xá định gái trị tình cảm của ông bà, cha mẹ dành cho con cháu.
- KN lắng nghe lời dạy bảo của ông bà, cha mẹ.
- KN thể hiện tình cảm yêu thương của mình với ông bà, cha mẹ.
- Tự nhủ
- Thảo luận nhóm
- Đóng vai
- Nói cách khac
- Dự án.
Bài 7. Biết ơn thầy cô giáo.
- KN lắng nghe lwoif dạy bảo của thầy cô.
- KN thể hiện sự kính trọng, biết ơn với thầy cô.
- Trình bày 1 phút
- Đóng vai
- Dự án.
Bài 8. Yêu lao động.
- KN xác định giá trị của lao động
- KN quản lý thời gian để tham gia làm những việc vừa sức ở nhà và ở trường.
- Thảo luận
- Dự án.
Bài 9. Kính trọng, biết ơn người lao động.
- KN tôn trọng giá trị sức lao động.
- KN thể hiện sự tôn trọng, lễ phép với người lao động.
- Thảo luận
- Dự án.
Bài 10. Lịch sự với mọi người.
- KN thể hiện sự tôn trượng người khác
- KN ứng xử lịch sự với mọi người.
- KN ra quyết định lựa chọn hành vi và lời nói phù hợp trong một số tình huống.
- KN kiểm soát cảm xúc khi cần thiết.
- Đóng vai
- Nói cách khác
- Thảo luận nhóm
- Xử lí tình huống.
Bài 11
Giữ gìn các công trình công cộng
- KN xác định giá trị văn hóa tinh thần của những nơi công cộng
- KN thu thập và xử lí thông tin về các hoạt động giữ gìn các công trình công cộng ở địa phương.
- Đóng vai
- Trò chơi phỏng vấn
- Dự án
Bài 12
Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo.
- KN đảm nhận trách nhiệm khi nhận tham gia các hoạt động nhân đạo
- Đoáng vai
- Thảo luận
Bài 13
Tôn trọng Luật Giao thông
- Kĩ năng tham gia giao thông đúng luật
- Kĩ năng phê phán những hành vi vi phạm luật giao thông.
- Đóng vai
- Thảo luận
- Trò chơi
- Trình bày 1 phút.
Bài 14
Bảo vệ môi trường
- KN trình bày các ý tưởng bảo vệ môi trường ở nhà và ở trường.
- KN thu thập và xử lí thông tin liên quan đến ô nhiễm môi trường và các hoạt động bảo vệ môi trường.
- KN bình luận, xác địnhcác lựa chọn, các giải pháp tốt nhất để bảo vệ môi trường ở nhà và ở trường.
- KN đảm nhận trách nhiệm bảo vệ môi trường ở nhà và ở trường.
- Đóng vai
- Thảo luận-
- Dự án
- Trình bày 1
 








Các ý kiến mới nhất