Tuần 3
Thứ hai ngày 7 tháng 9 năm 2015
Tiết 1:
CHÀO CỜ
********************************************
Tiết 2+3:
Học vần
BÀI 8: l – h
A. MỤC TIÊU:
Sau bài học , học sinh biết:
- Đọc được: l, h, lê, hè; từ và câu ứng dụng .
- Viết được: l, h, lê, hè (viết 1/ 2 số dòng quy định trong vở tập viết )
- Luyện nói từ 2 -3 câu theo chủ đề le le.
- Rèn luyện bồi dưỡng HS khá giỏi bước đầu nhận biết một số từ ngữ thông dụng qua tranh (hình ) minh hoạ ở SGK; viết đủ số dòng quy định trong vở tập viết .
- Rèn luyện tư thế đọc đúng cho HS.
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV: SGK,bộ dụng cụ thực hành, tranh trong SGK.
- HS: SGK, bộ thực hành ,bảng con .
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1. Kiểm tra:
- GV cho HS đọc, viết bài 7 (có chọn lọc )
2. Bài mới:
2.1. Giới thiệu bài:
2.2. Dạy chữ ghi âm:
* Dạy chữ l:
a. Nhận diện chữ l và ghép bảng cài:
- GV cho HS nhận diện chữ l và ghép bảng cài
b. Pháp âm và luyện đánh vần:
* Phát âm:
- Gv cho HS luyện phát âm l
- GV nhận xét
* Luyện đọc tiếng:
- GV cho HS tìm âm ghép âm tạo thành tiếng ,đánh vần tiếng
- GV nhận xét
* P.Tích tiếng:
- GV cho HS p.tích tiếng và luyện đọc trơn
- GV nhận xét
* Đọc từ khoá:
- GV dùng tranh giới thiệu và rút ra từ khoá và cho HS nhận diện và tìm tiếng mới có âm mới học – đánh vàn và đọc trơn
c. Luyện viết:
- GV hướng dẫn HS viết vào bảng con

- GV theo dõi -nhận xét .
* Dạy âm h:
- GV dạy tương tự âm l
d. Đọc từ ứng dụng:
- GV ghi lần lượt các từ ứng dụng lên bảng cho HS đọc thầm
- GV kết hợp giải thích các từ ứng dụng

TIẾT 2
3. Luyện tập:
a.Luyện đọc:
- Cho HS đọc lại bài ghi bảng tiết 1 + SGK
- GV nhận xét – uốn nắn cho HS
* Đọc câu ứng dụng:
-GV cho HS quan sát tranh và nhận xét và đọc câu ứng dụng minh họa
- GV cho HS tìm có mang âm mới học

b. Luyện viết:
- GV hướng dẫn luyện viết vào vở tập viết ½ số dòng theo yêu cầu
* Ngoài ra bồi dưỡng HS khá giỏi viết hết số dòng còn lại
c. Luyện nói:
- GV luyện cho HS luyện nói qua chủ đề le le
- GV gợi ý cho HS tập nói 2-3 câu hỏi theo chủ đề
- GV theo dõi giúp đỡ HS
* Bồi dưỡng HS khá giỏi hiểu 1 số nghĩa của từ
4. Củng cố dặn dò:
- GV cho HS đọc tổng hợp cả bài xuôi ngược .
- GV nhận xét tiết học .Dặn dò HS .

-HS thực hiện







- HS thực hiện



- HS thực hiện phát âm

- HS thực hiện bảng cài và luyện đọc cá nhân


- HS thực hiện theo yêu cầu


- HS thực hiện theo yêu cầu



- HS luyện viết vào bảng con theo yêu cầu




- HS đọc thầm từ ứng dụng và tìm tiếng có âm mới học luyện đọc cá nhân lần lượt









- HS luyện đọc bài ghi bảng T1 cá nhân + đồng thanh

- HS quan sát tranh và đọc câu ứng dụng
- HS đọc và tìm theo yêu cầu của GV





- HS chú ý viết theo hdẫn của GV






- HS đọc tên chủ đề luyện nói
- HS tập nói theo yêu cầu của GV gợi ý


- HS đọc cá nhân tổng hợp




********************************************
Tiết 4:
MĨ THUẬT
(GV bộ môn Mĩ thuật soạn)
********************************************
Tiết 5:
ĐẠO ĐỨC:
(GV bộ môn Đạo đức soạn)
********************************************
Thứ ba ngày 8 thá