Ngày dạy: thứ ........., ngày ...... tháng ...... năm 201...

Môn Toán tuần 16 tiết 2
Làm Quen Với Biểu Thức

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Làm quen với biểu thức và giá trị của biểu thức. Biết tính giá trị của biểu thức đơn giản.
2. Kĩ năng : Thực hiện tốt các bài tập theo chuẩn: Bài 1; Bài 2.
3. Thái độ: Yêu thích môn học. Rèn thái độ tích cực, sáng tạo và hợp tác.

II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ.
2. Học sinh: Đồ dùng học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động dạy
Hoạt động học

1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Bài cũ : Gọi HS lên làm bài tập.




- Nhận xét, cho điểm.
- Giới thiệu bài mới : trực tiếp.
2. Các hoạt động chính :
a. Hoạt động1: Giới thiệu về biểu thức (10 phút).
* Mục tiêu: Giúp HS làm quen với biểu thức.
* Cách tiến hành:
a) Giới thiệu về biểu thức.
- Viết lên bảng: 126 + 51.
- Giới thiệu: 126 + 51 được gọi là một biểu thức.
- Viết lên bảng: 62 – 11, 45 : 5 + 7,…
- Giới thiệu: tất cả các dãy toán trên đều gọi là biểu thức
- Cho HS lấy ví dụ về biểu thức
b) Giá trị của biểu thức
- Yêu cầu HS tính: 126 + 51
- Giải thích: Vì 126 + 51 = 177 nên 177 được gọi là giá trị của biểu thức 126 + 51.
- Hỏi: Giá trị của biểu thức 126 + 51 là bao nhiêu?
- Yêu cầu HS tính tiếp các biểu thức còn lại
b. Hoạt động 2: Thực hành (18 phút)
* Mục tiêu: Giúp HS biết tính giá trị biểu thức
* Cách tiến hành:
Bài 1:Tìm giá trị của mỗi biểu thức.
- Mời 1 HS đọc yêu cầu đề bài
- Hướng dẫn như mẫu trong SGK
- Yêu cầu HS làm vào vở
- Yêu cầu 2 HS lên bảng làm.
- Gọi HS trả lời miệng
- Nhận xét, chốt lại
Bài 2: Mỗi biểu thức sau có giá trị là số nào?




- Mời 1 HS đọc yêu cầu của đề bài.
- Yêu cầu HS nêu cách làm
- Hướng dẫn lại cách làm
- Cho 2 nhóm thi làm bầi tiếp sức
- Chốt lại, công bố nhóm thắng cuộc.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Nhắc lại nội dung bài học.
- Xem lại bài, chuẩn bị bài sau.







- Theo dõi
- Lắng nghe





- Quan sát




- 5 HS cho ví dụ.

- HS tính nháp
- Lắng nghe

- 2 HS trả lời
- Học cá nhân




- 1HS đọc yêu cầu đề bài.
- Theo dõi
- Làm vào vở
- 2 HS lên bảng làm
- Lần lượt 4 HS trả lời miệng
- HS nhận xét.








- 1HS đọc yêu cầu đề bài.
- 2 HS nêu
- Lắng nghe
- 2 nhóm thi tiếp sức



(RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................