Ngườisoạn: HoàngThịHằng
Ngàysoạn: 06/03/2016
Ngàydạy: 09/03/2016
Lớpdạy: 3A3

Bài 16: LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG
I. Mụcđích–yêucầu
Làmđượclọhoagắntường .Cácnếpgấpđều, thẳng, phẳng.Lọhoatươngđốicânđối
Hứngthúvớigiờhọclàmđồchơi.
HS khéotay :Làmđượclọhoagắntường. Cácnếpgấpđều, thẳng, phẳng. Lọhoacânđối
II. Đồ dùng dạy – học:
Mẫu tấm lọ hoa gắn tường làm giấy thủ công được dán trên tờ bìa.
Tranh quy trình làm lọ hoa gắn tường.
Giấy thủ công, tờ bìa khổ A4, kéo thủ công, hồ dán, bút màu.
III. Cáchoạtđộngdạy – học:
Hoạtđộngcủagiáoviên
Hoạtđộngcủahọcsinh

Hoạtđộng 1 :Ổnđịnhlớp.
- Cho HS hát
Hoạtđộng 2. Kiểmtrabàicũ
- Kiểmtrasựchuẩnbịđồdùngcủahọcsinh.
- Mộtsố HS nhắclạicácbướclàmlọhoagắntườngbằngcáchgấpgiấy.




GV nhậnxét, sửdụngtranhquytrìnhlàmlọhoađểhệthốnglạicácbướclàmlọhoagắntường. 
Hoạtđộng 3: HS thựchànhlàmlọhoagắntườngvàtrangtrí.
- GV uốn nắn, quan sát, giúp đỡ những em còn lúng túng.
Hoạt động 4: HS trưng bày sản phẩm
- Mời một số HS trưng bày trên bảng.
- GV đánh giá sản phẩm thực hành của HS và khen ngợi để khuyến khích các em làm được sản phẩm đẹp.
- GV đánh giá kết quả học tập của HS.
* Nhận xét- dặn dò:
- GV nhận xét sự chuẩn bị bài, tinh thần thái độ học tập, kết quả thực hành của HS.
- Dặn dò HS giờ học sau mang giấy thủ công, giấy nháp, bút màu, kéo thủ công để học bài “Làm đồng hồ để bàn”.

- Cả lớp hát.

- HS bỏ đồ dùng thủ công lên bàn

- Một số HS nhắc lại các bước làm lọ hoa gắn tường bằng cách gấp giấy:
+ Bước 1 : Gấpphầngiấylàmđếlọhoavàgấpcácnếpgấpcáchđều.
+ Bước 2 : Táchphầngấpđếlọhoa ra khỏicácnếpgấplàmthânlọhoa .
+ Bước 3 : Làmthànhlọhoagắntường.


- HS thực hành theo nhóm hoặc cá nhân.
- Hướng dẫn HS cắt, dán các bông hoa có cánh, lá để cắm trang trí vào lọ hoa.

- HS trưng bày sản phẩm.





- HS lắng nghe