GiáoánKĩthuậtlớp 4

BÀI 9: LỢI ÍCH CỦA VIỆC TRỒNG RAU, HOA
I. Mụctiêu
1. Kiếnthức
- Nêuđượclợiíchcủaviệctrồngrau, hoa.
2. Kĩnăng
- Biếtđượccáchliênhệthựctiễnvềlợiíchcủaviệctrồngrau, hoa.
3. Tháiđộ
- Yêuthíchcôngviệctrồngrau, hoa; có ý thứcbảovệvàchămsócrau, hoa.
II. Đồdùngdạyhọc
- Giáoviên: SGK, giáoánđiệntử
- Họcsinh: SGK, mộtsốloại rau, hoa đãchuẩnbị
+ Nhóm 1: rau muống, hoa hồng
+ Nhóm 2: rau bắpcải, hoa cúc
+ Nhóm 3: củcàrốt, hoa
+ Nhóm 4: hànhlá, hoa giấy
III. Cáchoạtđộngdạyhọc
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
THỜI GIAN

1. Ổnđịnhlớp
2. Kiểm tra đồdùng

3. Giớithiệubài





4. Bàimới
a, Giớithiệucácloại rau, hoa



b, Nêu đượclợiíchcủaviệctrồng rau, hoa.













c, Tìmhiểuđiềukiện, khả năng pháttriển cây rau,hoa ở nước ta.





















5. Củngcố, dặndò


- Hát
- HS đểcácloại rau, hoa đãchuẩnbị lên bàn. GV kiểm tra, tuyên dương.
- GV cho HS xem hìnhảnhvềmộtsốloại rau, quả. Hỏi: Em hãykể tên cácloại rau, hoa có trong hình? (HS trảlời)
- Các em đãkểtên đượccácloại rau, hoa. Vậyđểbiếtlợiíchcủaviệctrồng rau hoa như thếnàothì hôm nay chúng ta cùngtìmhiểuBài 9: Lợiíchcủaviệctrồng rau, hoa.

- HS tựgiớithiệuvềmẫuvậtmànhómmình mang đếnlớp (rau, hoa đó tên gì? đượctrồng ở đâu? Đượcdùnglàmgì?)
- GV nhậnxét, bổ sung.

- Chia lớpthành 2 nhóm, cho HS chơi trò chơi đóng vai cácloài rau, hoa. (Nhóm 1: rau; Nhóm 2: hoa). HS hóa thân mìnhvàocácloài rau, hoa và nêu đượclợiíchcủaviệctrồng rau, hoa. Thời gian thảoluậnvàđóng vai: 10 phút.
+ GV gợi ý
+ HS tựthựchiện, lậpkịchbản, đóng vai, nêu kếtluận.
- Nhómcònlạinhậnxétnhómbạn. GV nhậnxét, tuyên dương.
- GV chốt:
+ Rau làthựcphẩm không thểthiếu trong bữa ăn hằngngàycủa con người, trong rau xanh chứanhiềuvitaminvàcácchất dinh dưỡng. Rau cònđượcsửdụnglàmthức ăn cho vật nuôi.
+ Hoa dùngđể trang trí, làmquàtặng, thăm viếng,…
- Thảoluậnnhóm (thời gian 3 phút), phátmỗinhóm 1 phiếuhọctậptrảlờicác câu hỏi:
+ Vì sao nước ta cóthểtrồng rau, hoa quanh năm vàmọi nơi?
+ Kể tên mộtsốloại rau, hoa tương đốidễtrồngmà em biết? Vàkể tên mộtsốvùngtrồng nhiều rau, hoa mà em biết.
+ Làmthếnàođểtrồng rau, hoa đạthiệuquả?
- Đạidiện 4 nhóm lên trìnhbày
- Cácnhómnhậnxét. GV nhậnxét, đưa ra kếtluận:
Điềukiệnkhíhậu, đất đai nước ta rấtthuậnlợi, Yêu cầuvềđấttrồng, dụngcụ, vậtliệucũng đơn giản, thíchhợpđểtrồng rau, hoa quanh năm. Muốntrồng rau, hoa đạthiệuquả, chúng ta phảicóhiểubiếtvềkĩthuậttrồng, chăm sócchúng.
- GV hỏi:
+ Vì sao nên trồngnhiều rau, hoa?
Ghi nhớ: Trồng rau, hoa đem lạinhiềulợiích cho con người. Rau dùnglàmthựcphẩm cho con người, thức ăn cho vật nuôi. Hoadùngđể trang trí, làmquàtặng, thăm viếng. Trồng rau, hoa còncótácdụnglàm cho môi trường xanh, sạch, đẹp.
- Chúng ta vừađượchọcbàigì?
- Mỗibạnhãykể cho cô mộtlợiíchcủaviệctrồng rau, hoa.
- HS tựnhậnxét. GV nhậnxét, đánhgiátiếthọc
- Dặndòchuẩnbịbài sau.



1p
1p

3p






5p



15p














7p






















3p